宋小平老師的內訓課程
章為什么要努力工作？1、負責人的人永遠不嫌多；2、工作是什么？3、工作是要用生命去做的事情；4、我們要為自己而工作；5、杰克成長的故事；第二章不計得失，贏得未來1、計較“得”的，必然是“失”；2、低調做人，高調做事；3、寬容大度是成功者必備的素質；4、曼德拉總統(tǒng)的故事；5、不計得失，贏得未來；6、吃虧是福，有舍才有得；第三章珍惜你目前的工作1、三個建筑工人的回答；2、鉆石就在你家后院；3、立足崗位成才是走向成功的捷徑；4、頻繁跳槽的危害；5、缺少機會是浮躁之人的借口；6、對工作心懷感激；7、當機會來臨時你就成功了；8、機會：只青睞那些有準備的人；9、給朋友的忠告。第四章敬業(yè)，完美的工作態(tài)度1、
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開場白：1、營銷員的職責，三個層次；2、外國訓練營銷員的模式；3、中國訓練營銷員的模式；4、營銷員的八大作用；項修煉：觀念。1、如何看待自己，如何看待企業(yè)，如何看待客戶；2、心態(tài)決定一切??；3、營造企業(yè)文化；4、中國企業(yè)文化的病灶；5、給營銷員應培育的企業(yè)文化；6、如何看待過去？7、企業(yè)文化要處理好的三個關系；以人為本與從嚴管理；快樂工作與認真做事；主人翁與雇傭者；第二項修煉：價值觀1、馬斯洛的無層次需求理論；2、如何做人、如何做事；3、端正五個態(tài)度；（對自己、對待工作、對待挫折、對待客戶、對待產品）4、環(huán)境、文化造就人、影響人，培育企業(yè)文化；5、樹立怎樣的價值觀、人生觀？第三項修煉：品德1、
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講：何謂團隊1、團隊的概念，團隊的三個原則。1）職責分工明確；2）制定游戲規(guī)則；3）溝通；2、團隊有五個重要的構成要素，1）目標，2）人員，3）定位，4）權限，5）計劃。3、團隊應有組織、紀律、目標；團隊具有以下八個基本特征：1）明確的目標。2）相關的技能。3）相互間信任。4）共同的諾言。5）良好的溝通。6）談判的技能。7）公認的領導。8）內部與外部的支持。4、成功團隊的基本特征與精神表現；第二講：中國企業(yè)遭遇執(zhí)行力困局（一）組織缺乏執(zhí)行力的原因；1、目標不確定；2、戰(zhàn)略不清晰；3、機構不合理；4、溝通不暢通；5、職責不明確；6、標準不統(tǒng)一；7、指令不明確；8、激勵不到位；（二）破解執(zhí)行力困
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開場白：1、營銷員的職責，三個層次；2、外國訓練營銷員的模式；3、中國訓練營銷員的模式；4、營銷員的八大作用；項修煉：觀 念。1、如何看待自己，如何看待企業(yè)，如何看待客戶；2、心態(tài)決定一切??；3、營造企業(yè)文化；4、中國企業(yè)文化的病灶；5、給營銷員應培育的企業(yè)文化；6、如何看待過去？7、企業(yè)文化要處理好的三個關系；以人為本與從嚴管理；快樂工作與認真做事；主人翁與雇傭者；第二項修煉：價值觀1、馬斯洛的無層次需求理論；2、如何做人、如何做事；3、端正五個態(tài)度；（對自己、對待工作、對待挫折、對待客戶、對待產品）4、環(huán)境、文化造就人、影響人，培育企業(yè)文化；5、樹立怎樣的價值觀、人生觀？第三項修煉：品 德
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一、定置管理的概念： 1、含義； 2、起源； 3、目的； 4、手段； 5、五種應用類型； 二、定置管理的主要內容： 1、生產區(qū)域； 2、車間； 3、倉庫庫房； 4、辦公室； 5、非生產區(qū)域； 三、定置管理的設計原則： 1、設計三原則； 2、現場診斷； 3、作業(yè)研究； 4、工藝分析； 5、動作分析； 四、定置管理圖 （一）定制圖； 1、車間圖； 2、區(qū)域圖； 3、倉庫庫房圖； 4、工具圖； 5、辦公室圖； 6、文件資料圖； （二）設計原則； （三）定置牌； （四）定置物設計； 五、定置管理的方法與步驟； 1、定位方法和步驟； 2、動態(tài)管理； 3、工作程序； 六、定置管理要求； 1、車間場地； 2
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講、現場管理概述1、現場管理的重要意義；2、現場管理存在的問題；3、現場管理的5個目標；4、現場管理的理念、方法；1）“五現”管理方法；①現場；②現人；③現物；④現事；⑤現實。第二講、生產現場分析；1、生產現場的構成：1）構成生產現場的5大要素；2）現場存在的5大問題；2、現場分析的內容；1）流程分析；2）布局分析；3）環(huán)境分析；4）作業(yè)分析；5）效率分析；3、現場分析的方法；1）5W2H方法；2）人機料法環(huán)分析法；3）PDCA循環(huán)方法；第三講、現場環(huán)境管理；1、現場物品擺放管理；1）5S管理簡介；2)實施5S管理的要點；3）推行“整理”工作的7個要點和8個方面；4）推行“整頓”工作的6個要點