領導力的八項修煉

  培訓講師:鄧博

講師背景:
戰(zhàn)略規(guī)劃與中高層管理專家—鄧博老師【背景介紹】?北京郵電大學工學博士?曾任中國網(wǎng)通集團公司總部業(yè)務管理處負責人?曾任賽迪集團副總裁,自然人股東?曾某物聯(lián)網(wǎng)公司CEO?曾任互聯(lián)網(wǎng)公司云測任營銷副總裁?清華大學和西南財大總裁班特聘講師?南開大學 詳細>>

鄧博
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領導力的八項修煉

領導力的八項修煉(2天)
打造卓越管理者,提升企業(yè)競爭力
鄧博
【課程背景】
在VUCA時代,打造卓越管理團隊,是企業(yè)洞悉趨勢、抓住機遇的核心手段。做為管理者,不斷修煉八項技能,是走向卓越管理的必經(jīng)之路。
【課程收益】
樹立正確的角色意識,深刻理解管理職責和團隊領導要求;
掌握工作管理技能,不斷提高計劃和執(zhí)行能力;
學習團隊建設方法,激發(fā)團隊潛力,打造高績效團隊;
自我修煉,要事第一,做高效人士。
【課程大綱】
導入:VUCA時代管理者的窘境與突破
他為什么要辭職
VUCA時代管理的變和不變
視頻:激發(fā)個體,激發(fā)組織
第一部分:角色認知篇-我能貢獻什么
第一項修煉:角色認知和思維升級
德魯克的五問與我能貢獻什么?
企業(yè)的五層架構和管理的實質(zhì)與核心
任正非:砍掉高層的手腳,砍掉中層的屁股
以客戶為中心-卓越管理者的經(jīng)營思維
著眼于明日-卓越管理者的戰(zhàn)略思維
卓越管理者的管理和領導工作
第二部分:高效工作管理篇-目標與績效管理
第二項修煉:目標計劃與績效管理
計劃趕不上變化-用目標推動組織增長
市場驅(qū)動的目標設計-SMART原則和四個具體方法
從華為的業(yè)務領先模型看戰(zhàn)略與目標管理
從目標到具體行動計劃的計劃工具-OGSM
目標分解與部門目標計劃的七步法
目標達成需要績效管理-績效面談和PBC
讓績效管理成為激勵
第三項修煉:有效決策
什么時候需要決策?
界定問題,判斷是否需要作出決策
有效決策的七大步驟
決策需要聽取不同意見
決策的邊界條件與正確的妥協(xié)
決策需要兼顧執(zhí)行方案
第三部分:團隊建設篇-激活個人,激活團隊
第四項修煉:高效授權
為什么這么忙-你需要授權了
情景領導的四種類型
用人之長-九型人格與識人用人
授權是最好的激勵
高效授權的五個過程
授權的注意事項
第五項修煉:管理者有效輔導
美團的成長-干嘉偉的三個重要工作
下屬壓力管理-員工需要什么?
員工輔導的注意事項-PBRI的應用
績效輔導的GROW流程
四種教練輔導技術
問題分析與解決的三步法
第六項修煉:激勵技巧
勝利是最好的激勵
馬斯洛需求模型與激勵菜單
改善批評學會贊美-PMP技巧
激勵原則與及時激勵
用HGIS工具來激發(fā)員工自驅(qū)力
皮格馬利翁的應用
第七項修煉:沖突管理
識別沖突種類
沖突的本質(zhì)-背后的原因
化沖突為合作-沖突管理的六個步驟
沖突中的四個溝通技巧
從源頭來規(guī)避沖突-界面,流程,要求
讓沖突推動企業(yè)前進
第四部分:自我修煉
第八項修煉:要事第一-高效人士的七個好習慣
積極心態(tài)-情緒管理技巧
以終為始-不忘初心
要事第一-高效時間管理
雙贏思維-發(fā)現(xiàn)共贏合作點
綜合統(tǒng)效-創(chuàng)意創(chuàng)新方法
知彼解己-愉悅溝通技巧
不斷更新-持續(xù)學習
總結(jié):打造高績效團隊
卓越領導者的重點工作
提升執(zhí)行力,打造高績效團隊

 

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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營計劃制訂實務課程大綱(2天版)鄧博【課程時長】2天(估計每天6小時)【課程對象】董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),其他各級經(jīng)理和主管【課程形式】演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。采取小組互動式教學,學員人數(shù)不可超過35人。【課程提綱】:第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實務一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義導入:如何用一句話介紹公司戰(zhàn)

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《團隊打造及業(yè)績提升》鄧博課程背景企業(yè)靠戰(zhàn)略牽引,戰(zhàn)略靠業(yè)績來實現(xiàn),而戰(zhàn)略和業(yè)績都靠團隊來達成。打造達成業(yè)績提升的團隊,是每個企業(yè)創(chuàng)始人和決策層最關心的問題。如何找到業(yè)績提升的方向和著力點,如何夯實業(yè)績提升的基礎和保障體系,又如何打造確保高績效團隊?團隊究竟是什么?為什么團隊如此盛行?在組建團隊的過程中有哪些問題?如何引導和帶領不同風格的團隊?怎樣培育團隊精

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像CEO一樣思考鄧博【課程目標】走出誤區(qū),改變觀念,理解人人都是CEO的理念。轉(zhuǎn)變角色意識,正確理解CEO的職責。創(chuàng)新思維方法,學習CEO的思考模式。掌握優(yōu)秀CEO的基本要求和技能,找到自己的成長路徑?!九嘤柺找妗?天,合計6個小時【課程大綱】一、商業(yè)中的通用語言與邏輯:CEO的思維阿里與街頭小販的共同點商業(yè)思想的精髓每個生意的本質(zhì)都是一樣的透過表層看現(xiàn)金、

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從專業(yè)走向管理鄧博【課程目標】準確角色定位:幫助學員樹立起正確的角色意識,實現(xiàn)從專業(yè)走向管理后準確的角色定位;轉(zhuǎn)變思維模式:掌握從專業(yè)走向管理后應該具備的管理思維;掌握管理技能:學習管理知識和工具,掌握從專業(yè)走向管理崗位需要的管理方法;提升團隊管理:從專業(yè)走向管理,工作重點在團隊建設,【課程特色】老師以輔導式培訓模式,課程強調(diào)互動和練習,切實提高學員的知識、

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互聯(lián)網(wǎng)大客戶開發(fā)管理與顧問式銷售技巧鄧博【課程收獲】突出系統(tǒng)思維能力,突出營銷實戰(zhàn)技能樹立適應互聯(lián)網(wǎng)時代的大客戶營銷系統(tǒng)思維能力;掌握市場分析方法,設計符合企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的大客戶營銷策略及經(jīng)營地圖;根據(jù)行業(yè)特點,掌握發(fā)現(xiàn)客戶、挖掘客戶需求并成單的顧問式銷售方法和技巧?!緦W習特色】PK中掌握營銷之道(1)2天內(nèi)完成分享多個真實案例分析,1次銷售流程梳理,1

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