人力資源課程體系

《版權課程:薪酬設計“6+1”》主講:馮濤老師【課前思考】上課之前請思考以下問題,上課之后再思考這些問題,看看答案是不是一樣的?1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工,誰的工資應該高一些?你們公司的情況又是什么樣的?如何解決?2、國企、央企的工資總額是固定的,如何在這種條件下通過薪酬激勵員工?3、做崗位價值評估時,每個人都想給自己的崗位打高分...

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《薪酬績效體系設計-咨詢式輔導項目》(三天兩晚)主講:馮濤老師【項目前言】u工資低了留不住人,高了企業(yè)承擔不起——高低之間,如何取舍?u獎金不發(fā)不能激勵士氣,發(fā)了卻可能分裂團隊——發(fā)與不發(fā)之間,如何安排?怎么發(fā)?u待遇不公不能服眾,太公卻難以服人——公與不公之間,如何定奪?如何做到公平?u員工工資差異不大,每年工資普調效果不佳——有限的工資,如何提高員工的積...

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《國企薪酬改革》主講:馮濤老師【培訓前言】國企效率低下的主要原因是分配機制不合理,大鍋飯現(xiàn)象嚴重,大鍋飯帶來最大的問題就是員工人浮于事,積極性低,企業(yè)競爭力差。如果要提高員工積極性,在人力資源管理上必須從兩方面解決:1、體制上進行調整2、機制上進行改善【培訓收益】1、全面了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設計的常用方法與流程2、國企薪酬改革的大環(huán)境3、學習如何處理薪酬改革...

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《總裁班:戰(zhàn)略薪酬管理》主講:馮濤老師【培訓前言】薪酬是企業(yè)員工最為關注的核心問題,薪酬體系的完善與否對人才的選、用、育、留,乃至整體業(yè)績都有直接的影響。國內很多企業(yè)缺乏科學的薪酬體系管理,對內沒有公平性,對外沒有競爭力,成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此,建立一套規(guī)范、公平、競爭力強的薪酬體系,是國內企業(yè)迫切需要解決的難題。本課程馮濤老師將結合多家咨詢服務過...

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《版權課程:量化績效3×3》——用經(jīng)營思維做績效激勵主講:馮濤老師【課前思考】上課之前請思考以下八個問題,上課之后再思考這八個問題,看看答案是不是一樣的?1、績效考核在期末打分時,新員工和老員工的績效成績一般誰高些?為什么?2、合理制定目標的原則是什么?3、什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4、部門績效和部門經(jīng)理績效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不合理?如...

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《總裁班:戰(zhàn)略績效管理》主講:馮濤老師【培訓前言】中國經(jīng)濟從快速增長降為6.5的中速增長,并且這一增長速度將成為此后中國經(jīng)濟長期的新常態(tài)。許多企業(yè)前幾年得益于中國經(jīng)濟的高速增長和中國的人口紅利,只要能搶占市場,就有不俗的盈利,但是現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)以前獲得的市場,不僅不能給企業(yè)帶來效益,有時候卻反成了拖累,造成企業(yè)的嚴重虧損。如何在新常態(tài)的經(jīng)濟環(huán)境下,幫助企業(yè)渡過難...

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人力資源操盤手1、課程緣起:?我們走訪與咨詢了很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多人力資源工作者常常因為自身專業(yè)技能不夠及得不到高層的支持而被貶值化、邊緣化、事物化,很難在人才選拔、人才培育與發(fā)展、科學的考核與激勵、組織變革的推動等方面建立起推動組織業(yè)績增長的人力資源管理系統(tǒng),嚴重阻礙了企業(yè)的快速發(fā)展。?如何有效建立人力資源管理體系,讓員工莫名其妙的興奮,無可救藥的樂觀呢?我...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程學員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理、及HR管理人員。授課時間2-3天(6小時/天)授課方式綜合運用現(xiàn)代互動教學、引導技術,使課程效果倍增!課程背景長久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術好、工齡長或人緣好而得以晉升,因而對人力資源管理認識不清,造成管理低效、考核不公,激勵不足、人員流失、勞資沖突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實...

