管理資源網(wǎng)
理清老師
理清 老師
理清老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

理清老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

理清

掃一掃,關(guān)注公眾號

理清

理清老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程背景】一只獅子率領(lǐng)一群綿羊,可以戰(zhàn)勝綿羊率領(lǐng)的一群獅子。領(lǐng)導(dǎo)能力是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素。任何企業(yè)的成功都是5正確的戰(zhàn)略決策加上95高效的執(zhí)行。越來越多的企業(yè)認(rèn)識到,再好的戰(zhàn)略和決策,如果沒有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行,目標(biāo)也很難去實(shí)現(xiàn)。在競爭環(huán)境日益激烈的今天,企業(yè)要比別人跑得快、要成為行業(yè)的領(lǐng)航者,就一定在三個(gè)層面上優(yōu)于別人:領(lǐng)導(dǎo)、制度、執(zhí)行能力。中層干部作為企業(yè)的脊柱,管理能力和執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定著企業(yè)成敗。因此提升中高層干部的領(lǐng)導(dǎo)能力與執(zhí)行能力,建立高效率的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)提升核心競爭力的關(guān)鍵?!菊n程目標(biāo)】全面系統(tǒng)的介紹領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的理念,培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力,建立高素質(zhì)的

 講師:理清查看詳情


【培訓(xùn)受眾】:企業(yè)中高層管理者、政府關(guān)系部、公共關(guān)系部有關(guān)人員,或從事市場與政務(wù)工作的人員及以政府作為客戶的相關(guān)人員。【課程收益】:幫助企業(yè)了解國家部委及地方政府的運(yùn)作程序,爭取獲得政府部門的支持掌握與政府要員溝通的方法與技巧,成為政府公關(guān)專家使企業(yè)在國家政策不斷調(diào)整的情況下,能夠及時(shí)應(yīng)對通過案例分析和互動(dòng)研討,讓您深刻體會政府公關(guān)的要訣和方法與技巧【培訓(xùn)時(shí)間】: 一至兩天【主要課程內(nèi)容】第一部分:國家政府職能的含義及范圍 政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會保障職能 政府的的主要經(jīng)濟(jì)職能對市場的培育作用對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和干預(yù)作用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的協(xié)調(diào)者和仲裁人作用等 我國政府主要有三大經(jīng)濟(jì)職能宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能提供

 講師:理清查看詳情


一套課程 = 兩天培訓(xùn)+三個(gè)月輔導(dǎo)+四類訓(xùn)練+五項(xiàng)考核評估 = 六大方面提升對于任何一個(gè)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)來說,戰(zhàn)略很重要,執(zhí)行力更重要,但是如果管理者和員工,缺乏職業(yè)化素養(yǎng),那么戰(zhàn)略和執(zhí)行力都無從談起,企業(yè)和團(tuán)隊(duì)也很難走向成功!#61567; 據(jù)調(diào)查資料顯示,90的公司認(rèn)為制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工#61567; 86%中層經(jīng)理的人認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)化素養(yǎng)急待提高#61567; 職業(yè)化問題已經(jīng)成為影響企業(yè)管理與發(fā)展的重要因素#61567; 管理專家呼吁:職業(yè)化是中國企業(yè)發(fā)展的核心競爭力我國職業(yè)化研究和培訓(xùn)首創(chuàng)者和推進(jìn)者,職業(yè)化培訓(xùn)專家理清老師主講《經(jīng)理人職業(yè)化》訓(xùn)練課程,提高企業(yè)

 講師:理清查看詳情


《企業(yè)職業(yè)化管理體系建設(shè)》培訓(xùn)課程提綱【課程大綱】第一部分:中國企業(yè)的職業(yè)化管理問題企業(yè)為什么要實(shí)行職業(yè)化管理職業(yè)化管理模式的發(fā)展趨勢職業(yè)化管理體系建設(shè)的作用建立企業(yè)內(nèi)部的職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)管理體系提升職業(yè)化水平的有效途徑中國企業(yè)實(shí)施職業(yè)化管理的意義國內(nèi)外職業(yè)化管理體系的經(jīng)驗(yàn)管理者和員工職業(yè)化水平亟待提升第二部分:企業(yè)職業(yè)化管理體系建設(shè)的途徑建立職業(yè)化管理體系的要求實(shí)施職業(yè)化管理體系的必備條件職業(yè)化管理體系的組織保障職業(yè)化管理體系的關(guān)鍵步驟營造企業(yè)職業(yè)化管理的氛圍職業(yè)化推動(dòng)人力資源管理體系提升職業(yè)化管理體系的建設(shè)與企業(yè)文化塑造第三部分:職業(yè)化管理標(biāo)準(zhǔn)體系的建立職業(yè)化管理的標(biāo)準(zhǔn)體系開發(fā)建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的基

 講師:理清查看詳情


課程提綱第一部分:職場壓力分析現(xiàn)在社會上最流行的一個(gè)字是什么?糾結(jié):當(dāng)今社會壓力的文化現(xiàn)象中國壓力最大的10城市 越發(fā)達(dá)壓力越職業(yè)壓力:職場白領(lǐng)遭遇四年之癢     經(jīng)理人壓力調(diào)查:健康、幸福與成功對壓力的自我描述與認(rèn)知壓力對工作的負(fù)面影響壓力對個(gè)人生活的負(fù)面影響經(jīng)理人的主要壓力來源近半數(shù)職場人表示工作壓力大職場主要壓力與情緒管理內(nèi)容挫折商:屢敗屢戰(zhàn) 堅(jiān)韌不拔第二部分:時(shí)間的壓力管理經(jīng)理人必修課-時(shí)間管理盤點(diǎn)你的時(shí)間什么是時(shí)間管理?時(shí)間=生命的旅程時(shí)間管理的誤區(qū)時(shí)間流失的因素做重要的事合理地安排時(shí)間我們要做的事情課堂討論:每天經(jīng)常反省自己第三部分:目標(biāo)的壓力管理高山的職業(yè)生涯目標(biāo)目標(biāo)管理:失敗

 講師:理清查看詳情


《企業(yè)創(chuàng)新能力提升》課程大綱第一部分:創(chuàng)新:中國創(chuàng)造 VS中國制造企業(yè)的觀念創(chuàng)新-思路決定出路創(chuàng)新是指企業(yè)對生產(chǎn)要素的組合創(chuàng)新要用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并帶來效益國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的理解必須走自主創(chuàng)新的發(fā)展之路企業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新的三種模式企業(yè)自主創(chuàng)新必須著眼于產(chǎn)業(yè)化加強(qiáng)自主知識產(chǎn)權(quán)的價(jià)值和核心競爭力中國制造與中國創(chuàng)造的能力案例研討:1913年英國中國制造威脅論的啟示第二部分:思維創(chuàng)新的方式及實(shí)例發(fā)散思維、收斂思維、想象思維無意想象;有意想象;再造想象;創(chuàng)造想象聯(lián)想思維、直覺思維 、靈感思維培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的方法創(chuàng)造性思維的認(rèn)識誤區(qū)創(chuàng)造性思維的奇跡如何改變僵化的思維模式創(chuàng)造企業(yè)的核心專長核心專長必須要符合三個(gè)條件

 講師:理清查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://m.norrislakevacationhomes.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有