王志濤 老師
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- 所在地區(qū)： 北京
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王志濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《牛師牛課??：科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)》（12天課程，第13天）課程目標(biāo)：●學(xué)習(xí)如何運用系統(tǒng)的教學(xué)模式進行授課，并根據(jù)自己的課堂教學(xué)實際進行調(diào)適性應(yīng)用教學(xué)模式；親身體驗符合認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)才能讓學(xué)生“學(xué)會”；●掌握成人的學(xué)習(xí)心理，明確講師/培訓(xùn)師的角色和需要掌握的技能；靈活運用課堂教學(xué)的核心技能進行授課；根據(jù)具體目標(biāo)對自己的課堂教學(xué)的呈現(xiàn)進行設(shè)計；●系統(tǒng)學(xué)習(xí)PPT課件開發(fā)，設(shè)計授課PPT和學(xué)員手冊；●站在促進學(xué)員學(xué)習(xí)的角度，邏輯化、結(jié)構(gòu)化地設(shè)計課程呈現(xiàn)的技巧。課程大綱及內(nèi)容（三天）第一天《科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)》09:00■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的
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《牛師牛課??：錘煉有魔力的語言——老師專業(yè)主義下的“講”》 （12天課程，第46天）課程目標(biāo)：●學(xué)習(xí)講師/培訓(xùn)師的高級語言技巧，讓課堂上學(xué)員的大腦呈現(xiàn)高能量狀態(tài)；學(xué)習(xí)講授中運用教學(xué)框架的技巧，從而進行走腦更走心的“講”—— 在學(xué)習(xí)新知的路上，老師是導(dǎo)游，學(xué)生是游客，導(dǎo)游必須清楚每一個景點以及何時、如何奔向下一個景點，而教學(xué)框架就好比導(dǎo)游的地圖?！裣到y(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)講師/培訓(xùn)師的語言模式，通過精雕細(xì)琢的專業(yè)教學(xué)語言模式，讓教學(xué)內(nèi)容深入人心?！裾莆罩v師/培訓(xùn)師應(yīng)該具備怎樣的狀態(tài)位，講師/培訓(xùn)師才能在課堂上游刃有余；系統(tǒng)學(xué)習(xí)講師/培訓(xùn)師調(diào)整狀態(tài)位的方法，讓狀態(tài)位為自己保駕護航；●系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)對各種課堂情境