《思維導圖的職場應用》

  培訓講師：黃俊敏

講師背景：
黃俊敏老師職業(yè)發(fā)展引導專家武漢大學MBA國際4-D領導力系統(tǒng)認證講師美國AACTP國際注冊培訓師（ICT）美國AACTP國際注冊促動師（ICF）英國東尼·博贊官方認證思維導圖管理師國家人力資源管理師國家認證生涯規(guī)劃師（CMT）新精英認證生涯 詳細>>

黃俊敏
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《思維導圖的職場應用》詳細內容

《思維導圖的職場應用》

思維導圖的職場應用
講師：黃俊敏

課程背景：
思維導圖被譽為21世紀全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過6億人改變工作和生
活！一個簡單的.能夠幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具.管理工具！
思維導圖工具可以幫助我們訓練大腦，不僅可以強化發(fā)散性思維讓我們更具創(chuàng)造力），
還可以培養(yǎng)歸納性思維使我們的思維更具條理性），滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導圖運
用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關
鍵詞與圖像.顏色等建立記憶鏈接，充分運用左右腦的機能，利用記憶.閱讀.思維的規(guī)律
，協(xié)助人們在科學與藝術.邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。

課程時間：2天,6小時/天
授課對象：企業(yè)中基層管理者.高潛能員工.所有想提高思維能力的人士
授課方法：理論講授(30%)+案例研討(30%)+實操練習(40%)

課程大綱
課程導入：
腦洞全開：關于思維的那些事

第一講：思維導圖原理篇
一、什么是思維導圖？
1.概念
2.起源
3.理論基礎
二、為什么要用思維導圖？
1.符合大腦的秘密
1）大腦的神經元
2）左右腦的分工及特點
2.提升職場三種思維能力
1）邏輯思維
2）創(chuàng)新思維
3）系統(tǒng)思維
三、思維導圖的應用價值

第二講：思維導圖繪制篇
一、思維導圖的三種類型
1.全圖式
2.全文式
3.圖文式
二、手繪思維導圖
1.思維導圖6大元素
2.繪制的5個步驟
3.繪制要點&技巧訓練
4.繪制你的第一張思維導圖
三、軟件思維導圖
1．三款經典思維導圖軟件介紹
2．軟件應用示例
四、手繪&軟件思維導圖的優(yōu)點及應用場景

第三講：思維能力訓練篇
一、大腦的思考模式
1.水平思考 & 垂直思考
2.三種思維導圖法
1)聯(lián)想開花.聯(lián)想接龍.思維聚焦
二、思維導圖幫助思維能力提升
1.發(fā)散性 —— 放射思維
2.聯(lián)想性 —— 創(chuàng)造思維
3.條理性 —— 歸納思維
4.整體性 —— 分析思維
三、挖掘思維潛能
1.發(fā)散性訓練
2.聯(lián)想力訓練
3.關鍵詞訓練
4.歸納力訓練

第四講：思維導圖應用演練篇
一、思維導圖的職場應用范圍
1.思維訓練
2.工作筆記
3.解決問題
4.記憶思考
二、思維導圖的實戰(zhàn)演練
1.時間管理思維導圖
手繪：呈現(xiàn)技巧及應用練習
2.會議管理思維導圖
軟件：呈現(xiàn)技巧及應用練習
3.匯報演講思維導圖
手繪：呈現(xiàn)技巧及應用練習
4.讀書筆記思維導圖
軟件：呈現(xiàn)技巧及應用練習
5.問題分析思維導圖
手繪：呈現(xiàn)技巧及應用練習
6.項目管理思維導圖
軟件：呈現(xiàn)技巧及應用練習
三、企業(yè)綜合案例的應用
1.思維導圖在培訓中的應用
1）培訓需求分析
2）確定和策劃培訓
3）組織培訓
4）培訓效果評估
2.思維導圖在企業(yè)管理中的應用
1）企業(yè)具體案例

第五講：用行動學習法進行課程回顧與總結

 

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