《新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》1天版
《新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》1天版詳細內(nèi)容
《新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化》1天版
新產(chǎn)品開發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化
課程背景：
隨著互聯(lián)網(wǎng)深度發(fā)展和市場的瞬息萬變，客戶的要求似乎越來越苛刻，市場機會窗口似乎越來越短，我們會發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺少的不再是直達客戶的各種渠道，而是企業(yè)產(chǎn)品本身是否真正能為客戶帶來價值，產(chǎn)品力就是競爭力，企業(yè)研發(fā)能力最終很大程度上決定了企業(yè)的市場競爭力，但是，產(chǎn)品開發(fā)究竟是一場殺伐決斷的豪賭還是深不見底的吞金黑洞？產(chǎn)品開發(fā)流程如何為公司打現(xiàn)在和未來的糧食？ 華為在現(xiàn)在和未來較長時間內(nèi)均將是國內(nèi)研發(fā)型企業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)口，但是我們見到太多企業(yè)學(xué)習(xí)華為IPD不得要領(lǐng)、困惑、彷徨、焦慮……我們不能僅限于了解華為的做法更要清晰洞察IPD背后的邏輯，更要結(jié)合本企業(yè)的實際能力狀況活學(xué)活用。
本課程期望通過開發(fā)流程的設(shè)計優(yōu)化講解并對標(biāo)學(xué)習(xí)IPD最佳實踐形成適合企業(yè)自身特點的產(chǎn)品經(jīng)營能力體系，提升產(chǎn)品力和競爭力！
課程收益：
● 掌握流程與開發(fā)流程體系構(gòu)建的基本思路和方法；
● 掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系IPD的核心思想、架構(gòu)和方法；
● 找到解決企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路；
● 基于流程的本質(zhì)及集成產(chǎn)品開發(fā)IPD最佳實踐建立適合自己的開發(fā)流程體系，IPD的精髓與實踐經(jīng)驗真正掌握在最早實踐華為IPD的人手中、談老師是華為IPD第一批試點項目引導(dǎo)者，加上擁有豐富的IPD咨詢項目經(jīng)驗，懂企業(yè)的實際痛點和需求，能幫助企業(yè)更高效掌握產(chǎn)品開發(fā)流程及IPD精髓并靈活應(yīng)用落地實踐！
課程時長：1天（6小時）
課程大綱
一、國內(nèi)企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀與突破口
1. 企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面的挑戰(zhàn)
2. 國內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理典型問題
3. 研發(fā)體系的水平等級劃分
4. 研發(fā)型企業(yè)的突破口
二、流程的定義與核心價值
1. 流程的重新定義
2. 流程的本質(zhì)與核心價值
3. 流程的橫向分類與縱向分層
4. 傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)流程問題
分享：華為早期的開發(fā)流程幼稚病
三. 開發(fā)流程設(shè)計優(yōu)化的心法與手法
1、以客戶為中心端到端
2、以經(jīng)營為導(dǎo)向打糧食
課堂思考：開發(fā)流程設(shè)計的基本思想應(yīng)該是什么？
3、開發(fā)流程的系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容
結(jié)構(gòu)化設(shè)計—主流程與子流程及模板設(shè)計
方向與節(jié)奏—階段劃分與關(guān)鍵點設(shè)置
串行變并行—產(chǎn)品開發(fā)全生命周期設(shè)計
關(guān)鍵點突破—平臺管理與知識管理
流程、組織與IT互聯(lián)互通
4、基于端到端開發(fā)流程的組織架構(gòu)設(shè)計
產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
產(chǎn)品開發(fā)組織常見問題及影響
組織能力提升對研發(fā)組織的要求
跨部門重量級產(chǎn)品開發(fā)團隊的構(gòu)成
人與事的有效匹配—流程線與能力線匹配設(shè)計
