卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為（沙盤模擬課程）   11.01

《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為》——核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程概述1.1領(lǐng)導(dǎo)力概述解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵，還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的需求增長(zhǎng)迅猛。由DDI公司（DevelopmentDimensionsInternational）實(shí)施的一項(xiàng)針對(duì)5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示，高達(dá)82的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者，而兩年前的數(shù)值是74。有力的領(lǐng)導(dǎo)

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卓有成效的管理者(案例管理課）   11.01

《卓有成效的管理者》——場(chǎng)景化管理能提升課程課程介紹每一個(gè)管理者都應(yīng)成卓有成效的管理者，這是個(gè)人成長(zhǎng)的需要更是組織對(duì)每個(gè)管理者的期待。管理者角色是充滿挑戰(zhàn)的，市場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜多變，員工隊(duì)伍的時(shí)代特征，都在倒逼管理者的成長(zhǎng)。而管理者對(duì)下、對(duì)上、橫向，處于組織的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。如何成為卓有成效的管理者，上承組織使命，下啟團(tuán)隊(duì)活力，橫向緊密協(xié)同，需要管理者在職業(yè)生涯中持

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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)（沙盤模擬課程）   11.01

《突破團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙》——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤模擬1、課程介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞，就像組織內(nèi)的流行語一樣，被用得太多了，已經(jīng)喪失了它原本的含義。團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞本身，并不代表團(tuán)隊(duì)的一種優(yōu)點(diǎn)或者長(zhǎng)處，也不是一種方法或者應(yīng)用，它是一種戰(zhàn)略選擇，是一種由組織來做出的有目的的決策。本課程通過最具培訓(xùn)效果的沙盤模擬形式進(jìn)行，針對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)溝通障礙和協(xié)作問題，以蘭西奧尼先生關(guān)于

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管理高爾夫—橫向管理課程大綱(2024)   11.01

管理高爾夫—橫向管理課程【課程背景】《管理高爾夫—橫向管理課程》聚焦于跨部門的溝通與協(xié)作，關(guān)注管理意識(shí)、組織文化、人際能力、機(jī)制流程等因素對(duì)跨部門的溝通與協(xié)作的影響，設(shè)置與學(xué)員相關(guān)的工作場(chǎng)景，借助高爾夫運(yùn)動(dòng)的操作積分流程，采用教練、引導(dǎo)技術(shù)的授課模式，全程實(shí)戰(zhàn)的情景教學(xué)?！豆芾砀郀柗颉獧M向管理課程》設(shè)置的是“工作場(chǎng)景”，并模擬“高爾夫”的操作流程。情景教練高

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問題分析與解決課程（沙盤模擬）   11.01

《問題分析與解決》——問題分析與解決的系統(tǒng)思維與工具課程概述1.1問題分析與解決概述個(gè)人的解決問題的能力決定一個(gè)人的生存和發(fā)展的能力。組織的解決問題的能力決定一個(gè)組織的生存和發(fā)展能力。我們每天都面對(duì)著無數(shù)的問題，它可以是莎士比亞《哈姆雷特》中出現(xiàn)的艱難疑問：生存還是毀滅這是一個(gè)問題（tobeornottobe,thatisthequestion)，也可以是日

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重走長(zhǎng)征路2021版課程大綱   06.02

76200012065前言追尋紅軍足跡，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。舉世聞名的紅軍二萬五千里長(zhǎng)征，是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章，那一幕幕感人肺腑、催人淚

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卓越領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)行為（2022版）   06.02

-687070-1327150課程概述1.1領(lǐng)導(dǎo)力概述解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵，還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的需求增長(zhǎng)迅猛。由DDI公司（DevelopmentDimensionsInternational）實(shí)施的一項(xiàng)針對(duì)5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示，高達(dá)82的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者，而兩年前的數(shù)值是74。有力的領(lǐng)導(dǎo)不僅限于最高管理層，

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團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理   06.02

2021曼德沙盤[鍵入文字]第一部份課程概述第二部份課程核心知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)第三部份操作流程第四部份課程采購流程第五部份聯(lián)系方式曼德沙盤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理曼德沙盤?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的藝術(shù)視角獨(dú)特：深入到團(tuán)隊(duì)管理的精微之處體驗(yàn)性高：通過沙盤模擬演練，使學(xué)員更樂于參與，更易于接受和理解實(shí)操性強(qiáng)：每個(gè)知識(shí)模塊下對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單、有效的工具與方法，便于在實(shí)踐中應(yīng)用第一部份課

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問題分析與解決   06.02

[鍵入文字]第一部份課程概述第二部份課程核心知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)第三部份操作流程第四部份課程采購流程第五部份聯(lián)系方式曼德沙盤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2020曼德沙盤亞歷山大之劍曼德沙盤?問題分析與解決的系統(tǒng)思維與工具視角獨(dú)特：系統(tǒng)思維與工具體驗(yàn)性高：通過沙盤模擬演練，使學(xué)員更樂于參與，更易于接受和理解實(shí)操性強(qiáng)：每個(gè)知識(shí)模塊下對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單、有效的工具與方法，便于在實(shí)踐中應(yīng)用第一部份課程概述

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星火燎原黨史沙盤模擬課程   06.02

4445127001270前言11518901003302021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳

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