課程體系
解放領導：人性激勵與果斷授權 課時：12H
領導的最大使命就是放大格局、解放自己、收放自如、釋放下屬的能量——王一恒課程背景：【中國領導十反思】1、反思自己想法強壓給團隊，2、反思決策有沒有與高管充分溝通，3、反思強行給別人規(guī)劃不喜歡的路線，4、是否干涉別人主張與工作，5、反思承諾是否兌現，6、反思有沒有給別人不安全感，7、反思有沒有培訓與幫助到別人，8反思讓別人做了無法承受的事情，9反思疏錢不夠，1...
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360度溝通——贏在職場溝通智慧 課時：12H
主講：王一恒課程背景：職場是人生的重要戰(zhàn)場。職場像魔術師，會變出若干不解之迷。職場最大的成本是溝通問題，企業(yè)管理不暢70是溝通問題，企業(yè)人員70——80時間都在溝通，當我們和領導有意見分歧時，當我們和同事矛盾時，當我們和下級配合不默契時，當我們與客戶不能達成共識時，執(zhí)行出現偏差，請問：到底哪里出了問題？作為中高層管理者，如何懂戰(zhàn)略、如何與團隊分解戰(zhàn)略目標、安...
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本色做人，角色做事——管理者角色認知 課時：12H
本色做人，角色做事——管理者角色認知主講：王一恒【課程背景】在企業(yè)運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”。如果工作做的好，他就能促進組織的正常運營和穩(wěn)定發(fā)展，自己也會得到領導的贊賞和下屬的尊重；如果工作做的不好，他就會給組織的管理發(fā)展和績效增長帶來阻力，自己也會變成“三明治”。因此管理者要想在組織中有所作為，...
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360度溝通——職場溝通大智慧（中高層管理者） 課時：6H
主講：王一恒課程背景：職場是人生的重要戰(zhàn)場。職場像魔術師，會變出若干不解之迷。職場最大的成本是溝通問題，企業(yè)管理不暢70是溝通問題，企業(yè)人員70——80時間都在溝通，當我們和領導有意見分歧時，當我們和同事矛盾時，當我們和下級配合不默契時，當我們與客戶不能達成共識時，執(zhí)行出現偏差，請問：到底哪里出了問題？作為中高層管理者，如何懂戰(zhàn)略、如何與團隊分解戰(zhàn)略目標、安...
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從精兵到干將——王牌經理特訓營 課時：12H
主講：王一恒【課程背景】←為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉換不過來，很難勝任相應的管理崗位，工作效率低下?！麨槭裁磫T工工作怠慢、責任缺失、忠誠不見、感恩全無？產品品質難以維穩(wěn)，員工流失率節(jié)節(jié)上升？←為什么中層明明是忠堅，但變成“中間”、“中奸”、“中見”、“眾箭”？←為什么在企業(yè)中老板孤獨、中層盲目、員工麻木呢？←為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，...
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360度溝通——職場溝通大智慧（基層管理者 ） 課時：6H
主講：王一恒課程背景：職場是人生的重要戰(zhàn)場。職場像魔術師，會變出若干不解之迷。職場最大的成本是溝通問題，企業(yè)管理不暢70是溝通問題，企業(yè)人員70——80時間都在溝通，當我們和領導有意見分歧時，當我們和同事矛盾時，當我們和下級配合不默契時，當我們與客戶不能達成共識時，執(zhí)行出現偏差，請問：到底哪里出了問題？作為基層管理者，如何做到承上啟下，如何理解上司、出謀劃策...
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大愛無疆——領導魅力與領導藝術 課時：12H
主講：王一恒主講：王一恒先生課程背景【中國領導十反思】1、反思自己想法強壓給團隊，2、反思決策有沒有與高管充分溝通，3、反思強行給別人規(guī)劃不喜歡的路線，4、是否干涉別人主張與工作，5、反思承諾是否兌現，6、反思有沒有給別人不安全感，7、反思有沒有培訓與幫助到別人，8反思讓別人做了無法承受的事情，9反思疏錢不夠，10、反思授權不足領導者應該做什么？如何讓員工自...
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頂天立地——高效干部執(zhí)行力鑄造 課時：12H
主講：王一恒【課程背景】高層缺乏執(zhí)行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績效團隊建設的執(zhí)行行動、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.中層干部分管一方，上傳下達，既是領導者，又是被領導者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又唱配角；既當主管，又當助手。中層既是領導的“腰”或“腿”，又是下屬的“頭”，這一“頂天立地”的特殊位子，要求中層干部必須站得穩(wěn)、立得正、頂得住，既能獨擋...
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《如何面對孩子迷戀電視、手機、網絡游戲》課程大綱1、面對越來越多的“手機控、低頭族、網癮”的孩子，您是否束手無策？2、本課程向您介紹孩子迷戀手機、網絡游戲對孩子身心的傷害、了解孩子們?yōu)槭裁聪矚g玩手機及網絡游戲、游戲中的如何利用人性的弱點中的心理法則？3、在日常生活中您是如何培養(yǎng)孩子網癮的過程？揭密造成網癮的原因以及遠離的方法。
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《我的情緒我做主——媽媽的情緒管理》課程大綱1、情緒對工作、生活、健康的影響？2、如何做一個不發(fā)飚的父母？3、教你認識情緒，什么是情緒？情緒的分類？你知道你的情緒來源嗎？5、了解情緒的實相，情緒的正面價值和意義？6、情緒相關的四要素！7、教你做情緒的主人，我的情緒我做主！8、處理情緒的原則、緩解情緒的小竅門！9、壓力釋放的具體方式和方法。
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《如何做一個不發(fā)脾氣的好媽媽》1、如何給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境2、如何看清情緒背后的真相3、如何療愈童年的創(chuàng)傷4、媽媽怎樣做才能控制自己的情緒
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《性教育篇——談性不色變》面對不斷發(fā)生的性侵案件，如何引導孩子進行自我保護！孩子不同年齡階段性教育內容以及父母要做的功課？針對孩子提出的關于性教育的相關問題，父母如何時正確巧妙的回答？孩子如何保護自己免受性侵？發(fā)現孩子遭性侵父母該做些什么？道德和法制的教育？如何面對青春期孩子身體、生理、心理的變化和正確的引導？如何應對孩子的“早戀”問題？如何從小給孩子建立身...
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《如何讓孩子愛上學習》課程大綱讓孩子愛上學習的兩大前提？如何建立良好的親子關系？培養(yǎng)孩子學習興趣的“三愛一心”？孩子五大核心學習習慣的培養(yǎng)？
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《如何高質量陪伴孩子》課程大綱1、不同人、不同方式的陪伴對孩子人格模式形成的影響。2、在孩子成長的不同階段父母陪伴方式及角色如何轉變？3、上班族父母如何高效陪伴孩子？4、為什么不建議老人多陪伴孩子？5、隔代教育對孩子成長的影響有哪些？
