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人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè) -0.5天

培訓(xùn)講師：鄭蜀治

講師背景：
鄭蜀治老師簡(jiǎn)介【講師資質(zhì)】nTTT實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn)導(dǎo)師n廣東省企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)技能大賽專家評(píng)委n暢銷書《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者n國家高級(jí)人力資源管理師n國家人力資源管理師廣東省考評(píng)員n東莞理工學(xué)院客座教授n曾任：上市公司廣東易事特電源股份詳細(xì)>>

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人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè) -0.5天詳細(xì)內(nèi)容

人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè) -0.5天

企業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè)
【課程背景】
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。
本課程全面介紹企業(yè)人力優(yōu)秀人才培養(yǎng)與開發(fā)與人才梯隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，以及典型案例分析，使學(xué)員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實(shí)操技巧。
本課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗(yàn)，及多年管理類實(shí)戰(zhàn)課程授課實(shí)踐精心打造，課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部HR管理的諸多精髓，同時(shí)還結(jié)合了老師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。
【課程目標(biāo)】
提升學(xué)員的專業(yè)水平，讓學(xué)員掌握人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè)的必備知
識(shí),熟悉具體的人才培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作，提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。
提升學(xué)員的履職能力，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)操作技巧，學(xué)完后能勝任
管理崗位工作,為企業(yè)貢獻(xiàn)價(jià)值。
【課程時(shí)間】共計(jì)0.5天（3小時(shí)）
【課程對(duì)象】企業(yè)人力資源部經(jīng)理、主管、HR職員
【授課方式】
58166064770　
【課程大綱】
導(dǎo)論：21世紀(jì)中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能—— 招聘類培訓(xùn)" 人才管理
1. 為什么需要建設(shè)關(guān)鍵人才梯隊(duì)
2. 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與招聘類培訓(xùn)" 人才隊(duì)伍
3. 解決企業(yè)招聘類培訓(xùn)" 人才需求重要舉措—— 招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)
4. 企業(yè)戰(zhàn)略與招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)系
案例賞析1：著名企業(yè)的招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)案例
第一章：企業(yè)人才梯隊(duì)規(guī)劃
導(dǎo)入案例：中科院合肥核物質(zhì)研究所的員工離職事件
一、招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)——企業(yè)核心五類招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)
1. 關(guān)鍵崗位招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位）
2. 關(guān)鍵招聘類培訓(xùn)" 人才后備梯隊(duì)建設(shè)（基于招聘類培訓(xùn)" 人才）
3. 管理崗位招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)（基于崗位）
4. 技能類招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)（基于專業(yè)）
5. 通道層級(jí)招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)建設(shè)（基于層級(jí)）
6. 設(shè)計(jì)招聘類培訓(xùn)" 人才梯隊(duì)種類的原則和方法
二、繼任招聘類培訓(xùn)" 人才必備的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
1. 繼任招聘類培訓(xùn)" 人才核心要素之一：關(guān)鍵特質(zhì)
2. 繼任招聘類培訓(xùn)" 人才核心要素之二：領(lǐng)導(dǎo)力類培訓(xùn)" 領(lǐng)導(dǎo)力/勝任力
3. 繼任招聘類培訓(xùn)" 人才核心要素之三：任職資格要求
4. 繼任招聘類培訓(xùn)" 人才核心要素之四：以往工作績(jī)效類培訓(xùn)" 績(jī)效三、建立人才梯隊(duì)的動(dòng)態(tài)發(fā)展路徑
1. 四種人才發(fā)展模式對(duì)比分析
2. 關(guān)鍵人才在梯隊(duì)中的發(fā)展路徑規(guī)劃
1）確定關(guān)鍵崗位分類和所處層級(jí)
2）明確關(guān)鍵崗位的晉升發(fā)展路徑
3）四種典型梯隊(duì)發(fā)展路徑
3. 現(xiàn)職崗位人才的發(fā)展路徑
4. 崗位備選人才的發(fā)展路徑
案例分享：
中廣核電集團(tuán)的“白鷺計(jì)劃”
OPPO人才培養(yǎng)體系
茅臺(tái)學(xué)院：打造中國白酒人才的搖籃