課堂思考：為何形式相近的開發(fā)流程卻無法打更多的糧食？
6、責(zé)任止于流程—開發(fā)流程的形式設(shè)計
流程圖的設(shè)計要點—融合流程管理及路徑指引
流程文件設(shè)計要點—5W2H法則
7、開發(fā)流程運作有效的內(nèi)涵與秘密
開發(fā)流程的績效指標(biāo)設(shè)計
組織績效、項目績效與個人績效的關(guān)系
如何管理PDT成員的績效？
回歸經(jīng)營原點—研發(fā)績效激勵方法
基于開發(fā)流程的個人績效管理
四、集成產(chǎn)品開發(fā)IPD解剖與學(xué)習(xí)思考
1. IPD是什么？為什么？
2、IPD的核心思想解讀
3、集成產(chǎn)品開發(fā)流程簡介
4. 如何開展端到端開發(fā)流程設(shè)計與管理
產(chǎn)品開發(fā)流程的前端設(shè)計—市場管理與需求管理
產(chǎn)品開發(fā)流程的中段設(shè)計—開發(fā)主流程框架
產(chǎn)品開發(fā)流程的后端設(shè)計—生命周期管理
5. 產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策評審與技術(shù)評審
1）缺乏決策評審的危害及后果
2）產(chǎn)品開發(fā)決策評審的目的與意義
3）產(chǎn)品開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)決策評審點設(shè)計
4）產(chǎn)品開發(fā)業(yè)務(wù)決策低效的原因
5）業(yè)務(wù)決策評審運作管理
7. 技術(shù)評審與階段決策評審的關(guān)系
8、開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化設(shè)計
1）企業(yè)開發(fā)流程的整體框架
2）結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
3）產(chǎn)品開發(fā)流程并行設(shè)計
4）產(chǎn)品開發(fā)流程的層次劃分
5）產(chǎn)品開發(fā)支撐性子流程設(shè)計要點
舉例：開發(fā)主流程與支撐性流程關(guān)系
6）產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題
7）不同行業(yè)、企業(yè)不同發(fā)展階段的產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
課堂思考：企業(yè)如何建立適合自己的IPD流程
產(chǎn)品開發(fā)流程管理體系的構(gòu)建
流程管理的PDCA循環(huán)
研發(fā)流程優(yōu)化組織保障
流程負責(zé)人機制構(gòu)建
六、課程總結(jié)與課堂問題交流互動
談永道老師的其它課程
對標(biāo)華為DSTE—構(gòu)建卓越戰(zhàn)略管理能力體系課程背景：華為為何能成為中國企業(yè)的第一名片？華為二十萬人為何沒有成為烏合之眾？華為”力出一孔、利出一孔“依靠什么體系落地？華為如何做到先略后戰(zhàn)？華為向西方學(xué)習(xí)，結(jié)果比西方還西方，華為從戰(zhàn)略到執(zhí)行體系的構(gòu)建經(jīng)過了漫長的學(xué)習(xí)、模仿、創(chuàng)新，從復(fù)雜到簡單的背后，華為的哪些經(jīng)驗可以值得國內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)？隨著客戶需求越來越高，市場競
講師：談永道詳情
《華為三寶—中小企業(yè)成長的秘訣》 04.28
學(xué)習(xí)華為三寶——中小企業(yè)成長的秘訣課程背景：2019年以來世界處于新一輪經(jīng)濟周期開始前的極度深寒！華為因為美國的背書開始迅速登頂世界，華為今年33歲，競爭對手的平均年齡是108歲，華為作為一個普通民企，從兩萬多元的起家，他的成長過程和我們中小企業(yè)何其相識，華為三十年發(fā)展到高峰有8000多億年銷售額，3000多萬倍增長，是什么在維系著20萬虎狼之師不斷奮斗且碩
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如何實現(xiàn)從技術(shù)到管理的快速轉(zhuǎn)身課程背景：面對復(fù)雜多變的外部市場，企業(yè)間競爭主要是人才機制競爭，企業(yè)要生存和發(fā)展必須高度重視培育各級干部的能力！如何倍速培養(yǎng)人才，如何將士兵訓(xùn)練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問題。很多企業(yè)的管理人員是從技術(shù)骨干出身，但是我們見過太多公司缺乏有效的機制幫助技術(shù)人員轉(zhuǎn)變管理人員，導(dǎo)致技術(shù)人員無法成功轉(zhuǎn)型為管理者，既浪費了技術(shù)人才又沒
