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周得良老師
周得良 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理 ISO系列
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
周得良老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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周得良

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周得良

周得良老師的內(nèi)訓(xùn)課程

從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化問題分析和決策實務(wù) 現(xiàn)今是競爭激烈的時代,面臨顧客反饋的產(chǎn)品品質(zhì)問題和公司內(nèi)部的產(chǎn)品品質(zhì)問題,企業(yè)主都在苦思如何有效處理并避免再次發(fā)生,以滿足顧客和市場競爭需求。一家公司和管理者若能善于從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化進行問題分析與解決,將會為企業(yè)有效處理產(chǎn)品品質(zhì)問題并系統(tǒng)性避免再次發(fā)生。本課程介紹從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化問題分析與解決的邏輯思考模式,并運用8D手法,達(dá)成解決問題與提升質(zhì)量。培訓(xùn)對象:質(zhì)量管理代表、供應(yīng)方與分承包方、品質(zhì)主管、產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計工程師、設(shè)計部主管、工程部主管、品質(zhì)管理人員、采購主管、生產(chǎn)主管等;課程時間:2

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第四版FMEA潛在失效模式與后果分析實務(wù)課程背景:FMEA是風(fēng)險管理的一種工具,重點強調(diào)對可能發(fā)生的風(fēng)險(或潛在失效模式)進行風(fēng)險評估(或后果分析),事前采取預(yù)防措施,避免風(fēng)險(或潛在失效模式)的發(fā)生,所以,F(xiàn)MEA的重點是事前而不是事后的預(yù)防再發(fā)生,預(yù)防再發(fā)生是糾正措施而非預(yù)防措施。FMEA是QS9000/TS16949質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的一種重要的工具,是新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和制程設(shè)計常用的分析技術(shù),有降低損失、預(yù)防缺陷及減少變異與浪費之功效。為可靠性工程中常用的手法,F(xiàn)MEA于1960年首此應(yīng)用于航空工業(yè)中的阿波羅任務(wù)(Apollo),美國軍方于80年代正

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第四版MSA測量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(Minitab應(yīng)用)課程背景:培訓(xùn)經(jīng)由小組活動和親自參與。介紹選擇各種方法來評定測量系統(tǒng)質(zhì)量的指南,掌握測量系統(tǒng)分析的方法和使用過程,學(xué)員將學(xué)得MSA的認(rèn)識和它對質(zhì)量體系的作用。以及洞悉組織的應(yīng)用、測量系統(tǒng)變差的種類和量具的重復(fù)性與再現(xiàn)性 (GaugeRR)。MSA是直接的應(yīng)用在QS9000、ISO/TS16949中必備的核心工具之一。此課程幫助理解測量系統(tǒng)的統(tǒng)計特性,認(rèn)識測量系統(tǒng)對過程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的應(yīng)用Minitab練習(xí),使學(xué)員學(xué)會偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性

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《TWI(Training Within Industry),一線班組長、線長等主管技能訓(xùn)練》 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會授權(quán)課程TWI(Training WithinIndustry),一線主管技能訓(xùn)練,起源于20年代的英國,建立于美國,發(fā)展,成熟于日本,70年代同樣為韓國和臺灣的工業(yè)發(fā)展帶去了顯著的成效。在TWI進入日本的近60年里,長盛不衰!其高復(fù)制性的標(biāo)準(zhǔn)化課程,先后培養(yǎng)了2萬5000余名TWITTT講師,間接培訓(xùn)了1200萬余名一線主管,為日本的工業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟騰飛做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。[pic]TWI詞義簡介:Training 訓(xùn)練

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VDA6.3:2010過程審核技巧培訓(xùn)課程背景VDA6.3過程審核是汽車行業(yè)中應(yīng)用最為廣泛的過程審核參考手冊,其最新版本于2010年6月發(fā)布,新版過程審核的指導(dǎo)思想以過程方法為基礎(chǔ),結(jié)合汽車行業(yè)特點,其主要變化有:1.強調(diào)過程方法在過程審核中的實施應(yīng)用,包括對過程風(fēng)險的分析;2.對審核流程中導(dǎo)入過程方法;3.增加對潛在分析(對潛在供應(yīng)商要求);4.重新調(diào)整產(chǎn)品開發(fā)過程內(nèi)容,增加項目管理的審核;5.重新調(diào)整批量生產(chǎn)審核的要求;6.過程審核評分計算及評價等級的變化;7.相應(yīng)于汽車行業(yè)服務(wù)的過程審核變化的調(diào)整等。通過以上的變化,相信新版VDA6.3:

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《抽樣檢驗技術(shù)》【課程背景】 合理的抽樣方案的制訂既可以保證品質(zhì),又可以為你節(jié)省檢驗人員、縮短檢驗時間、節(jié)約檢驗成本,在正確的時間,正確的地點提供給客戶正確的產(chǎn)品。 抽樣檢驗課程為你提供多種抽樣方法,為你的生產(chǎn)順利進行保駕護航,為你迎來忠誠的客戶!【培訓(xùn)收益】:通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠: 1)掌握收據(jù)收集的方法 2)掌握一次抽樣方案的制訂方法,了解中外各中抽樣方案的優(yōu)缺點;制訂合理的抽樣方案,節(jié)省成本。 3)提高質(zhì)量管理意識【課程結(jié)構(gòu)及特色】最前沿的理論講解加大型、中小型企業(yè)大量管理案例分析,實戰(zhàn)性強。真正做到學(xué)以致用?!九?

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