《銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》詳細(xì)內(nèi)容
《銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉》
【課程對(duì)象】
管理者/一線員工
【課程目標(biāo)】
■ 呼喚感恩心態(tài),激發(fā)使命感和責(zé)任感;
■ 明確工作的意義以及個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展與企業(yè)的關(guān)系;
■ 塑造職業(yè)心態(tài),敬業(yè)為先;建立目標(biāo),追求成長(zhǎng);
■ 順利步入職業(yè)化道路的正軌與企業(yè)共同發(fā)展,共享未來(lái).
【課程方式】
■ 講師講述
■ 案例精舉
■ 情境演練
■ 小組討論
■ 視頻與FLASH呈現(xiàn)
■ 團(tuán)隊(duì)游戲
■ 形體訓(xùn)練
【課程大綱】
一、職場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)----------職業(yè)生涯規(guī)劃
? 機(jī)遇與挑戰(zhàn)
? 解讀當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)
? 未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是?
? 我們的職業(yè)化程度將決定你的前途
? 我們與職業(yè)有多遠(yuǎn)?
? 案例分享:三座橋的故事
? 成功的秘訣--熱情和責(zé)任感
? 責(zé)任勝于能力
? 什么是職業(yè)化?
? 職業(yè)化定義的啟示
? 職業(yè)化要素分析
? 職業(yè)化定位的重要性
? 職業(yè)化阻礙因素
? 物質(zhì)&精神
? 付出&收獲
? 過(guò)程&結(jié)果
? 思想&行為
? 自我&他人
二、解讀職業(yè)化內(nèi)涵----------職業(yè)生涯基礎(chǔ)
? 職業(yè)化四大體現(xiàn)
? 職業(yè)化工作能力
? 職業(yè)化工作形象
? 職業(yè)化工作態(tài)度
? 職業(yè)化工作意識(shí)
? 職業(yè)化基本功
? 把工作干好的唯一標(biāo)準(zhǔn)——為客戶創(chuàng)造價(jià)值
? 把工作干好的方法——用心
? 把工作干好的方法——專業(yè)
? 把工作干好的方法——標(biāo)準(zhǔn)化
? 把工作干好的方法——?jiǎng)?chuàng)新
? 把工作干好的方法——細(xì)節(jié)
? 把工作干好的方法——時(shí)間
? 職業(yè)化基本素質(zhì)
? 理念決定命運(yùn):敬業(yè)受益終生
? 知識(shí)創(chuàng)造未來(lái):學(xué)習(xí)擁有明天
? 能力構(gòu)筑競(jìng)爭(zhēng):有為才能有位
? 行為體現(xiàn)素養(yǎng):細(xì)節(jié)決定成敗
三、職業(yè)化必備DNA----------職業(yè)生涯素質(zhì)
? 職業(yè)化必備三種意識(shí)
? 服務(wù)意識(shí)---企業(yè)賣(mài)是是什么?
? 執(zhí)行意識(shí)---如何把事情不僅做對(duì),還要做好
? 創(chuàng)新意識(shí)---變才是永恒不變(諾基亞案例)
? 職業(yè)化必備三種熱愛(ài)
? 熱愛(ài)本職――愛(ài)一行干好一行
? 熱愛(ài)挫折――善于從挫折中尋找機(jī)會(huì)
? 熱愛(ài)學(xué)習(xí)――只有學(xué)到老,才能活到老
? 職業(yè)化必備三種心態(tài)
? 空杯的心態(tài)--只有『倒空』,才能『成長(zhǎng)』
? 感恩的心態(tài)--是你給企業(yè)機(jī)會(huì),還是企業(yè)給你機(jī)會(huì)
? 快樂(lè)工作的心態(tài)--工作是什么?為誰(shuí)工作?
? 職業(yè)化必備三種能力
?
情緒管理能力--人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),一定程度上是情緒管理能力的
競(jìng)爭(zhēng)
? 人際溝通能力--世界是人組成的,贏得人心,就贏得世界
? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力--沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
六、職業(yè)化精神培育---------職業(yè)生涯收獲
? 主人翁精神
? 個(gè)人的發(fā)展依靠于企業(yè)
? 個(gè)人的生存也離不開(kāi)企業(yè)
? 忠誠(chéng)精神
? 忠誠(chéng)比能力更重要
? 最受企業(yè)歡迎的員工(西點(diǎn)軍校)
? 主動(dòng)精神
? 被動(dòng)做事是任務(wù),主動(dòng)做事是品質(zhì)
? 被動(dòng)是對(duì),主動(dòng)是做好
? 老板精神
? 企業(yè)需要什么樣的員工?
? 為老板打工還是為自己?
