《高效演講及員工輔導基礎(chǔ)技能強化訓練》

  培訓講師:楊翊東

講師背景:
楊翊東老師——企業(yè)培訓與組織人才管理專家?曾任西門子(工業(yè))人才發(fā)展中心經(jīng)理?曾任東易日盛(A股上市公司、行業(yè)龍頭)干部管理中心總監(jiān)、商學院副院長?曾任500強企業(yè)JASOLAR(美股上市公司、SPP全球三強)商學院副院長?現(xiàn)任某外資上市集 詳細>>

楊翊東
    課程咨詢電話:

《高效演講及員工輔導基礎(chǔ)技能強化訓練》詳細內(nèi)容

《高效演講及員工輔導基礎(chǔ)技能強化訓練》

《高效演講及員工輔導基礎(chǔ)技能強化訓練》
(1天1晚定制版)
主講:楊翊東老師
【課程背景】
當前的社會,演講無處不在!無論你愿意與否,你都在主動或者被動地演講,當你主動走進人群中講話的時候,你在演講;當你被動要求講話或者答話的時候,你也在演講;當你需要匯報工作、呈現(xiàn)方案、激勵下屬、培訓員工、發(fā)表感言等等這樣的場合,你也在演講。演講是當前職場人士必須面對、無法回避的生活與工作方式。
演講是一種技能,嚴格來說是一種帶有濃烈個人魅力的技能,這種技能是無法找別人代替的,它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從基礎(chǔ)性結(jié)構(gòu)化演講入手快速掌握演講的內(nèi)容及呈現(xiàn)技能,并結(jié)合工作輔導能力修煉,帶領(lǐng)大家一起進行強化訓練,以最大程度達成演講目的。
【課程收益】
? 掌握克服緊張情緒,從容上臺的方法
? 改變演講無法吸引觀眾的現(xiàn)象
? 提升根據(jù)聽眾需求進行演講內(nèi)容設計的能力
? 掌握結(jié)構(gòu)化演講的兩種方法及思路
? 提升演講技巧在工作輔導中的能力
【課程時長】
1天1晚(6小時/天)
【課程對象】
企業(yè)內(nèi)訓師及需要承擔授課任務的相關(guān)人員
【課程方式】
實戰(zhàn)演練、互動練習,問題研討,并結(jié)合專業(yè)講授和點評
【課程大綱】
導入:結(jié)構(gòu)化演講的基礎(chǔ)
1. 演講離你有多遠
2. 演講的本質(zhì)
3. 演講的價值
4. 成功演講的前提
1)充分準備
2)經(jīng)常練習
3)持續(xù)精進
探索:我最需要的演講場合
工具:演講準備清單
第一講:演講內(nèi)容規(guī)劃與設計
一、演講內(nèi)容設計
案例:《超級演說家》
1. 內(nèi)容核心三要素與三策劃
2. 演講開頭設計
1)開頭的三個作用
2)演講萬能開頭法
3)五種抓住聽眾注意力的方法
4)演講開頭注意事項與練習
3. 演講主體內(nèi)容設計
1)內(nèi)容設計黃金三角法
2)內(nèi)容設計五步拳
4. 演講結(jié)尾設計
1)演講結(jié)尾的三個作用
2)演講萬能結(jié)尾法
3)五種常用結(jié)尾方法
二、演講結(jié)構(gòu)設計
1. 演講結(jié)構(gòu)的重要性
2. 主體結(jié)構(gòu)6大視點
1)正反視點
2)時空視點
3)變焦視點
4)流程視點
5)并列視點
6)遞進視點
3. 演講過渡
1)發(fā)散要點型
2)總結(jié)要點型
3)引導提神型
4)解釋說明型
5)邏輯轉(zhuǎn)換型
強化訓練:演講內(nèi)容及結(jié)構(gòu)設計
第二講:演講呈現(xiàn)技巧
一、演講基礎(chǔ)技能訓練
1. 語言表達
1)如何正確發(fā)聲
2)語速在演講中的作用
小試身手:語速練習
2.肢體手勢動作
1)專業(yè)化手勢的注意事項
2)常用專業(yè)手勢訓練
3)常用步法注意事項
小試身手:肢體動作練習
二、結(jié)構(gòu)化演講技能訓練
1. 講好故事是演講技能的第一步
1)最具殺傷力的三種故事
2)如何講好故事
強化訓練:講故事訓練
2. 結(jié)構(gòu)化演講之:黃金三角演講法
1)黃金三角的結(jié)構(gòu)劃分
強化訓練:主題演講
3. 結(jié)構(gòu)化演講之:四步法
1)意義及應用場景
2)關(guān)系及運用技巧
強化訓練:主題演講
第三講:如何利用演講技巧做好工作輔導
一、輔導的痛點
1. 你必須要知道的生理特征
2. 成人的學習及記憶模式
3. 需求差異
二、工作輔導的基本流程及技巧
1. 學習準備
1)要解決的三個問題
2)如何確認目標
3)鼓勵與激勵
小試身手:學習準備與目標的講解訓練
2. 輔導與轉(zhuǎn)授
1)核心內(nèi)容的講解技巧
2)強調(diào)要點的講解技巧
小試身手:核心內(nèi)容及要點講解訓練
3. 試做與糾正
1)問題內(nèi)容的講解技巧
2)批評內(nèi)容的講解技巧
小試身手:問題與批評講解訓練
4. 考核
1)評價與反饋性內(nèi)容講解技巧
2)期望性內(nèi)容講解技巧
強化訓練:主題技能輔導講解訓練
課程總結(jié):知識與回顧,提問與解答

 

