卓越心態(tài)與組織增員技巧

  培訓講師:金玉成

講師背景:
金玉成老師國家高級金融營銷專家;國內(nèi)資深營銷管理專家;“五力合一”營銷體系創(chuàng)始人;農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行總行特聘講師歷任世界500強企業(yè)區(qū)域銷售總監(jiān),分公司培訓總監(jiān)、分公司副總;21年金融沙龍營銷經(jīng)驗,1400余場跨行業(yè)沙龍實作經(jīng)驗積累;20年 詳細>>

金玉成
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卓越心態(tài)與組織增員技巧詳細內(nèi)容

卓越心態(tài)與組織增員技巧


卓越心態(tài)與組織增員技巧
主講:金玉成
課程背景:
組織發(fā)展一直是保險行業(yè)常抓不懈的主題。但為什么增員困難?為什么沒有有效的領(lǐng)導團隊的理念、方法與工具?唯有立足當下,放眼未來,才能實現(xiàn)團隊良性發(fā)展。
一個團隊要立足長遠、良性發(fā)展,必須在“選、增、留”三個環(huán)節(jié)中系統(tǒng)化運作。選才——確定團隊基調(diào)和文化;增才——緊隨公司戰(zhàn)略發(fā)展;留才——充實團隊生力軍和人才儲備,基業(yè)長青源自對增員工作深度和廣度的掌握。
更重要的是,主管要有良好的心態(tài)和有效的領(lǐng)導團隊的技法,本次訓練課程將從心態(tài)、增員技法與管理技能提升三方面出發(fā),幫助各層級主管完成以下課程收益:
1、打造團隊經(jīng)理的卓越心態(tài),打造成功的持久動力,梳理六階卓越心態(tài);
2、明確優(yōu)質(zhì)增員的標準、渠道、職業(yè),并結(jié)合實際情況制定增員策略,掌握選、增、留三步法。
課程時間:0.5天,6小時/天
課程對象:
授課方式:
專題講授、案例分析、小組討論、工具分享、互動發(fā)布、實戰(zhàn)演練、啟發(fā)教學
課程大綱:
第一講、團隊長卓越心態(tài)塑造
一、卓越心態(tài)的六顆種子
1、不忘初心:從一時到一直
2、正向思維:積極地解釋一切事件
3、歸因于內(nèi):積極正確的歸因模式
4、結(jié)果導向:不找任何借口
5、全力以赴:只為成功找方法,不為失敗找借口
6、行動快捷:鎖定目標,全力以赴
 二、心態(tài)調(diào)整的方法
1、四種心態(tài):平常之心、自律之心、付出之心、感恩之心
2、心態(tài)調(diào)節(jié)的七種方法
尊重自己、自我認識、自我激勵、態(tài)度積極、妥善籌劃、百折不撓、堅持不懈
3、自我調(diào)整:設(shè)定目標與如何設(shè)立目標
4、自我調(diào)整:自我發(fā)掘
5、自我調(diào)整:自我期許
6、自我調(diào)整:全力以赴
7、自我調(diào)整:奮斗不息
8、自我調(diào)整:自強自立
9、自我調(diào)整:自己動手做
10、自我調(diào)整:事分緩急
第二講、組織發(fā)展增員技巧
一、組織發(fā)展重在定位
1、我是誰
2、定位決定一切
3、一個合格團隊經(jīng)理的思維
二、增員——開啟輝煌之旅
1、為什么要做增員
2、“大眾創(chuàng)業(yè)”時代的企業(yè)家精神
3、兩條腿走路是每個健康團隊經(jīng)理的必經(jīng)之路
三、三創(chuàng)打造增員新觀念
1、360度增員渠道詳解
2、選對路—九大鉆石增員方法解析
3、做對事—系統(tǒng)化增員面談流程(含具體工具)
四、團隊發(fā)展后重戰(zhàn)術(shù)
1、選——增員選才
A、優(yōu)質(zhì)增員標準分析:什么樣特征的人不能選、什么樣特征的人是首選
B、優(yōu)質(zhì)增員渠道分析:網(wǎng)絡(luò)增員、轉(zhuǎn)介紹或影響力中心增員、客戶增員
C、優(yōu)質(zhì)增員職業(yè)分析
2、增——六類優(yōu)質(zhì)增員面談
A、增員面談的目的
B、增員面談的流程
話題導入:先跟后帶建親和、動搖對方:五步撬動增員點
吸引對方:三講秒殺變粉絲、明確要求:建立標準成習慣
C、增員面談的異議處理
異議處理的原則、異議處理的邏輯、異議處理的四種常見類型
3、留——增員輔導
A、輔導者的角色
B、新人輔導的具體內(nèi)容
專業(yè)的知識——我該怎么做、正確的態(tài)度——為什么要做
熟練的技巧——怎么樣做好、良好的習慣——成功在前方
C、如何進行新人輔導
設(shè)立輔導的目標、擅用輔導工具、把握輔導的時機、輔導的形式和方法
第三講、課程總結(jié)

 

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電子銀行營銷技巧與話術(shù)主講:金玉成培訓背景:隨著我國信息化建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,人們的生存方式和價值觀念都發(fā)生了巨大的改變,像金融理念、投資方式和消費習慣等,網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)上支付越來越成為人們的日常行為,為我國電子銀行的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的市場前景。電子銀行以傳統(tǒng)銀行業(yè)務不可比擬的優(yōu)勢,成為商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展的必然選擇。把“營銷”作為競爭策略,通過營銷讓大眾了解電子銀行產(chǎn)

