TS16949五大工具及應用
TS16949五大工具及應用詳細內容
TS16949五大工具及應用 質量意識培訓徐志堅(2天)課程介紹《質量意識培訓》課程,是現(xiàn)代質量管理及質量快速提升必修課,本課程從質量管理的實踐經(jīng)驗總結,通過案例分享的方式把如何做好質量意識管理進行系統(tǒng)性的闡述,通過情景化的練習和問題研討,讓學員清楚提高質量意識關鍵點在哪里,如何來推動質量意識的提升,在案例和練習中,掌握提升質量意識的技巧和方法,從而達到公司整體質量上一個臺階的效果,從戰(zhàn) 企業(yè)重大質量問題分析與解決徐志堅(2天)課程介紹《企業(yè)重大質量問題分析與解決》課程,是現(xiàn)代企業(yè)質量管理層的核心課程。本課程從近二十年的實戰(zhàn)經(jīng)驗的總結,闡述企業(yè)面臨問題,如何進行分門分類進行分析,并對重大不同質量類型的問題,如何進行診斷分析和解決,為企業(yè)中的質量管理人員系統(tǒng)解決重大質量問題提供借鑒和參考,學員通過學習,養(yǎng)成系統(tǒng)性的解決問題的策略和方法,有助提升 DOE-實驗設計培訓徐志堅(2天)課程介紹《DOE-實驗設計田口培訓》是質量工程基礎且重要的課程,同時也是六西格瑪課程的重要內容之一,本課程闡述實驗設計基本過程和步驟及方法,如何創(chuàng)建對實驗條件和實驗參數(shù)進行識別,如何用最經(jīng)濟和高效的方式把最優(yōu)的參數(shù)或實驗條件找到并確認好,通過案例的方式,讓學員了解熟悉并掌握實驗設計的步驟及重點難點,如何對實驗數(shù)據(jù)進行分析和判 DOE-實驗設計田口方法徐志堅(2天)課程介紹《DOE-實驗設計田口方法》是質量工程基礎且重要的課程同時也是六西格瑪課程的重要內容之一,本課程通過案例的方式,闡述實驗設計田口方法的具體應用步驟及理論,讓學員了解并掌握實驗設計田口方法的步驟及重點,且會結合自身問題應用實驗設計田口方法的工具進行問題分析和判斷,從而提高學員和企業(yè)的管理水平。課程對象1.品質部中高 預防質量風險管理徐志堅(2天)課程介紹《預防質量風險管理》課程,是現(xiàn)代質量管理的核心課程。從ISO9001:2015版以來,對預防質量風險成為關注的重點,許多企業(yè)也紛紛導入質量風險管理,有些企業(yè)為了強化質量風險管理,設立質量首席執(zhí)行官,加強質量風險的預警及控制,本課程徐志堅老師從實戰(zhàn)的角度闡述質量風險的內涵,質量風險可能的來源,對質量風險的預警和監(jiān)督的系統(tǒng)建 QFD-質量功能展開徐志堅(2天)課程介紹《QFD-質量功能展開》是質量價值工程且重要的課程,本課程結合實際應用案例,系統(tǒng)闡述QFD-質量功能展開理論及流程,通過重點對QFD的客戶需求分析和QFD轉換成設計語音的流程,工具進行系統(tǒng)的介紹和講解,讓學員了解并掌握QFD-質量功能展開的步驟及重點,且會結合自身的客戶群及產(chǎn)品的特點進行分析和判斷,從而提高學員和企業(yè) 質量管理從平凡到卓越徐志堅(3-5天)課程介紹《質量管理從平凡到卓越》課程,是質量管理人員系統(tǒng)提升能力的核心課程,本課程通過二十多年的質量實踐總結,對質量管理平凡如何轉化成卓越進行了深入研究,從一線實踐中知道工作中會遇到哪些瓶頸,知道如何從點到面進行突破,從而改變實際績效,從管理能力和工作技能的兩個維度,通過案例分享和研討,讓學員知道如何在工作中改善質量績效 六西格瑪MINITAB應用培訓徐志堅(4天)課程介紹《六西格瑪MINITAB應用培訓》是六西格瑪系列培訓的核心課程之一,本課程主要通過對最新MINITAB軟件工具(17.3版)的操作界面和功能的介紹,并對SIXSIGMA過程常用到的質量工具應用進行系統(tǒng)性的講解,讓學員學習案例并實踐操作的方式,真正掌握MINITAB工具的使用,為公司快速分析問題提供了可能性,
IATF16949五大工具及應用
徐志堅(2天)
課程介紹
《IATF16949五大工具及應用》課程,是IATF16949體系運作中的核心內容,本課程主要
從產(chǎn)品的整個產(chǎn)出的流程的角度依次闡述了IATF16949五大工具的使用流程及注意事項,
并對重點內容進行梳理和講解,通過學員的實際練習來加強對知識的理解和掌握,旨在
幫助汽車廠及其零組件供應商的工程人員真正掌握該工具的使用,有助于產(chǎn)品品質在全
流程得到預防和控制,從而減少產(chǎn)品量產(chǎn)中的質量問題,提高企業(yè)的質量水平和管理水
平。
課程對象
1.公司的品質部中高層管理人員,各類品質工程師(DQE,SQE,PQE,CS)等
2.項目部的中高層管理人員及項目經(jīng)理
3.產(chǎn)品研發(fā)部的中高層管理人員及研發(fā)工程師(結構,電子工程師)等
