計動人心,突破薪愁——突破計件與計時工資之困局
計動人心,突破薪愁——突破計件與計時工資之困局詳細(xì)內(nèi)容
計動人心,突破薪愁——突破計件與計時工資之困局
“計”動人心,突破薪“愁”——突破計件與計時工資之困局
培訓(xùn)受眾:
工段長、車間主任、制造經(jīng)理、人力資源從業(yè)人員、人力資源分管及民企老板
課程收益:
?重新認(rèn)知薪酬的作用、價值;?全面認(rèn)知計件計時工資的優(yōu)勢、不足及根源;?突破思維障礙,建立操作人員薪酬新認(rèn)知;?學(xué)習(xí)獨家知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品——《操作員工薪定心系統(tǒng)》,掌握生產(chǎn)員工配置工具,掌握突破計件與計時困局的制造員工薪酬新范式;?獲得優(yōu)化企業(yè)現(xiàn)在的制造員工薪酬模式方案;
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
無
課程大綱:
第一講:薪酬的作用與價值
一、馬斯洛需求層次論
二、雙因素激勵理論
三、馬克思勞動價值論
四、人工成本與人力資本
?
每二講:現(xiàn)有操作員工薪酬體系的困境
一、計件工資制
二、計時工資制
三、企業(yè)希望達(dá)成的操作員工薪酬體系效果
?
第三講:撥云見日——實現(xiàn)魚與熊掌兼得之道
一、突破思維障礙,挑戰(zhàn)現(xiàn)有舉措
二、回歸薪酬設(shè)計的原點,建設(shè)新的假設(shè)
二、薪酬設(shè)計新體系的理論基礎(chǔ)解讀
?
第四講:知路行易——薪定心系統(tǒng)實操詳解及演練
一、效率管理
二、時間管理
三、效率磅表
四、勞動定額及操作員工配置
五、持續(xù)優(yōu)化
雷光發(fā)老師的其它課程
精益體系構(gòu)建 02.13
精益體系構(gòu)建培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高管、生產(chǎn)管理主管以上人員課程收益:?讓學(xué)員了解精益運營的本質(zhì)及核心思維?帶給學(xué)員精益運營體系框架知識及關(guān)鍵精益生產(chǎn)原則;?讓學(xué)員掌握兩種體系建設(shè)路徑,充分認(rèn)知變革中面臨的風(fēng)險及應(yīng)對措施,提高精益變革的信心和勇氣;?按照精益管理原則糾正常見自以為正確的管理認(rèn)知,為精益運營體系建設(shè)推進(jìn)奠定思維基礎(chǔ);?讓學(xué)員掌握幾項關(guān)鍵精益生產(chǎn)流程和
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全面經(jīng)營智慧沙盤 02.13
全面經(jīng)營智慧沙盤培訓(xùn)受眾:主管以上管理者課程收益:◎建立正確思維,掌握組織的三種狀態(tài),學(xué)會定位;◎會讀三張報表:損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表,了解關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo);◎讓學(xué)員掌握經(jīng)營的全貎,了解銷售、生產(chǎn)、財務(wù)等協(xié)同的必要性及技能;◎?qū)W會在動態(tài)的環(huán)境中審時度勢,靈活決策。培訓(xùn)頒發(fā)證書:無課程大綱:開篇:初步共識一、學(xué)習(xí)紀(jì)律二、學(xué)習(xí)的三重障礙三、對沙盤進(jìn)行初步講解
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思維技術(shù)與問題解決 02.13
思維技術(shù)與問題解決培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層經(jīng)理及高潛后備人才課程收益:?建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策,從而更有效地溝通、合作;?清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認(rèn)數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗與知識;?了解如何在緊急狀況與時間壓力下理性地處理問題與決策,并獲得良好的結(jié)果;?學(xué)會通過提問引導(dǎo)技術(shù)來加強思維邏輯,并在團(tuán)隊內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意;?能夠分析工作狀況
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突破成本決策,實現(xiàn)收益倍增 02.13
突破成本決策,實現(xiàn)收益倍增培訓(xùn)受眾:企業(yè)財務(wù)經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)高層管理人員及企業(yè)負(fù)責(zé)人課程收益:?重新明確管理會計角色,讓管理者、財務(wù)分析人員及老板專注于公司整體產(chǎn)出;?了解現(xiàn)有成本會計的局限和困境,了解基于成本會計數(shù)據(jù)決策的風(fēng)險;?突破成本會計,了解新的會計體系;?轉(zhuǎn)變管理會計思維模式,進(jìn)行有效決策,大幅提升公司經(jīng)營水平。培訓(xùn)頒發(fā)證書:無課程大綱:模塊一:成
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