項目管理 - 工具與模板【不作為首門】
項目管理 - 工具與模板【不作為首門】詳細內(nèi)容
項目管理 - 工具與模板【不作為首門】
場景復(fù)盤 & 問題分析與解決
講師:陳剛 授課時間:1-2d
場景與導(dǎo)入
? 信息搜集
? 還原背景
? 時點與環(huán)境分析 ? 復(fù)現(xiàn)過程路徑
? 確定主要聚焦點
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):明確各小組故事主題與地圖
模塊一:界定問題
? 問題定義
? 明確目標
? 找出差距
? 找到高績效的問題
? 區(qū)分問題的優(yōu)先級
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):各小組行動學(xué)習(xí)問題確定
模塊二:分析問題
? 理性,多維度思考
? 系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結(jié)構(gòu)
? 魚骨圖
? 問題分析常見的錯誤
? 如何分析問題背后的原因
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):行動學(xué)習(xí)各小組問題分析輔導(dǎo)
模塊三:創(chuàng)建對策
? 四象限分析矩陣
? 檢查表法
? 六頂思考帽法*(選擇性介紹)
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):行動學(xué)習(xí)方案策劃輔導(dǎo)
模塊四:方案選擇
? 目標優(yōu)化決策矩陣
? 決策樹
? 損益平衡分析
? 評估風(fēng)險
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):行動學(xué)習(xí)方案選擇輔導(dǎo)
模塊五:行動規(guī)劃
? 明確目標
? 工作任務(wù)分解
? 進度估算
? 成本估算
? 制定計劃
? 制定關(guān)鍵行動措施
? 現(xiàn)場輔導(dǎo):行動學(xué)習(xí)行動計劃分解輔導(dǎo)
陳剛老師的其它課程
問題分析與解決 01.14
問題分析與解決講師:陳剛授課時長:1-2d(6h/d)區(qū)分:講解+案例點評,1天版無案例操作授課講師:陳剛認識和套路:結(jié)構(gòu)化思維、科學(xué)化之路5W1HPDCA施樂6步法麥肯錫7步成詩方法論的對比與適用模塊一:界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導(dǎo):各小組行動學(xué)習(xí)問題確定模塊二:分析分解、聚焦問題理性,多維度思考系統(tǒng)性分析問題的
講師:陳剛詳情
時間管理 -1d 01.14
時間管理–課程提綱講師:陳剛授課時長:1天,每天6小時【課程收益】理解時間管理的理論、發(fā)展、價值原理掌握時間管理思路和方法建立適合自己的時間管理體系,提升生活和工作的效能學(xué)員間相互分享心得,實踐提升時間管理【課程內(nèi)容】1、時間管理概述時間管理反思:討論與交互時間管理的誤區(qū)任性、拖延癥、強迫癥、完美主義2、時間管理的原則與方法自律與自在了解自我,精力、性格與情
講師:陳剛詳情
打造高績效研發(fā)團隊 - v1 01.14
打造高績效研發(fā)團隊–課程提綱【講師】:陳剛帶過技術(shù)團隊,非常熟悉研發(fā)人員及技術(shù)團隊:專業(yè)技術(shù)工作出身,做過軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項目經(jīng)理、軟件開發(fā)經(jīng)理,任職過技術(shù)副總。擔(dān)任過多個領(lǐng)域/層級的管理職務(wù):在大型國際企業(yè)(聯(lián)想電腦公司)歷任渠道管理、現(xiàn)場經(jīng)理、信息化經(jīng)理、規(guī)劃經(jīng)理。豐富的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗:轉(zhuǎn)入咨詢和培訓(xùn)領(lǐng)域,超過18年、不同行業(yè)/層次/職能的客戶企業(yè)逾
講師:陳剛詳情
管理問題復(fù)盤 & 工作坊 01.14
場景復(fù)盤amp;問題分析與解決講師:陳剛授課時間:1-2d場景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時點與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過程路徑確定主要聚焦點現(xiàn)場輔導(dǎo):明確各小組故事主題與地圖模塊一:界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導(dǎo):各小組行動學(xué)習(xí)問題確定模塊二:分析問題理性,多維度思考系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚骨圖問題分析常見的錯誤如何分析問題
講師:陳剛詳情
打造項目團隊 - 2d 01.14
項目管理amp;打造團隊講師:陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程背景]重點為兩個方面:項目管理的原理及框架流程、項目團隊的組織和管理2、課程時間安排:2天,每天6小時3.課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容第一天第一章項目管理框架與環(huán)境-管理與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系與分工
講師:陳剛詳情
場景復(fù)盤amp;問題分析與解決講師:陳剛授課時間:1-2d場景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時點與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過程路徑確定主要聚焦點現(xiàn)場輔導(dǎo):明確各小組故事主題與地圖模塊一:界定問題問題定義明確目標找出差距找到高績效的問題區(qū)分問題的優(yōu)先級現(xiàn)場輔導(dǎo):各小組行動學(xué)習(xí)問題確定模塊二:分析問題理性,多維度思考系統(tǒng)性分析問題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚骨圖問題分析常見的錯誤如何分析問題
講師:陳剛詳情
項目管理內(nèi)訓(xùn)-2d - 常用 01.14
項目管理培訓(xùn)-2d講師:陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時間]2天[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程背景]項目管理方法,對企業(yè)而言,是一種準確投放資源的工具,適用于一次性的獨特工作,如產(chǎn)品開發(fā)、工程實施、客戶特定需求場合,在突擊、突發(fā)、個性化事件的處理上能增強戰(zhàn)術(shù)問題的解決能力對
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研發(fā)項目管理-提綱 06.09
研發(fā)項目管理-培訓(xùn)課綱授課講師:陳剛課程時間安排:2天,每天6小時課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容項目管理框架與環(huán)境概念?內(nèi)容地圖?項目管理的企業(yè)框架?項目管理的導(dǎo)入:價值、基本面貌、主張?項目管理的原理、策略?研發(fā)項目的特征與管理思路1.2研發(fā)項目的管理環(huán)境?區(qū)分項目的生命期、管理?項目生命期:階段劃分的正確方法?幾種常見的項目生命期?預(yù)測型/傳統(tǒng)模型?迭代/增
講師:陳剛詳情
項目管理培訓(xùn)提綱-3d講師:陳剛1、綜述[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時間]3天[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程背景]項目管理方法,對企業(yè)而言,是一種準確投放資源的工具,適用于一次性的獨特工作,如產(chǎn)品開發(fā)、工程實施、客戶特定需求場合,在突擊、突發(fā)、個性化事件的處理上能增強戰(zhàn)術(shù)問題的解決
講師:陳剛詳情
項目管理內(nèi)訓(xùn)-5d 06.09
項目管理培訓(xùn)–5d講師:陳剛[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時間]5天[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程特色]氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設(shè)自由問答時間解決實際困惑[課程背景]項目管理方法,對企業(yè)而言,是一種準確投放資源的工具,適用于一次性的獨特工作,如產(chǎn)品開發(fā)、工程實施、客
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