? 課程的總結(jié)與回顧
閆騫予老師的其它課程
《銀行網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理服務(wù)培訓(xùn)》【課程背景】近年來(lái),中國(guó)銀行業(yè)逐步形成了全方位的競(jìng)爭(zhēng)局面,作為銀行機(jī)構(gòu)最重要的服務(wù)營(yíng)銷渠道、處于銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最前線的陣地——網(wǎng)點(diǎn),越來(lái)越多的獲得各大銀行領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)注和重視。通過(guò)多年的銀行咨詢培訓(xùn)總結(jié),銀行柜員及信貸員對(duì)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)提升、服務(wù)提升、人才提升、品牌提升至關(guān)重要,名副其實(shí)可被稱為“中堅(jiān)”力量。銀行基于對(duì)其在網(wǎng)點(diǎn)核心作用的戰(zhàn)略
講師:閆騫予詳情
優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)定制培訓(xùn)課程架構(gòu)【課程背景】當(dāng)前,商業(yè)銀行的利率市場(chǎng)化終于邁出了實(shí)質(zhì)性步伐,各家金融機(jī)構(gòu)將全面進(jìn)入“利率競(jìng)爭(zhēng)”時(shí)代。面對(duì)政策環(huán)境和經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的變化,在金融市場(chǎng)加劇“不良”競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),同一區(qū)域如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的客戶群體和簡(jiǎn)單的管理模式,銀行要從原有的支行行長(zhǎng)“單打獨(dú)斗”的營(yíng)銷方式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴熬W(wǎng)點(diǎn)服務(wù)”帶動(dòng)存款,以“團(tuán)隊(duì)服務(wù)”創(chuàng)造績(jī)效,通過(guò)提升營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)
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轉(zhuǎn)變觀念、突破思維銀行外拓營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)【課程背景】外拓營(yíng)銷的新思想、新方法、區(qū)域的劃分、崗位職責(zé)與角色認(rèn)知等,通過(guò)對(duì)外拓營(yíng)銷步驟與流程的系統(tǒng)講解,正視當(dāng)下社區(qū)營(yíng)銷所存在的問(wèn)題并提出解決方法。讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)充分結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)自身情況,周邊環(huán)境,進(jìn)行思考、判斷和應(yīng)用。外拓營(yíng)銷過(guò)程中,陌生拜訪、路演及活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施十分重要,是外拓營(yíng)銷的重中之重。本段
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《銀行員工職業(yè)規(guī)劃》 03.08
《職業(yè)素養(yǎng)系列——銀行員工職業(yè)規(guī)劃》【課程對(duì)象】銀行員工【課程目標(biāo)】■了解優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升自我工作生活效能;■掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法和理念■結(jié)合銀行實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯【課程方式】■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FLASH呈現(xiàn)■團(tuán)隊(duì)游戲■形體訓(xùn)練【課程大綱】1.銀行員工職業(yè)生涯的認(rèn)知?角色認(rèn)知?約哈里窗口---自我認(rèn)知,自我
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《高效執(zhí)行力》 03.08
高效執(zhí)行課程大綱【課程背景】1.規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達(dá)不到預(yù)期效果,領(lǐng)導(dǎo)很無(wú)奈,管理者很無(wú)辜!2.管理層認(rèn)為基層素質(zhì)差,大呼沒(méi)有人才,苦口婆心還是做不出滿意的結(jié)果;基層認(rèn)為中層很麻木,根本不知道他們想要什么。3.決策提出來(lái)了,一旦要實(shí)施就有無(wú)數(shù)聰明人紛紛上來(lái)提議:用這個(gè)方法肯定更好。。。結(jié)果一改再改,變成了無(wú)人實(shí)施的決策。4.工作
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《基于客戶心里的一句化營(yíng)銷技能提升》 03.08
《營(yíng)銷系列基于客戶心里的柜面一句化營(yíng)銷技能提升》【課程對(duì)象】銀行柜面員工【課程收益】提升團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷意識(shí),突破心魔,全員同舟共濟(jì),強(qiáng)化開(kāi)口營(yíng)銷能力提升營(yíng)銷能力的同時(shí),提升成功率,提升轉(zhuǎn)介意識(shí),提升營(yíng)銷影響力,提升一句話營(yíng)銷能力,提升我們服務(wù)規(guī)范與服務(wù)意識(shí),從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護(hù)航【授課方式】講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻與FLASH呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)游戲
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《禮儀系列--銀行服務(wù)禮儀》 03.08
《禮儀系列----銀行服務(wù)禮儀》【課程對(duì)象】銀行員工【課程收益】明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性;了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);明確禮儀的重要性,提升自我的職業(yè)形象掌握高標(biāo)準(zhǔn)的客戶接待禮儀及客戶溝通技能,從而更專業(yè)、更得體的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)【授課方式】講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻與FLASH呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)游戲形體訓(xùn)練【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)【課程大綱
講師:閆騫予詳情
《客戶經(jīng)理外拓營(yíng)銷訓(xùn)練營(yíng)》目錄TOC\o"1-3"\h\z\u前言PAGEREF_Toc443747006\h31.精英培訓(xùn)PAGEREF_Toc443747007\h41.1.外拓營(yíng)銷戰(zhàn)略篇PAGEREF_Toc443747008\h41.1.1.科特勒營(yíng)銷STV三角戰(zhàn)略模型(定位以及差異化)PAGEREF_Toc443747009\h
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《壓力與情緒管理》【課程對(duì)象】銀行全體員工【課程收益】了解壓力產(chǎn)生,認(rèn)知情緒、控制自我情緒掌握自我情緒管理的方法,提升職業(yè)化素養(yǎng),快樂(lè)、充實(shí)的工作做到將心比心,身臨其境,感同身受,積極化解他人情緒,成為溝通高手,予人玫瑰,手留余香;解讀人性,解讀人生真諦,樹(shù)立陽(yáng)光工作、生活心態(tài)?!臼谡n方式】講師講述案例精舉情境演練小組討論視頻與FLASH呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)游戲形體訓(xùn)練
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銀行如何做好立體化營(yíng)銷【課程背景】近年來(lái)銀行所面臨的金融環(huán)境發(fā)生了深刻的變革,銀行利率從市場(chǎng)化繼續(xù)推進(jìn)、互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展、民營(yíng)銀行的獲批籌建及農(nóng)村信用社的不斷改制農(nóng)商行都對(duì)現(xiàn)有的商業(yè)銀行構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力,傳統(tǒng)銀行的轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。幾年來(lái),以四大國(guó)有銀行為代表的商業(yè)銀行,率先實(shí)行了網(wǎng)點(diǎn)的硬件轉(zhuǎn)型、服務(wù)轉(zhuǎn)型、營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,力爭(zhēng)將銀行從“結(jié)算型”向“營(yíng)銷型”
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