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袁嘉駿老師
袁嘉駿 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:品牌營銷 新媒體輿情
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
袁嘉駿老師培訓聯(lián)系微信

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袁嘉駿

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袁嘉駿

袁嘉駿老師的內訓課程

BrandX 品牌戰(zhàn)略咨詢合作方案STEP1:品牌關鍵信息梳理核心產出:通過行業(yè)掃描調研、內外部深訪研究,與品牌核心成員通過 workshop 的方式探討共創(chuàng),梳理出品牌的核心信息,由內向外的梳理品牌的頂層戰(zhàn)略回答企業(yè)的核心問題:我們?yōu)楹未嬖冢?—— 品牌的核心理念我們的核心價值是什么?我們的目標用戶是誰?我們傳遞企業(yè)使命的 slogan 是什么?我們對外的品牌形象、風格應該遵循什么樣的調性?關鍵行動:①案頭研究、深度訪談時間預估:1 周通過案頭研究、深度訪談,了解品牌所在整體市場現(xiàn)狀、市場競爭情況分析、可對標品牌研 究、消費者認知及消費習慣研究, 對整體行業(yè)和企業(yè)有深度了解企業(yè)內部訪談 目

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BrandX 全員短視頻營銷計劃項目介紹:全員短視頻營銷計劃是基于企業(yè)內部全員的短視頻引流及轉化賦能項目,協(xié)同企業(yè)搭 建一套基于真實經(jīng)營場景的內容運營體系,幫助企業(yè)建立起一套低成本自運營的短視頻經(jīng)營體系項目目標:通過建立短視頻矩陣,以培訓及陪跑咨詢、系統(tǒng)搭建的方式,幫助企業(yè)賦能到個人及業(yè)務單元, 一方面提升員工的能力、 一方面真實的為企業(yè)帶來獲客引流STEP1:短視頻課程設計+培訓課程設計:時間預估:12 周為企業(yè)定制化設計課程內容,圍繞四大基本板塊, 大量加入行業(yè)案例,并根據(jù)參訓人員的業(yè)務 方向,針對性的進行內容調整,緊扣學員賬號方向,給到學員更適合的參考,利于實操四大板塊(根據(jù)團隊進度

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《短視頻時代企業(yè)創(chuàng)始人品牌打造》課程大綱【課程簡介】短視頻平臺去中心化的流量分配機制給予了企業(yè)和個人前所未有的打造個人品牌的機會。對個體而言,一個成功的個人品牌,可以創(chuàng)造全新的經(jīng)營模式,打造全新的創(chuàng)業(yè)范本;對企業(yè)而言,企業(yè)家個人品牌的成功打造,能給企業(yè)獲取遠超投放的關注;而企業(yè)員工的個人賬號矩陣打造,意味著企業(yè)全新的獲客及品牌傳播方式。本課程通過詳細拆解如何打造成功的個人品牌,來幫助有需求的企業(yè)和個人通過個人品牌打造獲取全新商機,跳出傳統(tǒng)桎梏,創(chuàng)造新的商業(yè)模式?!菊n程時間】12天【課程特色】教學與實操相結合,課程結束即可收獲一個架構完整的個人品牌賬號及后續(xù)的建議行動計劃;多維度案例分析,通過案

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《短視頻時代的品牌與營銷》課程大綱【課程簡介】以抖音和快手為代表的的短視頻平臺的崛起,深刻的改變了品牌傳播的語境和生態(tài),本課程旨在幫助企業(yè)了解和掌握1、如何在短視頻生態(tài)下建設、傳播和發(fā)展品牌?2、全民參與直播帶貨的熱潮興起,對品牌建設是利好還是負面?品牌如何用正確的姿態(tài)參與直播熱潮?3、如何構建適應短視頻和直播生態(tài)的品牌商業(yè)模式?4、如何用移動互聯(lián)網(wǎng)的方式來運營品牌,搭建品牌自己的流量池,精準獲取用戶?【適合人群】企業(yè)創(chuàng)始人,核心高管團隊,市場及品牌負責人【課程時間】12天【課程特色】緊扣最前沿話題,重點研究如何在短視頻和直播的生態(tài)體系中獲取品牌紅利;案例體系多元,成功案例和教訓結合,知名品牌

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《后疫情時代品牌戰(zhàn)略36計》課程大綱【課程背景】全新的短視頻話語體系與付費流量的便捷,正在讓企業(yè)失去構建品牌,持續(xù)獲取用戶忠誠的能力,本課程通過拆解流量模式下打造品牌的常見誤區(qū),以及明確新經(jīng)濟形式下品牌打造的基本原則,來幫助企業(yè)探討如何在新渠道與平臺下下建設、傳播和發(fā)展品牌。我們將在本課程中共同學習與探討:品牌要如何通過對行業(yè)、市場、競品、用戶、品牌價值和品牌認知等六個維度的系統(tǒng)分析,來創(chuàng)造一個具備商業(yè)爆發(fā)力的品牌體系?品牌如何用移動互聯(lián)網(wǎng)的方式來運營品牌,搭建品牌自己的流量池,精準獲取用戶,拜托付費流量的綁架?品牌要如何設計品牌營銷事件,如何評估品牌營銷事件的產出?【適合人群】企業(yè)創(chuàng)始人,核

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