領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)提升

領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)提升詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)提升
領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)提升
關(guān)于本課題:
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)認(rèn)識(shí)到:僅有好的市場(chǎng)機(jī)遇,不能保證企業(yè)持續(xù)長(zhǎng)久的盈利;僅有管理的規(guī)章制度,并不意味著企業(yè)整體能力的提高。要想使企業(yè)具有持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)能力,在快速變化的環(huán)境中,既能靈活應(yīng)變,又能保持“內(nèi)部秩序”,企業(yè)需要打造組織的整體能力。為此,企業(yè)不但需要能夠執(zhí)行當(dāng)前戰(zhàn)略的團(tuán)隊(duì)和人才,還需要為未來(lái)培養(yǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者;企業(yè)需要把自己打造成為能夠培養(yǎng)復(fù)制人才的“學(xué)校”。這一切的實(shí)現(xiàn),依賴于企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。
然而,來(lái)自西方的領(lǐng)導(dǎo)力理論以及時(shí)髦盛行的以領(lǐng)導(dǎo)代替管理的觀點(diǎn),使面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的中國(guó)管理者們,在應(yīng)對(duì)以上挑戰(zhàn)的操作層面,茫然和無(wú)所適從,產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)力“虛、軟、空、和走形式”的種種誤解。
中國(guó)的企業(yè)管理與跨國(guó)公司的差距究竟在哪里?中國(guó)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)體現(xiàn)在哪兒?中國(guó)管理者如何才能有效的借鑒吸收西方的管理手段和方法、打造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力?
本課程的目的是幫助學(xué)員,結(jié)合中國(guó)轉(zhuǎn)型期的管理實(shí)踐,從整體和全局的視角理解管理中的領(lǐng)導(dǎo)力,解除對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理作用及方法的混淆和困惑,理解領(lǐng)導(dǎo)和管理不可相互替代,并掌握如何將領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用于日常管理工作中,實(shí)現(xiàn)最終理想的效果。
培訓(xùn)對(duì)象:具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)、期望提升企業(yè)整體能力、提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力的公司高、中層管理者
授課講師:邱柏森
交付結(jié)果: 清晰適用的領(lǐng)導(dǎo)與管理理念; 實(shí)用有效的情境領(lǐng)導(dǎo)與管理方法技能
培訓(xùn)方式: 針對(duì)性的深層互動(dòng), 啟發(fā)學(xué)員思維,激勵(lì)學(xué)員的執(zhí)行能力
學(xué)員收益:
課程后,學(xué)員將能夠 --
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》【課程收獲】熟練掌握及應(yīng)用團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)極大地增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能學(xué)會(huì)了解和分析團(tuán)隊(duì)成員的性格幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格掌握有效團(tuán)隊(duì)授權(quán)的各種方式提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效增加下屬對(duì)您的滿意度減少員工的流失率提升您的領(lǐng)袖魅力讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)掌握利用團(tuán)隊(duì)文化來(lái)進(jìn)行管理的方法增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通的有效方法【課程特色 做最靠譜的中層---MTP中層管理技能訓(xùn)練課程背景:在今天互聯(lián)網(wǎng)思維的時(shí)代,有的企業(yè)爆發(fā)式發(fā)展,很短時(shí)間規(guī)模迅速膨脹,有的企業(yè)一夜之間處在轉(zhuǎn)型變革的風(fēng)口浪尖。高速發(fā)展的企業(yè)發(fā)展究竟是曇花一現(xiàn)還是持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),面臨轉(zhuǎn)型變革的企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,除了高層對(duì)于趨勢(shì)、商業(yè)模式、企業(yè)機(jī)制、決策的把握之外,就剩下中層如何抓好執(zhí)行落實(shí)到位了。這一切都需要一支卓越的管理 卓越領(lǐng)導(dǎo)5力模型(2天版)--五力模型,打造領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的成長(zhǎng)系統(tǒng)【課程背景】:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下“領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)人才“在中國(guó)是稀缺資源在今天互聯(lián)網(wǎng)思維的時(shí)代,有的企業(yè)爆發(fā)式發(fā)展,很短時(shí)間規(guī)模迅速膨脹,有的企業(yè)一夜之間處在轉(zhuǎn)型變革的風(fēng)口浪尖。