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對標(biāo)華為-打造卓越項目管理能力體系課程背景：面對市場的瞬息萬變，客戶的要求似乎越來越苛刻，市場機會窗口似乎也越來越短，很多企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)能力水平跟不上企業(yè)業(yè)務(wù)擴張的需要，同時內(nèi)部效率提升乏力，企業(yè)競爭力受到很大局限，如何通過項目管理實現(xiàn)跨部門高效協(xié)同應(yīng)對外部市場機會并通過項目經(jīng)營為公司打更多現(xiàn)在和未來的糧食是很多企業(yè)必須思考的問題，華為多年成功管理實踐的背后明
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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班課程背景：我們所處時是VUCA+BANI雙標(biāo)簽時代，如何活下去、活得久并活得好是任何企業(yè)均要面對和思考的問題。外圍市場生態(tài)環(huán)境越來越VUCA的同時，我們內(nèi)部員工越來越焦慮，過去的成功經(jīng)驗已經(jīng)不能直接套用，很多企業(yè)在做大的過程中感到越來越力不從心，公司的業(yè)務(wù)沖鋒口變得似乎不太清晰，轉(zhuǎn)型升級的突破口在哪里？原來的業(yè)務(wù)主戰(zhàn)場是強攻、頑守
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向經(jīng)營復(fù)盤與經(jīng)營分析要利潤課程背景：國內(nèi)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)歷了多年學(xué)習(xí)和成長，抓經(jīng)營管理效果卻千差萬別，有些企業(yè)的經(jīng)營管理體系非常復(fù)雜，其實，優(yōu)秀企業(yè)最佳實踐經(jīng)驗告訴我們，企業(yè)想要應(yīng)對外部環(huán)境的不確定性就需要用內(nèi)部管理動作的確定性來應(yīng)對，而且企業(yè)完全可以用“傻、呆、簡”的方式產(chǎn)生更好的經(jīng)營結(jié)果，掌握方向與節(jié)奏即可抓好經(jīng)營，而把握節(jié)奏必須抓住經(jīng)營過程的關(guān)鍵動作—
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對標(biāo)華為構(gòu)建以客戶為中心的經(jīng)營管理機制課程背景：VUCA時代，如何活下去，活得久并活得好是每個企業(yè)必須長期思考的話題，我們?nèi)绾纬掷m(xù)提升組織能力才能不斷抓住市場機會？為何有些企業(yè)做大過程中出現(xiàn)內(nèi)耗，內(nèi)卷？為何走出創(chuàng)業(yè)期后企業(yè)內(nèi)部效率逐步降低，為何組織逐漸失去活力？企業(yè)的長期以來構(gòu)建起來的良好的品牌和口碑究竟靠什么維持？組織能力提升的究竟靠什么破局和突圍？對標(biāo)華
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從技術(shù)走向管理—研發(fā)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景VUCA時代，企業(yè)組織能力能否有效匹配市場機會是決定企業(yè)能否長期有效發(fā)展的關(guān)鍵，組織能力最終要歸結(jié)到干部能力之上，重視培育各級干部的能力，將士兵快速訓(xùn)練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問題！大多數(shù)企業(yè)的研發(fā)管理人員是從技術(shù)骨干出身，但是我們見過太多公司缺乏有效的辦法和機制幫助技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砣藛T，導(dǎo)致技術(shù)人員無法
講師：談永道詳情
企業(yè)的發(fā)展與管理體系進階之路課程背景:VUCA+BANI雙標(biāo)簽時代，企業(yè)只有持續(xù)不斷構(gòu)建組織能力并有效匹配市場商業(yè)機會才能長期有效增長，企業(yè)走過創(chuàng)業(yè)期后面臨的就是如何快速穩(wěn)定發(fā)展的問題，如何活下去、活得久并活得好是每個企業(yè)發(fā)展中的必然思考！華為作為中國企業(yè)的一張靚麗名片，經(jīng)過了二十多年的管理體系不斷變革才逐漸演變?yōu)橐粋€職業(yè)化管理、規(guī)模化的公司，華為任總認為“
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