楊翊東老師的其它課程

《新任管理者必須要掌握的六項核心管理技能》主講:楊翊東老師【課程背景】?沒有管理經(jīng)驗,因個人業(yè)績好、獨立工作能力強被提拔為團隊管理者;?對新的職位變化束手無策,不知從何處入手;?用自己獨立工作的經(jīng)驗管理團隊,但團隊業(yè)績不理想;?缺乏系統(tǒng)性的管理思維和管理技巧?………在企業(yè)的運營發(fā)展中,20的干部承擔著企業(yè)80的責任;企業(yè)的戰(zhàn)略路線的有效執(zhí)行,起關(guān)鍵作用的就是

 講師:楊翊東詳情


《從技術(shù)、業(yè)務邁向到管理》從精兵到強將到團隊領(lǐng)導的思維方法與技術(shù)主講:楊翊東老師【課程背景】據(jù)調(diào)查,中國企業(yè)有90以上的現(xiàn)任主管都是從技術(shù)能力比較強的員工中提拔起來的,實踐證明,專業(yè)牛不代表管理強,原來的技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗已經(jīng)成為非核心競爭能力,過去賴以生存的核心競爭能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。從技術(shù)人才到真正的團隊管理者需要的是如何從個人貢獻到團隊

 講師:楊翊東詳情


《管理者的執(zhí)行力與執(zhí)行管理》主講:楊翊東老師【課程背景】在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,執(zhí)行力已成為衡量企業(yè)競爭力的關(guān)鍵指標之一。對于管理者而言,不僅需要具備出色的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,更需將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實際行動的能力——即執(zhí)行力。執(zhí)行力的強弱直接關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略的實施效果,影響著企業(yè)的運營效率和市場競爭力。執(zhí)行力是將企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化為具體操作并取得預期結(jié)果的能力。它要求

 講師:楊翊東詳情


《高績效團隊建設與管理實戰(zhàn)訓練》主講:楊翊東老師【課程背景】進入21世紀,隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神,建立群體共識,快速因應顧客需求,提升工作效率。前通用總裁杰克偉爾奇曾說:“團隊的執(zhí)行力決定企業(yè)的執(zhí)行力,個人的執(zhí)行力則是個人成功的關(guān)鍵。企業(yè)營銷是龍頭,打造高績效鐵軍團隊就是將個人執(zhí)行力凝聚力成團隊執(zhí)行力鐵軍團隊凝聚力的關(guān)鍵是統(tǒng)一思

 講師:楊翊東詳情


《打造學習自驅(qū)力—員工如何快速學習工作技能》主講:楊翊東老師【課程背景】員工入職后轉(zhuǎn)化周期太長,成長速度太慢;員工缺乏自我學習的意識和能力,學習成長變成紙上談兵;優(yōu)秀員工經(jīng)驗豐富、滿腹經(jīng)綸,卻難以進行傳播;在數(shù)字化時代的今天,企業(yè)要想健康、穩(wěn)定、長遠的發(fā)展,除了要有健康的組織以外,還需要有持續(xù)與時俱進的優(yōu)秀員工。面對企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展工作,員工往往過于依賴企業(yè)

 講師:楊翊東詳情


《突破思維—結(jié)構(gòu)化問題分析與解決能力提升訓練》主講:楊翊東老師【課程背景】企業(yè)中個人和組織的思維習慣決定著組織目標和任務的實施效果。高效的問題分析、決策制定、計劃實施是每個職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而,對于如何將思維流程化、確保決策的科學性和方案的有效落實,許多管理者仍深感困惑——如何細分問題,認清問題的真面目?如何弄清事情發(fā)生的原因并驗證?如何制定合理的

 講師:楊翊東詳情


《五步成課—企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)實戰(zhàn)訓練》主講:楊翊東老師【課程背景】?老員工離職,知識、技能、經(jīng)驗不能在企業(yè)內(nèi)部傳承;?企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā),只是各種資料的堆砌和二次整理;?優(yōu)秀員工經(jīng)驗豐富、滿腹經(jīng)綸,卻難以形成學習材料;面對企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展工作,內(nèi)訓師扮演著越來越重要的角色。內(nèi)部培訓的課程開發(fā)技巧對促進企業(yè)內(nèi)部隱性知識的傳播共享起著重要的作用,他們將企業(yè)的精神、

 講師:楊翊東詳情


《從校園到職場—新員工的角色認知與職業(yè)化基本素養(yǎng)》主講:楊翊東老師【課程背景】江山代有人才出,長江后浪推前浪!新員工,既是企業(yè)的新鮮血液,更是企業(yè)的未來棟梁!但是,初涉江湖的職場菜鳥,如何快速完成從學校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,成為有良好心態(tài),有沖勁,有執(zhí)行力,有責任心,有團隊精神的好員工?本課程將從角色轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變、陽光心態(tài)、執(zhí)行力、職業(yè)發(fā)展、工作方法等六個角度

 講師:楊翊東詳情


《從校園到職場—新員工的職場三項核心競爭力塑造》主講:楊翊東老師【課程背景】做好任何工作,都需要兩個基本的前提:意愿、能力。新員工是有意愿無能力、老員工是有能力意愿不穩(wěn)定。本課程旨在:針對新時代下的社會新職場人士的浮躁心理、自我心理、自滿心理;從職場執(zhí)行力、職場思考力、職場自我學習力三個維度出發(fā),讓職場新人提高自身素質(zhì):增強工作自覺性、改善工作作風、從向企業(yè)

 講師:楊翊東詳情


《從校園到職場—新員工的職業(yè)化思維塑造》主講:楊翊東老師【課程背景】新員工的職業(yè)素養(yǎng),從個人的角度看,有助于提高個人的自身修養(yǎng)和品牌價值,有助于人們的社會交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。本課程用詳實的案例為學員設定并解析在日常工作及特定場合下如何塑造有個人魅力的職業(yè)形象,如何言談

 講師:楊翊東詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有