莊偉明老師的內訓課程
優(yōu)秀員工的全能修煉課程背景：據調查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著工作時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！責任心不強．執(zhí)行力欠缺．相互推諉．工作不到位。既不認同企業(yè)、對組織缺乏忠誠、不關心企業(yè)發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標規(guī)劃，“混日子”現象相當普遍，這已經成為企業(yè)突出的瓶頸問題，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！絕大多數人認為：工作和自己沒有太多的關系！雖然平時，他們也會大聲地說：“工作是為自己的。”但那僅僅是說說而已。而在工作中的所有行為都在證明：工作不就是為了老板、為了企業(yè)、為了客戶、為了別人嗎！當一個人認為自己做的和自己并沒有太大
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責任勝于能力課程背景：據調查，企業(yè)里75的員工是不敬業(yè)的！尤其是老員工，隨著工作時間的推移，敬業(yè)精神逐年在下降！責任心不強、執(zhí)行力欠缺、相互推諉、工作不到位。既不認同企業(yè)、對組織缺乏忠誠、不關心企業(yè)發(fā)展，又對自我缺乏清晰的目標規(guī)劃，“混日子”現象相當普遍，這已經成為企業(yè)突出的瓶頸問題，嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展！如何激發(fā)員工的工作熱忱、工作的責任心，首先在于激發(fā)國人的文化信仰，做到愛崗敬業(yè)，發(fā)揮工匠精神。所以，國家領導人號召：學國學、中國人要有文化自信！課程收益：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀；人的責任感從哪里來？首先在于家庭
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塑造陽光心態(tài)課程背景：改革開放30多年來，隨著東西方的交流進一步深入，文化的差異越來越明顯，不加以剖析區(qū)分，很容易迷失方向。根據調查，精神類疾病已經成為人類的頭號殺手。復旦大學調查顯示，在近一年（20152016年）時間內，國內公開報道過的弒母案，就達300多例，令人觸目驚心。2010年富士康接二連三的跳樓事件，標志著企業(yè)管理的難度，已經從外部轉向了內部。如何正確引導員工面對挫折，樹立積極的陽光心態(tài)，已刻不容緩。所以國家領導人號召：弘揚正能量。課程收益：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀；明確人生道路上，遇到困難的必然的，從
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陽光心態(tài)與感恩工作課程背景：改革開放30多年來，隨著東西方的交流進一步深入，文化的差異越來越明顯，不加以剖析區(qū)分，很容易迷失方向。所以，經常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎？答案是否定的。如何區(qū)分東西方文化的差異，既學習西方文化的優(yōu)點，又保留中國文化的長處，是當前迫切需要的。如何激發(fā)中國人的文化信仰，塑造陽光心態(tài)，愛崗敬業(yè)感恩工作，是現代企業(yè)管理的重點和難點。所以，國家領導人號召：學國學、中國人要有文化自信！課程收益：樹立正確的世界觀．人生觀．價值觀．職業(yè)觀；學習塑造陽光心態(tài)的理論原理、具體方法。明確中國人的文化信仰，并把感恩
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激發(fā)團隊正能量課程背景：改革開放30多年來，隨著東西方的交流進一步深入，文化的差異越來越明顯，不加以剖析區(qū)分，很容易迷失方向。所以，經常有人說中國人沒有信仰。中國人真的沒有信仰嗎？答案是否定的。如何區(qū)分東西方文化的差異，既學習西方文化的優(yōu)點，又保留中國文化的長處，是當前迫切的社會需要。如何激發(fā)中國人的文化信仰，弘揚社會（團隊）正能量，使員工做到愛崗敬業(yè)，發(fā)揮工匠精神，是現代企業(yè)管理的重點和難點。所以，國家領導人號召：學國學、中國人要有文化自信！課程收益：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀；從人性的角度展開剖析，什么是正能量，正