《能說(shuō)會(huì)道-公眾演說(shuō)》2天版

  培訓(xùn)講師:曹愛(ài)子

講師背景:
曹愛(ài)子老師——TTT資深培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家曾任美國(guó)戴斯酒店集團(tuán)(中外酒店白金獎(jiǎng)十大品牌)紫鑫戴斯大酒店人資總監(jiān)、首席培訓(xùn)師曾任湖南省培聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)17年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練1000+企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)煙草、中國(guó)移動(dòng)特邀內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師HKTCC 詳細(xì)>>

曹愛(ài)子
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《能說(shuō)會(huì)道-公眾演說(shuō)》2天版詳細(xì)內(nèi)容

《能說(shuō)會(huì)道-公眾演說(shuō)》2天版

能說(shuō)會(huì)道——魅力演說(shuō)訓(xùn)練營(yíng)
【課程背景】
對(duì)上匯報(bào)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、會(huì)議發(fā)言、營(yíng)銷推廣、招商訂貨、協(xié)調(diào)合作、活動(dòng)慶典、競(jìng)選
競(jìng)聘、媒體演講、教學(xué)培訓(xùn)……千百年來(lái),公眾演講一直是各類組織的管理者核心技能之
一,幫助其完成思想傳播并獲得群體影響力。但是在演講過(guò)程中,你可能正面如下問(wèn)題

1. 心理差:缺乏演講意識(shí)、應(yīng)付差事、上臺(tái)緊張……
2. 內(nèi)容差:聽(tīng)眾記不住你的內(nèi)容、不相信你說(shuō)的、不愿按你說(shuō)的采取行動(dòng)……
3. 表達(dá)差:演講無(wú)感染力、語(yǔ)言枯燥乏味、無(wú)法打動(dòng)聽(tīng)眾……
4.
控場(chǎng)差:聽(tīng)眾溜號(hào)、不會(huì)和客戶互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷、無(wú)法應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾提出的棘手問(wèn)題……
5. 配合差:“讀PPT“、PPT沒(méi)有視覺(jué)沖擊力、不會(huì)利用場(chǎng)地和人員配合……
6. 套路差:對(duì)于常用、重要的演講場(chǎng)景,每次都從頭準(zhǔn)備,沒(méi)有固化模板……
該如何跨越平庸的演講、避免膚淺的煽情,成為“公眾演講大師”?從希特勒、羅斯福
、丘吉爾、馬丁路德金、奧巴馬,到喬布斯…這些最具溝通魅力的大師級(jí)人物,也是全世
界最擅長(zhǎng)擄獲人心的商業(yè)演講者,掌握著領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講的核心密碼。他們不僅說(shuō)服聽(tīng)
眾的腦,更是打動(dòng)聽(tīng)眾的心,或掌聲雷動(dòng)、或群情激憤、或淚流滿面。
本課程通過(guò)分析大師們公眾演講中的要素密碼,將可以借鑒的技巧一一呈現(xiàn),讓學(xué)員
對(duì)公眾演講有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)搭建一個(gè)源于大師的公眾演講模型,讓更多的演講
者快速提升、超越自我。同時(shí)幫助學(xué)員成為有能力且負(fù)責(zé)的演講者和思考者。
【課程收益】
一、演講訓(xùn)練、將知識(shí)內(nèi)化為能力
? 心態(tài)心理力:建立積極演講心態(tài),消除緊張心理
? 內(nèi)容邏輯力:掌握演講目標(biāo)和聽(tīng)眾分析、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計(jì)方法
? 表達(dá)演繹力:能夠運(yùn)用語(yǔ)言、語(yǔ)音、肢體等要素進(jìn)行有感染力的表達(dá)
? 互動(dòng)控場(chǎng)力:掌握牽引帶動(dòng)聽(tīng)眾、問(wèn)題應(yīng)答和意外應(yīng)對(duì)方法
二、輸出模板、將課程固化為結(jié)果:
? 課上梳理出幾套典型演講場(chǎng)景下的演講模板
【課程特色】——五重體驗(yàn)
? 精彩講授:好記、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯縝密的知識(shí)和技能地圖
? 深度案例:文字案例、音頻案例、視頻案例的研討和分享
? 全員演練:360度點(diǎn)評(píng)、深度復(fù)盤的全員實(shí)戰(zhàn)演練
? 主題游戲:有趣有料的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)主題游戲
? 個(gè)性輔導(dǎo):典型場(chǎng)景演講針對(duì)性輔導(dǎo)
【課程時(shí)間】2天,6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】管理者、銷售精英、講師、需要公眾演講的人員、對(duì)演講感興趣的人員
【課程方式】激情講授、案例分析、分組研討、講師示范、課堂練習(xí)、輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、頭腦
風(fēng)暴、小組PK等,70%實(shí)操,30%理論,全程進(jìn)行帶教練習(xí)。
課程大綱
(說(shuō)明:老師可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

