《公文規(guī)范批閱、審核與管控實戰(zhàn)演練》(公文管理:領(lǐng)導(dǎo)干部版)
《公文規(guī)范批閱、審核與管控實戰(zhàn)演練》(公文管理:領(lǐng)導(dǎo)干部版)詳細內(nèi)容
《公文規(guī)范批閱、審核與管控實戰(zhàn)演練》(公文管理:領(lǐng)導(dǎo)干部版)
課程大綱:
公文規(guī)范審核、批閱與管控實戰(zhàn)演練
上海 王致誠
課程背景:
對文件(公文)的閱讀、審批、簽發(fā)、審核、管控是重要的干部履職能力。必須保證其科學(xué)性、規(guī)范性和高效流轉(zhuǎn),需要領(lǐng)導(dǎo)干部(管理者)學(xué)會“最妥簽批”“從嚴(yán)審核”。
《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相關(guān)規(guī)定發(fā)生劇變,新輿情環(huán)境、信息化時代、智慧辦公、“黨業(yè)融合”等給文字工具的使用帶來的新的挑戰(zhàn)。
課程時間:6小時
課程對象:各級領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者;總部骨干;黨群工作者
授課方式:案例分析、視頻啟發(fā)、情景測驗、互動討論
課程內(nèi)容:
第一部分 遵規(guī)有范:公文批閱與管控一、新時代公文應(yīng)知應(yīng)會
公文形態(tài)與“五大要素”
“能力不足”與公文的本質(zhì)
干部的“紅頭文件”履職角色
二、公文處理規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)
擬制:起草、審核、簽發(fā)
辦理:發(fā)文辦理、收文辦理
管理:機構(gòu)、保密、傳遞
*分組討論:干部應(yīng)該為公文把什么關(guān)?
三、紅頭文件的格式標(biāo)準(zhǔn)
公文的版頭、主體和版記
公文框架、顏色、字體與版式設(shè)計
*公文編輯容易發(fā)生的各類細節(jié)錯誤
四、公文管理制度執(zhí)行與部門履職
企業(yè)公文管理制度執(zhí)行
職能部門辦文原則與變通
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系與公務(wù)協(xié)助
*企業(yè)實用流程詳解:實操太復(fù)雜
五、公文批閱與簽發(fā)藝術(shù)
在線批閱與痕跡管理
簽發(fā)的方式、用語和注意事項
*如何寫好“擬辦意見”(五大類)
六、公文處理“合規(guī)性”管控
公文管理原則、保密規(guī)定
復(fù)制、匯編、撤銷、廢止
公文合并管理、發(fā)文立戶
*公文管理如何預(yù)防“八宗錯”
第二部分 防錯治漏:公文審核與校正
一、公文審核技巧
四步--一般審核程序
四巧術(shù)--修改校對方式
五遵--依法辦文原則
五與否--初步審核要點
六關(guān)--常見審核問題
六要素--結(jié)構(gòu)性審查
七宗罪--標(biāo)題差錯要點
七壞數(shù)--數(shù)字矯正法
八代表--錯別字甄別
八迷糊--標(biāo)點符號校核
二、實戰(zhàn)訓(xùn)練
改錯題--政策依據(jù)
改錯題--符號含義
改錯題--語句優(yōu)化
改錯題--篇幅優(yōu)化
改錯題--詞匯查錯
改錯題--邏輯問題
改錯題--標(biāo)題推敲
改錯題--數(shù)字表達
改錯題--錯別字甄別
三、綜合訓(xùn)練
改錯題—某省機關(guān)干部選拔公文改錯題原題訓(xùn)練
改錯題—某集團公司紅頭文件查錯改錯原題訓(xùn)練
王致誠老師的其它課程
課程大綱:結(jié)構(gòu)化思維與經(jīng)管履職文案執(zhí)筆上海王致誠課程背景:合規(guī)?高度?深度?層次?精準(zhǔn)?最簡?黨業(yè)融合......公文寫作是復(fù)合型藝術(shù),但系統(tǒng)構(gòu)思、要素辨析、邏輯推演才是難題。“總分總結(jié)構(gòu)”早已深入人心,金字塔原理作為麥肯錫經(jīng)典理論,在中國傳播已二十年多年,為何我們依然在文字駕馭上依然苦惱重重?需要探索本土化、行業(yè)化、崗位化、“學(xué)以致用型”授課套路;需要探索
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課程大綱:AI公文寫作實戰(zhàn)技巧——以DeepSeek為主工具上海王致誠課程背景:1.AI(人工智能)興起,正大幅替代智力勞動,特別是文獻型、模式化文創(chuàng)行為,包括信息調(diào)研和公文起草。用好AI工具,將成為職場人士必備技能。2.DeepSeek以其大模型、大語料和推理功能,進一步加速傳統(tǒng)經(jīng)驗型課程(如結(jié)構(gòu)布局、遣詞造句等)的弱化,應(yīng)立足履職實操,創(chuàng)新授課內(nèi)容和方法
