戰(zhàn)略落地-企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班
戰(zhàn)略落地-企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略落地-企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班
《戰(zhàn)略落地》
——企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃及組織執(zhí)行管控總裁班
【課程背景】
企業(yè)的“企”字。如果取消上面那個(gè)“人”,企業(yè)就“止”住了,說(shuō)明人對(duì)于企業(yè)是很重要的。
而“人”字為什么一定要在企業(yè)的“企”字上面呢?因?yàn)槿耸切枰蔚模叭恕币坏┦チ酥危沽讼聛?lái),就變成“一”了。說(shuō)明企業(yè)對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是非常重要的。
企業(yè)和人之間,人和企業(yè)之間,一定有一種東西把他們緊密的聯(lián)系在一起的,找到這個(gè)聯(lián)系,就能打通二者互賴共贏之路。
這個(gè)聯(lián)系,應(yīng)該是“目標(biāo)”吧,是目標(biāo)讓企業(yè)命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連,由企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)引發(fā)的組織目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成,團(tuán)隊(duì)共贏,一損俱損,一榮俱榮。
目標(biāo)達(dá)成四大痛:
1、動(dòng)力之痛:誰(shuí)能告訴我,員工能和我遠(yuǎn)多遠(yuǎn)?
2、協(xié)調(diào)之痛:誰(shuí)能告訴我,“內(nèi)戰(zhàn)”還要打多久?
3、效率之痛:誰(shuí)能告訴我,怎么能讓員工把事情做到位?
4、持續(xù)之痛:誰(shuí)能告訴我,我的企業(yè)還能活多長(zhǎng)?
【課程目的】
幫助企業(yè)明了組織組織戰(zhàn)略的框架,為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的生存和發(fā)展,在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出的一系列帶有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃,并進(jìn)一步打造企業(yè)運(yùn)營(yíng)管控模式,塑造執(zhí)行文化,修煉執(zhí)行人才,訓(xùn)練執(zhí)行思維,操練執(zhí)行工具,錘煉執(zhí)行行為,在日常經(jīng)營(yíng)管理中改變工作思路,強(qiáng)化行為激勵(lì),達(dá)成習(xí)慣養(yǎng)成;
讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)管控?zé)o壓力,計(jì)劃再繁有結(jié)果。讓老板心“想”事“成”:
天天忙事務(wù)哪里有時(shí)間,有了時(shí)間才能“想”;事事都救火哪里有結(jié)果,有了結(jié)果才叫“成”!
【課程收益】
1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚與協(xié)同。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者將洞悉員工動(dòng)力的內(nèi)在邏輯,掌握多種激發(fā)員工潛力的實(shí)用技巧,有效拉近與員工的情感距離,顯著提升團(tuán)隊(duì)的整體凝聚力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。
2、優(yōu)化管理架構(gòu)與策略。課程將引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者深度審視現(xiàn)有管理方式,提供切實(shí)可行的管理工具和策略,助力優(yōu)化組織架構(gòu),確保企業(yè)戰(zhàn)略與員工個(gè)人目標(biāo)的高度一致,從而提升決策效率和整體執(zhí)行力,確保企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
3、提升員工歸屬與忠誠(chéng)。課程還將重點(diǎn)探討如何構(gòu)建積極的企業(yè)文化,通過(guò)營(yíng)造良好的工作氛圍,顯著提升員工的滿意度和忠誠(chéng)度。通過(guò)高效溝通和激勵(lì)機(jī)制的建立,員工將更加認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀,積極為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。
4、創(chuàng)造價(jià)值與提升競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),企業(yè)將在團(tuán)隊(duì)凝聚力、管理架構(gòu)優(yōu)化、員工滿意度等方面取得顯著提升,這些綜合進(jìn)步將有力推動(dòng)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造,并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中形成難以復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
【課程對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高管團(tuán)隊(duì)、中高層管理干部、人力資源工作者
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天(6小時(shí)/天)
【課程方式】
理論講授50%、實(shí)戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%,講師互動(dòng)相輔而成【課程大綱】一、上兵伐謀-構(gòu)建優(yōu)勢(shì)發(fā)展戰(zhàn)略
1、科學(xué)的組織管理需要八大要素
1)目標(biāo)分解
2)明確近期目標(biāo)
3)理清影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵事項(xiàng)
4)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程
5)優(yōu)化組織架構(gòu)和人力資本
6)推動(dòng)績(jī)效管理
7)強(qiáng)化執(zhí)行能力
8)持續(xù)改善工作成果
2、何為戰(zhàn)略?何為企業(yè)戰(zhàn)略?
