通用管理課程體系

一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五張王牌品質(zhì)、成本、服務(wù)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)二、企業(yè)中員工價(jià)值分類人物、人才、人手、人渣、人裁三、企業(yè)中財(cái)富與收入分配之規(guī)則1、效率資源——決定每個(gè)人的收入和財(cái)富。一個(gè)人的地位和收入取決于他占有的資源和資源發(fā)揮的效率,而效率資源發(fā)揮的高低取決于個(gè)人所擁有資源的質(zhì)量與多寡。誰(shuí)創(chuàng)造的效率資源高,誰(shuí)就會(huì)得到更多的財(cái)富。2、硬資源和軟資源硬資源——決定人能力大...

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  1、幫助員工樹立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)的思考模式和行為習(xí)慣;  2、轉(zhuǎn)變員工的工作觀念,以主人翁的心態(tài)面對(duì)工作;  3、改變員工消極被動(dòng)的工作態(tài)度,培養(yǎng)積極、付出的工作精神;  4、樹立對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,凡事不找借口;  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工執(zhí)行力;  6、發(fā)揮員工強(qiáng)大的精神力量,提高工作效率,提高企業(yè)績(jī)效;  7、培養(yǎng)員...

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培訓(xùn)大綱:講、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么 →管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是適合企業(yè)的管理→管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么樣的模式才是適合企業(yè)發(fā)展的?→只有找到適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性     四、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同→管理者、領(lǐng)...

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培訓(xùn)大綱:講、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么 →管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性→目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是適合企業(yè)的管理→管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么樣的模式才是適合企業(yè)發(fā)展的?→只有找到適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性     四、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同→管理者、領(lǐng)...

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第1講中層經(jīng)理的角色定位1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展2中層經(jīng)理的角色定位3管理的層次和技能4管理的職能和管理循環(huán)5中層經(jīng)理的常見病癥6中層經(jīng)理的困境分析:中層經(jīng)理通用管理技能培訓(xùn)案例!解析:中層經(jīng)理通用管理技能內(nèi)訓(xùn)案例案例:中層經(jīng)理通用管理技能課程案例分析!第2講經(jīng)理人心智修煉1經(jīng)理人的自我設(shè)計(jì)2三級(jí)光明思維3優(yōu)秀經(jīng)理人的十大工作方式4中層經(jīng)理的職業(yè)生涯管理討論:中...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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