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保險行業(yè)發(fā)展及前景展望主講:金玉成課程對象:授課時間:1天,6小時/天授課形式:政策解讀、案例分析、專題講授、小組研討、腦力激蕩、啟發(fā)教學課程大綱:第一講、保險行業(yè)發(fā)展分析一、中國保險業(yè)的沿革1、中國近代保險業(yè)發(fā)展史簡介2、中國金融業(yè)三架馬車解讀3、保險業(yè)在社會經(jīng)濟中發(fā)揮不可替代的功能二、中國壽險業(yè)的現(xiàn)狀1、壽險保費在總保費中的占比逐年提高2、朝陽行業(yè),無限

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保險公司內(nèi)訓師TTT成長訓練主講:金玉成課程收益:1、專業(yè)訓練:熟練編導演技能,將內(nèi)容更有效的呈現(xiàn)給學員。2、案例剖析:引導學員發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把解決方案融匯到現(xiàn)實案例中。3、互動交流:鼓勵學員從切深經(jīng)歷出發(fā),體驗學習的樂趣。4、緊扣主題:圍繞主題,深入挖掘。激發(fā)學員潛意識,提升學員的思考能力。5、實戰(zhàn)模擬:一切從實戰(zhàn)出發(fā),現(xiàn)場解決問題,提升學員解決問題

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保險在個人資產(chǎn)管理中的功能與意義主講:金玉成課程背景:隨著客戶理財觀念的逐漸成熟,以及財富管理市場由藍海進入紅海,競爭越來越激烈:第三方財富管理、獨立理財顧問迅速掘起,信托、基金等公司紛紛成立財富管理中心,繞過保險公司直接面向終端客戶,保險在產(chǎn)品上的優(yōu)勢己經(jīng)越來越少。與此同時,單一產(chǎn)品銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn):越來越多的銷售顧問抱怨自己就是個業(yè)務員,根本談不

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互聯(lián)網(wǎng)消費金融渠道開發(fā)與管理主講:金玉成課時安排:2天,6小時/天課程對象:課程收益:1、洞察互聯(lián)網(wǎng)營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、電子商務營銷及全網(wǎng)整合精準營銷現(xiàn)狀2、理論、觀點、案例、趨勢、策略與實操融為一體,知到、學到、用到、得到3、培養(yǎng)熟知行業(yè)、消費、品牌與戰(zhàn)略,并能對接企業(yè)決策的互聯(lián)網(wǎng)營銷人才。4、掌握三十六套全網(wǎng)整合精準營兵器,搞懂,并能運用;5、掌握低成

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家族財富保全與傳承構(gòu)建主講:金玉成【課程對象】【課時安排】1天,6小時/天【授課方式】專題講授、案例分析、小組研討、互動提問、腦力激蕩、啟發(fā)教學【課程大綱】引言:1、快速發(fā)展的家族企業(yè)與高凈值人士2、高凈值人士財富管理的九大潛在需求一、高凈值人士所面臨的財富風險案例分析:登記在你名下的財產(chǎn)未必是你真正擁有的財富1、財富是用風險來衡量的2、資產(chǎn)公私不分的風險3

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電銷主管綜合管理能力提升主講:金玉成課程收益:1、電銷主管的角色認知、自我定位與綜合能力提升2、掌握新人職涯規(guī)劃與輔導育成的方法3、掌握日常經(jīng)營與現(xiàn)場管理工作的關(guān)鍵4、建立健全會議經(jīng)營與掌握個案的輔導5、掌握屬員績效考核與目標規(guī)劃的關(guān)鍵6、掌握屬員激勵與能力提升的操作方法7、掌握高效的時間管理與高效溝通技巧課程時間:2天,6小時/天課程對象:電銷部門各層級管

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督訓師綜合能力強化訓練主講:金玉成課程背景:本課程以工作教導、工作方法、工作關(guān)系為主的培訓方法;工作教導是教導技巧,工作方法是工作改善的技巧;工作關(guān)系是教導如何面對問和解決問題的技巧;針對提升督訓師應具備的知識技巧而擬訂的課程;督訓師是公司管理的根本,管理效果在于督訓師是否具備相關(guān)專業(yè)技能,故而專業(yè)督導師強化訓練順應并符合管理架構(gòu)要求并作為公司發(fā)展的重點工程

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基金定投營銷技能提升主講:金玉成課程時間:1天,6小時/天課程對象:授課方式:專題講授、案例分析、工具分享、腦力激蕩、小組研討、互動提問、啟發(fā)教學課程大綱:導入:基金營銷七大難第一講、基金營銷觀念梳理一、認知的突破1、基金營銷應有的兩個觀念2、基金營銷的兩個問題A、新客戶開發(fā)難B、營銷流程問題3、營銷定投的兩個目的A、銀行開發(fā)中高端客戶的利器B、維護老客戶的

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績效管理綜合能力提升主講:金玉成開發(fā)背景:針對高績效體系運行的四大模塊:目標設(shè)定,工作輔導,績效考核,貢獻回報,全面展開持續(xù)性提高績效的管理技能的課程。課程的終極目標就是,通過一系列管理手段能夠最大限度地激發(fā)員工自身的工作動機提高績效。當下不僅僅要建立一套管理制度,更重要的是通過管理手段來掌控預期可獲取的結(jié)果,培育上下一致的高績效精神,從營造一種綠色的生態(tài)環(huán)

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