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人力資源與績效管理提升主講:胡金華課程目的掌握戰(zhàn)略績效管理的系統(tǒng)理念掌握績效指標設計的理念、方法和技巧掌握績效管理體系構建的方法并實際運用掌握績效管理變革的關鍵要點,確??冃Ч芾眢w系推行成功課程對象:企業(yè)管理層、人力資源部課程時長:2天/1天pm9:00—12:00pm14:00-17:00課程提綱:課前互動:企業(yè)績效管理中的困惑1、學員自由發(fā)言2、企業(yè)推行...

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程講師】朱建農(nóng)【適用對象】?企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。【課程目標】?了解和掌握人力資源部門和非人力資源部門的職能定位?化解人力資源部門和非人力資源部門的沖突。?了解和掌握日常的人事作業(yè)程序?幫助非人力資源部門經(jīng)理,提升和掌握人力資源管理的相關知識和技能?!九嘤柗绞健?培訓主要以學員參與和工作經(jīng)驗分享的方式進行?為了確保...

 講師:朱建農(nóng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


《互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源變革》大綱課程背景:1.面臨互聯(lián)網(wǎng)浪潮與全新的經(jīng)營生態(tài),企業(yè)組織從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術,難以把控整體方向;2.互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)組織的前臺體系與后臺體系,都面臨著理念、思維與文化變革;3.面對互聯(lián)網(wǎng)時代的經(jīng)營變化,企業(yè)經(jīng)營的驅動模式,機制與責權利的設置都面臨挑戰(zhàn);課程目標:1.深刻了解互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)組織與經(jīng)營組織中遇到一系列管理、機制問題;2.新常...

 講師:陳衛(wèi)中咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理主講梁良課程背景:隨著以信息技術為主導的高新技術的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的應用,人類進入新經(jīng)濟(知識經(jīng)濟)時代,知識在造就組織競爭優(yōu)勢方面的決定性作用日漸顯現(xiàn);全球競爭時代的來臨使競爭進入了以知識人才為核心的階段;由于人的需求與價值觀趨向多無化,對人的管理變得更復雜,以人為本被賦予了更深刻意義和價值。  企業(yè)的人力資源是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的...

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《人力資源管理實務》講師:梁良課程背景:人力資源管理系統(tǒng)是企業(yè)管理中最核心的組成部分,企業(yè)各項業(yè)務和管理工作都是基于人力資源管理系統(tǒng)在縱向和橫向兩個維度交錯展開的,企業(yè)的管理和經(jīng)營過程,其最根本的都是在做有關于人和人力資源的工作,企業(yè)人力資源的規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的最重要呈現(xiàn)形式,人員的配備、培訓開發(fā)與績效管理構成了企業(yè)各項業(yè)務工作的主軸,而薪酬及勞動關系等又構成...

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電力企業(yè)直線經(jīng)理的人力資源管理主講:梁良第一模塊企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理1.企業(yè)生存和發(fā)展的核心命題:企業(yè)核心競爭力與人力資源2.企業(yè)經(jīng)營本質:外部經(jīng)營客戶,內部經(jīng)營員工3.人力資源管理的基本職能:吸引、保持、激勵、開發(fā)4.人力資源管理的四個經(jīng)典問題:選、育、用、留第二模塊直線部門與人力資源部門的分工與合作1.人力資源管理的目標與任務2.人力資源部的功能與...

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《電力人力資源管理實務》講師:梁良課程背景:人力資源管理系統(tǒng)是企業(yè)管理中最核心的組成部分,企業(yè)各項業(yè)務和管理工作都是基于人力資源管理系統(tǒng)在縱向和橫向兩個維度交錯展開的,企業(yè)的管理和經(jīng)營過程,其最根本的都是在做有關于人和人力資源的工作,企業(yè)人力資源的規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的最重要呈現(xiàn)形式,人員的配備、培訓開發(fā)與績效管理構成了企業(yè)各項業(yè)務工作的主軸,而薪酬及勞動關系等又...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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