《情緒壓力管理與身心健康》
《情緒壓力管理與身心健康》詳細(xì)內(nèi)容
《情緒壓力管理與身心健康》
《情緒壓力管理與身心健康》
主講人:王沁和
(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)
課程背景
工作任務(wù)繁重瑣碎、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、工作與家庭角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境
壓抑煩躁,太多的壓力像潮水一般,一浪接一浪地向我們蜂擁而來(lái),我們的心理承受能
力也因此像一個(gè)快要決堤的大壩一樣岌岌可危,并出現(xiàn)各種焦慮,亞健康,心情下降的
各種不良狀態(tài)。
美國(guó)潛能學(xué)家羅賓:“面對(duì)人生逆境或困境時(shí)所持的信念,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。
”這是因?yàn)椤e極信念和消極信念直接影響創(chuàng)業(yè)者成敗’;美國(guó)著名學(xué)者拿破侖.希爾,關(guān)
于心態(tài)的意義說(shuō):“人與人之間只有很小的差異,但這種小差異卻造成巨大差異!小差異
就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗”。所以,一個(gè)人面
對(duì)失敗所持的心態(tài)往往決定一生的命運(yùn)。積極心態(tài)有助克服困難,使人看到希望,保持
旺盛斗志。消極心態(tài)使人沮喪、失望,對(duì)生活和人生充滿了抱怨,自我封閉,限制和扼
殺自己的潛能。
本課程將從神經(jīng)學(xué)和九型人格心理學(xué)的角度,采用講解與互動(dòng),列舉實(shí)際案例,讓學(xué)員
了解自我及他人行為模式背后的心理內(nèi)在防御機(jī)制形成,了解每個(gè)人由于情緒習(xí)性而易
帶來(lái)的負(fù)情緒與壓力產(chǎn)生點(diǎn),幫助學(xué)員了解并學(xué)會(huì)自我解壓方法和調(diào)適路經(jīng),使你的生
活和工作保持最佳狀態(tài)。通過(guò)對(duì)自我和他人的行為、思維、情緒模式有一定的科學(xué)了解
,讓你的人際關(guān)系與人生充滿良性狀態(tài)和正能量。
培訓(xùn)對(duì)象
管理者、一般員工
培訓(xùn)時(shí)間
1-2天
課程大綱
|課程模塊 |課程內(nèi)容 |
|一、導(dǎo)入篇 |1、內(nèi)在渴望、防御機(jī)制、理想化對(duì)情緒壓力的影響? |
| |2、原生家庭,神經(jīng)系統(tǒng)、執(zhí)念對(duì)情緒壓力的影響? |
| |1)負(fù)情緒、壓力對(duì)生理的影響? |
| |2)負(fù)情緒、壓力對(duì)心理、精神的影響? |
|二、提防 |1、何為壓力度?管理不好的壓力對(duì)生活和績(jī)效的影響? |
|壓力負(fù)面 |2、長(zhǎng)期壓力造成心理失調(diào)后會(huì)引起哪些身體疾??? |
|影響 | |
| |3、突發(fā)事件、重大事件壓力下的情緒處理方法 |
| |4、學(xué)會(huì)壓力引起的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化及能量持恒 |
| |5、了解性格如何產(chǎn)生習(xí)慣性情緒及調(diào)整方法 |
|三、九型 |1號(hào)完美主義型——追求事事正確易刻求(挑剔、焦慮) |
|人格告訴 |2號(hào)給予付出型——犧牲自己幫助所有人(壓抑、歇斯底里) |
|你不同性 |3號(hào)實(shí)干成就型——出人頭地需他人贊賞(急躁、過(guò)度消耗) |
|格的人行 |4號(hào)自我浪漫型——追求與眾不同獨(dú)特性(悲傷、憂郁) |
|為物質(zhì)、 |5號(hào)觀察思考型——喜歡獨(dú)處易情感抽離(抽離、冷漠) |
|關(guān)注焦點(diǎn) |6號(hào)質(zhì)疑忠誠(chéng)型——謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)不易相信人(擔(dān)憂、焦慮) |
|、習(xí)慣性 |7號(hào)享樂(lè)歡樂(lè)型——敢于嘗試做事不集中(貪婪、不專注) |
|情緒及對(duì) |8號(hào)領(lǐng)導(dǎo)掌控型——有擔(dān)當(dāng)保護(hù)人但霸道(專橫、發(fā)怒、) |
|身體的影 |9號(hào)和諧平和型——接納息事寧人常拖拉(慢條、健忘) |
|響 | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|四、不同 |1、了解性格習(xí)性,超越自我,綻放自我秘訣 |
|性格的人 |2、不良狀態(tài)調(diào)整,能量修復(fù)及持恒秘訣 |
|掌握情緒 |3、快速學(xué)會(huì)幾招簡(jiǎn)單易學(xué)身心療愈方法 |