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課程大綱:新員工職業(yè)化認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)變上海王致誠課時安排:3小時課程內(nèi)容:一、認(rèn)識角色,強化意識學(xué)生角色與職業(yè)角色職業(yè)個性與職場共性社會職位與崗位職權(quán)職業(yè)規(guī)范與職業(yè)道德基礎(chǔ)知識與能力傾向義務(wù)擔(dān)當(dāng)與經(jīng)濟獨立“職業(yè)人”標(biāo)準(zhǔn)“職業(yè)角色”誤區(qū)二、認(rèn)識企業(yè)找準(zhǔn)定位企業(yè)性質(zhì)與組織架構(gòu)所在領(lǐng)域、層級和部門企業(yè)黨政體系與文化單位人力資源規(guī)章制度職業(yè)定位:專業(yè)、行業(yè)、崗位新員工
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課程大綱:銀行內(nèi)部簡訊寫作能力提升上海王致誠課時設(shè)定:3課時課程內(nèi)容:一、簡訊再認(rèn)知簡訊的概念、特性和功能簡訊與通訊、公文的區(qū)別企業(yè)簡訊新環(huán)境與新素養(yǎng)二、簡訊寫作技巧1.信息標(biāo)題的六大類型標(biāo)題正誤判斷2.簡訊的結(jié)構(gòu)簡訊的導(dǎo)語與要素導(dǎo)語要素分析簡訊的主體與背景三、簡訊選題與采編務(wù)實總行信息錄用標(biāo)準(zhǔn)銀行簡訊常見題材信息采編工作四大要領(lǐng)獨特情況與普遍情況信息采編常
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課程大綱:妙筆生花卓越呈現(xiàn)——公文(新聞)寫作與AI應(yīng)用實戰(zhàn)賦能(AI一般以DeepSeek為主工具,也可商選其它)上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),整治形式主義需要機關(guān)(總部)公文和新聞風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準(zhǔn)管理需求?!皬膰?yán)治黨”“實干
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課程大綱:結(jié)構(gòu)化思維與工程技術(shù)總結(jié)論述技巧上海王致誠授課對象:工程技術(shù)類企事業(yè)單位管理者,職能管理人員,工程師,文秘人員。有意向提升工程技術(shù)內(nèi)容表達力(包括材料撰寫、口語敘述)的人士。課時設(shè)定:12-18課時學(xué)員收獲:1.掌握結(jié)構(gòu)化思維所闡釋的思維邏輯與構(gòu)思、布局方法;2.懂得歸納、演繹和序言構(gòu)建,掌握語言推演邏輯;3.學(xué)習(xí)工程技術(shù)型總結(jié)報告的套路和寫作要領(lǐng)
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課程大綱:妙筆生花精準(zhǔn)表達——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:公文履職責(zé)任。中央于十八大前夕發(fā)布《黨政機關(guān)公文處理條例》(2012版)、于十九大前夕發(fā)布《軍隊機關(guān)公文處理條例》(2017版),中央對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,我們應(yīng)與時俱進,更新認(rèn)知,提升能力,增強文字功效。信息時代趨勢。信息化、智能化、遠程化,信息和文書傳遞更要便利、精準(zhǔn)、實用,微信微博
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課程大綱(基層管理人員、班組長定制版):高效撰寫精準(zhǔn)表達——企業(yè)基層管理文案撰稿實戰(zhàn)技巧上海王致誠課程背景:落實新文風(fēng),用好文字工具。落實“八項規(guī)定”精神,反對形式主義,要文風(fēng)會風(fēng)的整改;《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《檔案法》《保密法》等相繼更新,需要適應(yīng)新法規(guī)。與時俱進增強公文規(guī)范性、準(zhǔn)確性、實用性,提高文字功效,不僅影響組織效能,而且臨履職責(zé)任考核。適應(yīng)
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課程大綱:公文寫作實戰(zhàn)賦能上海王致誠一、新時代公文應(yīng)知應(yīng)會(約30分鐘)1.當(dāng)下公文再認(rèn)知新時代黨政與文風(fēng)央企國企執(zhí)筆困惑(區(qū)別于政府公文、文學(xué)創(chuàng)作等)文書功能與崗位價值公文標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》精要解讀公文寫作“六大準(zhǔn)則”格式最常見錯漏分析3.寫作要素分解主旨:把握核心要義結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)化思維材料:多元化渠道語言:風(fēng)格適應(yīng)性表達:典型下筆方式4
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