楊洪波 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：心態(tài)管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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楊洪波老師的內(nèi)訓(xùn)課程
角色轉(zhuǎn)換----從校園人到職場(chǎng)人 主講老師：楊洪波課程背景：對(duì)于一個(gè)校園人來說，從校園到社會(huì)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過渡，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對(duì)于企業(yè)來說，關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi)，讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才，為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)，讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。初入職場(chǎng)都需要做好哪些方面的準(zhǔn)備如何解決職場(chǎng)新人的迷茫與困惑？如何處理職場(chǎng)當(dāng)中復(fù)雜的人際關(guān)系？怎樣才能快速融入組織，融入團(tuán)隊(duì)？干好工作需要提升哪方面的職業(yè)技能？ 本課程幫助校園人快速實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)化，打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊(duì)，樹立職業(yè)化的心態(tài)
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快樂是自找的----陽光心態(tài)與身心健康主講老師：楊洪波課程背景：在當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)面臨的生存及發(fā)展的壓力非常大，而作為企業(yè)員工同樣承受著巨大壓力，過大的壓力不但會(huì)影響他們的身體狀況，而且影響企業(yè)目標(biāo)的有效達(dá)成，影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。積極向上的陽光心態(tài)塑造不可或缺！工作壓力大，情緒容易焦躁，奔忙于工作，感覺心力交瘁如何排解？如何有效管理壓力，拒絕負(fù)面情緒影響狀態(tài)？如何舒解壓力和抵抗壓力，穩(wěn)定提升工作績(jī)效？如何實(shí)現(xiàn)身體與心靈的真正健康，家人的幸福和諧？工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持這些問題如何處理？這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，而要改變員工的行為，必須
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快樂是自找的----陽光心態(tài)與身心健康主講老師：楊洪波課程背景：在當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)面臨的生存及發(fā)展的壓力非常大，而作為企業(yè)員工同樣承受著巨大壓力，過大的壓力不但會(huì)影響他們的身體狀況，而且影響企業(yè)目標(biāo)的有效達(dá)成，影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。積極向上的陽光心態(tài)塑造不可或缺！工作壓力大，情緒容易焦躁，奔忙于工作，感覺心力交瘁如何排解？如何有效管理壓力，拒絕負(fù)面情緒影響狀態(tài)？如何舒解壓力和抵抗壓力，穩(wěn)定提升工作績(jī)效？如何實(shí)現(xiàn)身體與心靈的真正健康，家人的幸福和諧？工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持這些問題如何處理？這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，而要改變員工的行為，必須
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凝心聚力 共創(chuàng)高效----團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程主講老師：楊洪波課程背景：高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的保障，打造一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的重中之重，這對(duì)企業(yè)的管理者，尤其是中層管理者提出更高的要求，因?yàn)槠髽I(yè)的中層是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用。打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”；好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。怎樣幫助中高層管理者快速提升技能？如何發(fā)揮1+1＞＞＞2的團(tuán)隊(duì)效能？如何發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)？怎樣做到適人適崗，打造完美團(tuán)隊(duì)？如何激發(fā)員工使命感與責(zé)任心，快速成長進(jìn)步？如何才能打造一支執(zhí)行有力、重視結(jié)果、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)本
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讓事情按照你的想法推進(jìn)--高情商溝通主講老師：楊洪波課程背景：當(dāng)今社會(huì)，溝通能力是職場(chǎng)從業(yè)者必備的重要技能。研究表明，職場(chǎng)從業(yè)者70的工作與溝通有關(guān)，企業(yè)中70％的問題是由于溝通障礙引起的，工作效率建立在溝通效率之上。高效溝通，無論是對(duì)企業(yè)還是個(gè)人來說都非常重要。只有不斷提高的溝通能力，我們才能更好地進(jìn)行自己的工作。智商決定是否被錄用，情商決定是否能提升，職場(chǎng)中情商比智商更重要。高情商幫助職場(chǎng)從業(yè)者自我認(rèn)知、自我管理和自我激勵(lì)，同時(shí)又能很好地認(rèn)知他人，形成良好的人際關(guān)系。從業(yè)者培養(yǎng)高情商溝通的能力勢(shì)在必行。為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題,卻引
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讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣----職業(yè)素養(yǎng)提升主講老師：楊洪波課程背景：職業(yè)化是成功的代名詞，也是職場(chǎng)人士最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，是生存的硬道理。員工的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)化的員工才是真正的“人財(cái)”，職業(yè)化是全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的保障，必須讓新員工快速融入組織，學(xué)習(xí)職業(yè)化技能，努力學(xué)會(huì)把事情做正確。怎樣才能快速融入組織，融入文化，融入團(tuán)隊(duì)？怎么提升溝通技能，處理職場(chǎng)當(dāng)中復(fù)雜的人際關(guān)系？職場(chǎng)新人需要提升哪方面的職業(yè)技能才能勝任工作？怎樣才能讓員工肩負(fù)責(zé)任，對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)？本課程從良好習(xí)慣的重要性，對(duì)內(nèi)管理、對(duì)外管理的技能培養(yǎng)，不斷提升終身學(xué)習(xí)等方面幫助新員工提升職業(yè)