第一講:解密公眾演講
一、管理者演講的定義和標(biāo)準(zhǔn)
1. 演講的本質(zhì)
2. 演講的場(chǎng)景
3. 演講的學(xué)習(xí)方法
4. 演講的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二、演講心理學(xué)
1. 產(chǎn)生影響力的兩個(gè)通道
2. 演講的五大障礙
三、高效演講者的四層能力(4P法則)
1.“心”(Psychology)——心理心態(tài)能力
2.“講”(Point)——內(nèi)容結(jié)構(gòu)能力
3.“演”(Perform)——表達(dá)演繹能力
4.“動(dòng)”(Participate)——互動(dòng)控場(chǎng)能力
第二講:心:氣吞山河——演講的心態(tài)力
一、演講的心態(tài)準(zhǔn)備
1. 商務(wù)演講中的“三階動(dòng)機(jī)“
二、演講的緊張克服
1. 演講緊張的“三段鏈條“解析
2. 演講化解緊張的四類方法
演練:心態(tài)調(diào)整練習(xí)、克服緊張練習(xí)
第三講:講:行云流水——演講的邏輯力
一、演講的邏輯和內(nèi)容
1. 用語(yǔ)言影響聽(tīng)眾思維
2. 演講內(nèi)容設(shè)計(jì)七步法
二、第一步:定目標(biāo)
1. 演講目標(biāo)
2. 如何寫(xiě)出演講目標(biāo)
三、第二步:析聽(tīng)眾
1. 演講聽(tīng)眾分析的三個(gè)維度
2. 演講聽(tīng)眾信息的三個(gè)來(lái)源
3. 如何進(jìn)行聽(tīng)眾分析
四、第三步:寫(xiě)結(jié)構(gòu)
1. 演講中“點(diǎn)“設(shè)計(jì)的四個(gè)關(guān)鍵
2. 演講中“邏輯“設(shè)計(jì)的四個(gè)類型
3. 如何寫(xiě)出演講結(jié)構(gòu)
五、第四步:填內(nèi)容
1. 演講中“支撐“的六個(gè)類型
2. 如何擴(kuò)充演講內(nèi)容
六、第五步:加頭尾
1. 三類高吸引力的開(kāi)頭
2. 兩步高號(hào)召力的結(jié)尾
3. 如何設(shè)計(jì)演講的開(kāi)頭和結(jié)尾
七、第五步:做提綱
1. 演講的四種提示方法
2. 演講的三種主要提綱
3. 如何制作演講提綱
八、第六步:口語(yǔ)化
1. 口語(yǔ)化的兩個(gè)目的
2. 讓結(jié)構(gòu)表達(dá)清晰兩個(gè)方法
3. 讓內(nèi)容表達(dá)好懂的三個(gè)技巧
九、演講中的四個(gè)常用功能模塊
模塊一:如何進(jìn)行動(dòng)員激勵(lì)
模塊二:如何進(jìn)行對(duì)上匯報(bào)
模塊三:如何進(jìn)行營(yíng)銷說(shuō)服
模塊四:如何進(jìn)行資源整合
十、演講典型九大場(chǎng)景
1. 場(chǎng)景一,向上匯報(bào):展示成績(jī),贏得支持
2. 場(chǎng)景二,團(tuán)隊(duì)激勵(lì):穿透任務(wù),贏得人心
3. 場(chǎng)景三,會(huì)議發(fā)言:傳播觀點(diǎn),擴(kuò)大影響
3. 場(chǎng)景四,營(yíng)銷推廣:推廣產(chǎn)品,贏得市場(chǎng)
4. 場(chǎng)景五,各類路演:展示優(yōu)勢(shì),贏得資源
5. 場(chǎng)景六,招商訂貨:獲取同盟,贏得訂單
6. 場(chǎng)景七,活動(dòng)慶典:展示魅力,贏得贊美
7. 場(chǎng)景八,競(jìng)選競(jìng)聘:展示能力,贏得位置
8. 場(chǎng)景九,媒體發(fā)言:宣導(dǎo)理念,傳播品牌
十一、即興演講五步速成經(jīng)典模型
案例:不同場(chǎng)景下的即興演講
示范:講師現(xiàn)場(chǎng)示范即興演講
演練:3分鐘即興演講路線圖設(shè)計(jì)與演練
第四講:演:震撼人心——演講的感染力