高速發(fā)展的企業(yè)發(fā)展究竟是曇花一現(xiàn)還是持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),面臨轉(zhuǎn)型變革的企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身??jī)H有好的市場(chǎng)機(jī)遇,不能保證企業(yè)持續(xù)長(zhǎng)久的盈 卓越企業(yè)文化如何落地大綱課程背景:80年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資源;90年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資本;2000年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠信息技術(shù);未來(lái)10年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠經(jīng)營(yíng)人的精神世界。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)管理模式的進(jìn)步,越來(lái)越多的企業(yè)都開(kāi)始重視企業(yè)文化,事實(shí)上,許多企業(yè)只停留在企業(yè)文化理論的層面,能真正做到企業(yè)文化落地的卻鳳毛麟角。什么是企業(yè)文化落地?企業(yè)的每一個(gè)員工 中層執(zhí)行力提升(工具方法版)【課程背景】:有些企業(yè)家經(jīng)常感到自己的好想法不能實(shí)現(xiàn),具體表現(xiàn)在:新的營(yíng)銷策略已經(jīng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明了,一到下面就走樣;即便確實(shí)按照公司的指示去做了,但就是產(chǎn)生不了預(yù)期的結(jié)果;財(cái)務(wù)部對(duì)促銷費(fèi)用審核非常嚴(yán)格,但年終核算時(shí)發(fā)現(xiàn)費(fèi)用增加了但銷量沒(méi)增加;大區(qū)經(jīng)理都簽了目標(biāo)責(zé)任書(shū)了,但還是完成不了任務(wù);公司員工都在忙,但就是不出成績(jī);……“正確路線確 中層執(zhí)行力提升(工具方法版)【課程背景】:有些企業(yè)家經(jīng)常感到自己的好想法不能實(shí)現(xiàn),具體表現(xiàn)在:新的營(yíng)銷策略已經(jīng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明了,一到下面就走樣;即便確實(shí)按照公司的指示去做了,但就是產(chǎn)生不了預(yù)期的結(jié)果;財(cái)務(wù)部對(duì)促銷費(fèi)用審核非常嚴(yán)格,但年終核算時(shí)發(fā)現(xiàn)費(fèi)用增加了但銷量沒(méi)增加;大區(qū)經(jīng)理都簽了目標(biāo)責(zé)任書(shū)了,但還是完成不了任務(wù);公司員工都在忙,但就是不出成績(jī);……“正確路線確 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造(工具方法版)【課程背景】:有些企業(yè)家經(jīng)常感到自己的好想法不能實(shí)現(xiàn),具體表現(xiàn)在:新的營(yíng)銷策略已經(jīng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明了,一到下面就走樣;即便確實(shí)按照公司的指示去做了,但就是產(chǎn)生不了預(yù)期的結(jié)果;財(cái)務(wù)部對(duì)促銷費(fèi)用審核非常嚴(yán)格,但年終核算時(shí)發(fā)現(xiàn)費(fèi)用增加了但銷量沒(méi)增加;大區(qū)經(jīng)理都簽了目標(biāo)責(zé)任書(shū)了,但還是完成不了任務(wù);公司員工都在忙,但就是不出成績(jī);一件小事吩咐 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代做最靠譜的中層---中層管理技能提升課程背景:在今天互聯(lián)網(wǎng)思維的時(shí)代,有的企業(yè)爆發(fā)式發(fā)展,很短時(shí)間規(guī)模迅速膨脹,有的企業(yè)一夜之間處在轉(zhuǎn)型變革的風(fēng)口浪尖。高速發(fā)展的企業(yè)發(fā)展究竟是曇花一現(xiàn)還是持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),面臨轉(zhuǎn)型變革的企業(yè)是否能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,除了高層對(duì)于趨勢(shì)、商業(yè)模式、企業(yè)機(jī)制、決策的把握之外,就剩下中層如何抓好執(zhí)行落實(shí)到位了。這一切都需要一支卓越 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造(工具方法版)【課程背景】:有些企業(yè)家經(jīng)常感到自己的好想法不能實(shí)現(xiàn),具體表現(xiàn)在:新的營(yíng)銷策略已經(jīng)開(kāi)會(huì)說(shuō)明了,一到下面就走樣;即便確實(shí)按照公司的指示去做了,但就是產(chǎn)生不了預(yù)期的結(jié)果;財(cái)務(wù)部對(duì)促銷費(fèi)用審核非常嚴(yán)格,但年終核算時(shí)發(fā)現(xiàn)費(fèi)用增加了但銷量沒(méi)增加;大區(qū)經(jīng)理都簽了目標(biāo)責(zé)任書(shū)了,但還是完成不了任務(wù);公司員工都在忙,但就是不出成績(jī);一件小事吩咐 用正面領(lǐng)導(dǎo)力打造團(tuán)隊(duì)凝聚力情境1:不管您如何強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,可是部門之間團(tuán)隊(duì)成員之間的“本位主義”仍有增無(wú)減,在業(yè)績(jī)與競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,難以發(fā)揮更高的團(tuán)隊(duì)作用。情境2:面對(duì)團(tuán)隊(duì),如何更好營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)氛圍情境3:是什么讓您的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力明顯下降激情不在情境4:是什么讓員工成為沒(méi)意見(jiàn)、沒(méi)想法、沒(méi)問(wèn)題、沒(méi)興趣的四沒(méi)員工情景5:是什么讓員工不愿挑戰(zhàn)高難度目標(biāo),遇到問(wèn)題總邱柏森老師的其它課程
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