4.生產(chǎn)中高層管理人員及工藝工程師
5.其他對IATF16949有興趣的人員
課程目標
1.讓學員了解IATF16949五大工具的使用時機
2.熟悉并掌握IATF16949五大工具的使用流程
3.熟悉并掌握IATF16949五大工具的重點和難點內容
4.熟悉并掌握IATF16949五大工具的應用
課程內容
第一章 IATF16949五大工具繁與簡
1.了解IATF16949五大工具,90%的人員會用,但不知道為何而用
2.80%的企業(yè),導入應用IATF16949沒有明顯的績效或績效不明顯
3.如何系統(tǒng)性的掌握IATF16949工具的應用
第二章 FMEA-失效模式及后果分析相關理論
1.FMEA基本框架和基本方法
1)FMEA的基本框架
2)FMEA的基本方法
A.確定小組
B.確定范圍
C.確定顧客
D.識別功能,要求及規(guī)范
E.識別潛在失效模式
F.識別潛在后果
G.識別潛在要因
H.識別控制
I.識別和評估風險
2.設計FMEA的開發(fā)
1)必備條件
2)方塊示意圖
3)參數(shù)圖表
4)功能要求
5)其他工具和信息資源
6)研究信息
3.小組練習及結果點評
4.DFMEA與PFMEA的區(qū)別及注意事項
第三章 MSA-測量系統(tǒng)分析重點知識
1.計量型測量系統(tǒng)研究
1)確定測量系統(tǒng)--穩(wěn)定性
2)確定測量系統(tǒng)--偏倚
3)確定測量系統(tǒng)--線性
4)確定測量系統(tǒng)--重復性和再現(xiàn)性
2.計數(shù)型測量系統(tǒng)研究
3.測量系統(tǒng)誤差和變差
第四章 APQP-產(chǎn)品先期策劃的制作流程及重點內容
1.計劃和項目確定階段--設計輸入
1)顧客的聲音
2)產(chǎn)品可靠性研究
3)顧客輸入
4)設計目標
5)可靠性和質量目標
6)初始材料清單
7)初始過程流程圖
8)初始產(chǎn)品和過程的特殊性清單
2.產(chǎn)品設計和開發(fā)階段--設計責任部門的輸出
1)DFMEA設計失效模式及后果分析
2)設計的可制造性和裝配性
3)設計驗證
4)設計評審
5)樣件制造-控制計劃
6)工程樣圖(包括數(shù)學數(shù)據(jù))
7)工程規(guī)范
8)材料規(guī)范
9)圖紙和規(guī)范的更改
3.產(chǎn)品和過程確認階段--輸出
1)批量生產(chǎn)
2)測量系統(tǒng)評價
3)初始過程能力研究
4)生產(chǎn)件批準
5)生產(chǎn)確認試驗
6)包裝評價
7)生產(chǎn)控制計劃
4.反饋、評定和糾正措施階段
第五章 PPAP-產(chǎn)品生產(chǎn)批準程序相關重點知識
1.PPAP的過程要求
1)設計記錄
2)任何授權的工程變更文件
3)顧客工程批準
4)設計失效模式及后果分析
5)過程流程圖
6)過程失效模式及后果分析
7)控制計劃
8)測量系統(tǒng)分析研究
9)全尺寸測量結果
10)材料/性能試驗結果的記錄
11)初始過程研究
12)合格實驗室的文件要求
13)外觀批準報告(AAR)
14)生產(chǎn)件樣品
15)標準樣品
16)檢查輔具
17)顧客的特殊要求
18)零件提交保證書(PSW)
2.顧客的通知和提交要求
3.向顧客提交--證據(jù)的等級
4.零件提交狀態(tài)
第六章 SPC-統(tǒng)計制程控制重點內容及注意事項
1.SPC與管制圖的關系
2.管制圖的關鍵內容
1)計量性管制圖
A.Xbar-R圖(均值-極差)
B.Xbar-s 圖(均值-標準差)
C.中位數(shù)- R圖(中位數(shù)-極差)
D.X-MR 圖(單值-移動極差)
2)計數(shù)性管制圖
A.P圖(不合格品率)
B.np圖(不合格品數(shù))
C.c圖(缺陷數(shù))
D.u圖(單位缺陷數(shù))
3)秒記管制圖的分類知識圖及特點,學員練習的接受程度
3.讀SPC及其背后的故事
1)SPC異常原因及變動分析要素
A.特殊原因和共同原因
B.幾種常見管制曲線異常及可能原因分析
C.以P圖為案列進行異常分析
D.過程能力異常處理
4.過程能力研究
5.如何推行SPC系統(tǒng)
1)SPC系統(tǒng)的方法
2)SPC建立步驟及實施
徐志堅老師的其它課程
質量意識培訓 05.27
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企業(yè)重大質量問題分析及解決 05.27
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實驗設計-DOE 05.27
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