3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理的本質(zhì)
4、從《隆中對(duì)》解讀什么是戰(zhàn)略
5、戰(zhàn)略思維五要素
6、戰(zhàn)略規(guī)劃工具解構(gòu):
1)華為“五看三定模型”
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具1:環(huán)境洞察分析
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具2:波士頓產(chǎn)品矩陣
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具3:市場(chǎng)洞察分析
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具4:戰(zhàn)略意圖
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具5:主要年度指標(biāo)
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具6:主要年度指標(biāo)
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具7:戰(zhàn)略重點(diǎn)-OGSM關(guān)鍵目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃
?戰(zhàn)略解構(gòu)工具8:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的分解與實(shí)施
企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃書編制目錄
二、目標(biāo)先行-布局決定結(jié)局
1、選擇符合企業(yè)發(fā)展的基因——模式的重要性
司馬遷《貨殖列傳》的五種模式
2、布局——組織經(jīng)營(yíng)發(fā)展的魂
3、明確工作目標(biāo)
一個(gè)人不能同時(shí)騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。
經(jīng)典案例:“狐貍在哪兒”
4、專注是最大的力量
經(jīng)典案例:詹何釣魚、陸遜退兵
5、目標(biāo)管理的9大步驟
三、拓展經(jīng)營(yíng)-提升組織能力
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的12項(xiàng)核心能力構(gòu)建
1)?以業(yè)務(wù)為中心;
2)以結(jié)果為導(dǎo)向;
3)?以客戶為中心;
4)創(chuàng)造力和適應(yīng)變化;
5)?分析和計(jì)劃;
6)技術(shù)/職能專業(yè)化;
7)溝通;
8)尊重人;
9)追求發(fā)展;
10)職業(yè)化;
11)影響力;
12)團(tuán)隊(duì)合作。
2、提升組織能力的十四門絕技
1)人才
2)速度
3)共同的思維模式
4)問(wèn)責(zé)制
5)協(xié)同
6)學(xué)習(xí)
7)領(lǐng)導(dǎo)力
8)客戶聯(lián)結(jié)
9)創(chuàng)新
10)戰(zhàn)略一致性
11)精簡(jiǎn)化
12)社會(huì)責(zé)任
13)風(fēng)險(xiǎn)管理
14)效率
3、平衡記分卡的戰(zhàn)略承接和目標(biāo)績(jī)效管理
1)平衡積分卡——BSC戰(zhàn)略落地架構(gòu)
?財(cái)務(wù)指標(biāo)
?客戶指標(biāo)
?職能任務(wù)
?業(yè)務(wù)流程
?能力資本
2)目標(biāo)績(jī)效管理
企業(yè)績(jī)效管理層級(jí)
目標(biāo)管理核心意義
績(jī)效管理,承接企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
績(jī)效落地及考核實(shí)施辦法
績(jī)效管理,是鞭策更是激勵(lì);
幾種常見的績(jī)效管理工具:
KPI
OKR
KCI
BSC
KSF
……
3)績(jī)效結(jié)果追蹤與結(jié)果導(dǎo)向文化
4)目標(biāo)管理四大思想
任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)
目標(biāo)管理是一種程序
是考核和獎(jiǎng)懲的依據(jù)
經(jīng)典案例:朱元璋的干部考核和三工轉(zhuǎn)換
四、引爆組織·強(qiáng)化機(jī)制管控
1、使命力,引爆組織的原動(dòng)力
1)使命力對(duì)戰(zhàn)略落地的影響
2)經(jīng)典案例:悟空的使命、諸葛亮的使命
3)將組織使命賦能給團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典模型和操作步驟(拓跋濬的啟示)
2、機(jī)制激勵(lì),引爆組織的管控力
1)組織中的六種激勵(lì)機(jī)制及作用
2)管控與激勵(lì)的本質(zhì)區(qū)別及各自效能
3)可替代績(jī)效考核的六種激勵(lì)措施及應(yīng)用策略
?增加式;
?減少式;
?彩票式;
?福利式;
?按揭式;
?股權(quán)、期權(quán)式。
結(jié)束語(yǔ):目標(biāo)達(dá)成,致敬奮斗者。
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