|調(diào)整的幾 |1)平靜心情緩解壓力的注意力轉(zhuǎn)移調(diào)和法 |
|種有效方 |2)喚起生命覺(jué)醒內(nèi)在覺(jué)察的接納性呼吸法 |
|法(最佳 |3)迅速幫助排解壓力能量修復(fù)身體舞動(dòng)法 |
|狀態(tài)自我 |4)非遺太極八段錦養(yǎng)身療愈身體修復(fù)體驗(yàn) |
|能量修復(fù) | |
|) | |
王沁和老師的其它課程
《銷售中不同客戶成交促成法》 09.19
《銷售中不同客戶成交促成法》主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)“九型人格,是一門(mén)可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具?!薄蚓判腿烁駥<液?帕爾默九型人格學(xué)(Enneagram)被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)商界、政界領(lǐng)
講師:王沁和詳情
《父母成長(zhǎng)與新生代孩子培育帶領(lǐng)必修課》——挖掘孩子優(yōu)勢(shì)的九種培育風(fēng)格主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)【課程宗旨】九型人格學(xué)是當(dāng)今成為熱門(mén)叫座的心理研究課程,斯坦福大學(xué)MBA將九型性格作為必修課。九型性格心理學(xué)能幫助人們深入了解人際關(guān)系行為,發(fā)掘行為背后隱藏的動(dòng)機(jī)和深層需求,改善及提升工作關(guān)系、家庭關(guān)系和親子關(guān)系。本課程通過(guò)導(dǎo)師理論及互動(dòng)引導(dǎo)
講師:王沁和詳情
《九型人格與管理溝通》 09.19
《九型人格與管理溝通》級(jí)別:中高管主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)“九型人格,是一門(mén)可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具?!薄蚓判腿烁窨谑雠杀亲婧?帕爾默九型人格學(xué)(Enneagram)被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)
講師:王沁和詳情
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 09.19
《九型人格與智慧領(lǐng)導(dǎo)力提升》主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)九型人格心理學(xué)已被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)商界、政界領(lǐng)袖的行為,譽(yù)為知人、知己的利器。各行業(yè)的精英人士,如心理學(xué)家、企業(yè)家、管理顧問(wèn)、教師、培訓(xùn)師、律師、心靈導(dǎo)師等,廣泛有效地運(yùn)用九型
講師:王沁和詳情
《九型人格與識(shí)人用人》 09.19
《九型人格與識(shí)人用人》級(jí)別:中高管主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)九型人格學(xué)(Enneagram)被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)商界、政界領(lǐng)袖的行為,譽(yù)為知人、知己的利器。各行業(yè)的精英人士,如心理學(xué)家、企業(yè)家、管理顧問(wèn)、教師、培訓(xùn)師、律師、心靈導(dǎo)師
講師:王沁和詳情
《九型人格與心智改善職場(chǎng)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)動(dòng)》主講人:王沁和(全球九型人格學(xué)會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師)九型人格學(xué)(Enneagram)被許多著名學(xué)府列為教材,成為熱門(mén)叫座的心理研究課程。斯坦福大學(xué)MBA、中央情報(bào)局(CIA)將九型性格作為必修課,用于了解各國(guó)商界、政界領(lǐng)袖的行為,譽(yù)為知人、知己的利器。各行業(yè)的精英人士,如心理學(xué)家、企業(yè)家、管理顧問(wèn)、教師、培訓(xùn)師、律師、心靈導(dǎo)
講師:王沁和詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19045
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15395
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14195