一、演講的表達(dá)演繹
1. 表達(dá)和內(nèi)容的關(guān)系
2. 表達(dá)在演講中的作用
3. 演講中表達(dá)的最高境界
4. 73855定律
二、演講的講臺(tái)基礎(chǔ)
1. 登場(chǎng)技巧
2. 退場(chǎng)技巧
3. 話筒的使用
三、演講語(yǔ)言表達(dá)的六種武器
1. 措詞——如何讓演講更接地氣
2. 修辭——如何讓演講深入淺出
3. 故事——如何讓演講無(wú)往不利
4. 畫(huà)面——如何讓演講身臨其境
5. 感受——如何讓演講感同身受
6. 幽默——如何讓演講輕松愉快
四、演講語(yǔ)音表達(dá)的六種武器
1. 氣——如何運(yùn)用氣息
2. 量——如何控制音量
3. 色——如何運(yùn)用腔體
4. 清——如何保持清晰
5. 速——如何把握節(jié)奏
6. 調(diào)——如何利用情緒
五、演講肢體表達(dá)的六種武器
1. 身——如何運(yùn)用身態(tài)
2. 臉——如何運(yùn)用表情
3. 眼——如何運(yùn)用眼神
4. 手——如何運(yùn)用手勢(shì)
5. 步——如何運(yùn)用步伐
6. 裝——如何運(yùn)用著裝
六、演講感染力表達(dá)速成法
1. 表達(dá)練習(xí)的四個(gè)階段
2. 表達(dá)練習(xí)的最快方法
案例:知名企業(yè)家營(yíng)銷型演講表達(dá)分析、知名企業(yè)家激勵(lì)型演講表達(dá)分析,奧巴馬、羅
斯福、巴頓、丘吉爾、希特勒等演講中的表達(dá)案例分析。
演練:語(yǔ)言表達(dá)演練、語(yǔ)音表達(dá)演練、肢體表達(dá)演練
第五講:動(dòng):全局在握——演講的控場(chǎng)力
一、演講中的互動(dòng)控場(chǎng)
1. 互動(dòng)的本質(zhì)
2. 互動(dòng)的四個(gè)步驟
3. 互動(dòng)的節(jié)奏和頻率
4. 演講中互動(dòng)的四個(gè)層次
二、第一層互動(dòng):演講的聽(tīng)眾吸引技巧
1. 兩種聽(tīng)眾牽引技巧
2. 動(dòng)腦——思維牽引的方法
3. 動(dòng)眼——注意力牽引的兩種方法
三、第二層互動(dòng):演講的聽(tīng)眾帶動(dòng)技巧
1. 帶動(dòng)聽(tīng)眾三個(gè)級(jí)別
2. 動(dòng)口——語(yǔ)言帶動(dòng)的六種方法
3. 動(dòng)手——行為帶動(dòng)的四種方法
4. 動(dòng)身——體驗(yàn)帶動(dòng)的三種方法
5. 激勵(lì)——聽(tīng)眾激勵(lì)的五種方法
四、第三層互動(dòng):演講的問(wèn)題應(yīng)答技巧
1. 問(wèn)答環(huán)節(jié)的意義和設(shè)置方法
2. 準(zhǔn)備——問(wèn)答環(huán)節(jié)的五個(gè)準(zhǔn)備
3. 執(zhí)行——問(wèn)答環(huán)節(jié)的四個(gè)步驟
4. 回答——問(wèn)題應(yīng)答的萬(wàn)能模型
五、第四層互動(dòng):演講的教練式互動(dòng)技巧
1. 終極互動(dòng)技巧
2. “蘇格拉底”法則的應(yīng)用
六、演講突發(fā)情況應(yīng)對(duì)技巧
1. 難題——如何應(yīng)對(duì)專家和難題
2. 挑戰(zhàn)——如何應(yīng)對(duì)追問(wèn)和挑戰(zhàn)
3. 調(diào)侃——如何應(yīng)對(duì)調(diào)侃和玩笑
4. 挑釁——如何應(yīng)對(duì)挑釁和抬杠
5. 故障——如何應(yīng)對(duì)故障和事故
6. 失誤——如何應(yīng)對(duì)忘詞和失誤
案例:企業(yè)家演講中的互動(dòng)分析
演練:“四層互動(dòng)“的練習(xí)
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