1986年大專畢業(yè),92年獲得本科學歷.2000年獲得北大MBA學位．１９８６年－－１９９４年任縣實驗中學高中教師．１９９５年至今，在杭州／寧波／成都成立經(jīng)營公司．２００３年開始，運用所學美國等經(jīng)濟發(fā)達國家經(jīng)濟文獻結合自身公司的管理，與山東平邑縣人事局第一人才市場聯(lián)手，由原始積累期－－投資創(chuàng)業(yè)期－－步入人生創(chuàng)業(yè)的第三個階段－－資源整合期．與對企業(yè)文化先導重視的企業(yè)聯(lián)合，與愿意先別人明白而明白，先別人改變而改變，透過有形的現(xiàn)狀培育無形的個人價值前景的個人合作．　　注重崗前培訓－－使應聘者盡快進入狀態(tài)，崗中培訓和跟蹤管理－－使個人與企業(yè)的合作在愉悅中發(fā)展提高．擅長的培訓項目： 　　１.企業(yè)與員工關系的實質內涵． 　?。?員工人生價值遠景與企業(yè)的發(fā)展命運之間的內在關系． 　?。?抓住有形的現(xiàn)實，培育無形的價值前景－－完成創(chuàng)業(yè)的積累儲備期任務． 　　４.興趣和責任對創(chuàng)業(yè)的影響． 　?。?如何找回過去不經(jīng)意間流失的身邊創(chuàng)業(yè)的資源． 　?。?人生創(chuàng)業(yè)必須經(jīng)歷的幾個階段及智者的跳躍性發(fā)展. ...詳細>>

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