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人力資源規(guī)則、人才培養(yǎng)與績(jī)效管理 -2天 03.08

企業(yè)人力資源管理技能提升課程——企業(yè)人力資源規(guī)劃、人才培養(yǎng)與績(jī)效考核【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。在這樣的形勢(shì)下，企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。本課程全面介紹企業(yè)人力

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人才梯隊(duì)建設(shè)與優(yōu)秀人才管理-2天 03.08

企業(yè)優(yōu)秀人才管理與人才梯隊(duì)建設(shè)【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。本課程全面介紹企業(yè)人力優(yōu)秀人才培養(yǎng)與開發(fā)與人才梯隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容，特別是在人才選育用留環(huán)節(jié)的實(shí)操要點(diǎn)。通過本課程的學(xué)習(xí)，以及典型案例分析，使

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人才培養(yǎng)與人才梯隊(duì)建設(shè) -1天 03.08

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金牌面試官訓(xùn)練營（全流程+BEI） 03.08

金牌面試官--高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時(shí)間2天（12小時(shí)）授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！92710013335課程背景在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū)：誤區(qū)一：招聘工作就是人力資源部門的工作，直線部門只是配合，其它

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金牌面試官-1天 03.08

金牌面試官--高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧修煉【課程學(xué)員】：各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員【授課時(shí)間】：1天（6小時(shí)）【授課方式】：綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！92710013335【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū)：誤區(qū)一：招聘工作就是人力資源部門的工作，直

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BEI 行為面試技術(shù) 03.08

金牌面試官訓(xùn)練營--BEI行為訪談面試技術(shù)修煉【課程背景】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的人才招聘誤區(qū)：1、以智力問題考察訪談對(duì)象的能力素質(zhì)；2、人個(gè)偏見的影響了對(duì)訪談對(duì)象的判斷；3、未記錄求職者能力證明的行為證據(jù)，或者記錄不完整，僅憑個(gè)人記憶及印象感覺對(duì)訪談對(duì)象的能力素質(zhì)做出了最終判斷；4、遇到“

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BEI 行為面試技巧-1天 03.08

金牌面試官--BEI行為面試技巧修煉課程學(xué)員各部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理及HR管理人員授課時(shí)間1天（6小時(shí)）授課方式綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、引導(dǎo)技術(shù)，使課程效果倍增！92710013335課程背景在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！可是很多企業(yè)卻常常陷入這樣的誤區(qū)：誤區(qū)一：招聘工作就是人力資源部門的工作，直線部門只是配合，其它都不關(guān)

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做最有價(jià)值員工（責(zé)任心與執(zhí)行力）-1天 02.03

《做最有價(jià)值的員工》課程大綱培訓(xùn)對(duì)象：中層、基層管理人員、職員、新員工培訓(xùn)時(shí)間：1天（６小時(shí)/天）培訓(xùn)目標(biāo)：提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與工作執(zhí)行能力第一部分：心態(tài)篇一、工作觀修煉：明白工作的真實(shí)含義1、樹立正確的工作觀，領(lǐng)悟工作的真諦2、心懷使命感，工作是一種“心靈契約”3、珍惜每一份工作，把任務(wù)當(dāng)成機(jī)遇二、職業(yè)心態(tài)修煉：工作就是經(jīng)營自己的事業(yè)1、把職業(yè)當(dāng)事

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做最有價(jià)值員工-1天 02.03

《做最有價(jià)值的員工》課程大綱培訓(xùn)對(duì)象：新入職員工、中層、基層管理人員培訓(xùn)時(shí)間：1天（６小時(shí)/天）培訓(xùn)目標(biāo)：提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心與溝通能力，合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標(biāo)，快速融入企業(yè)，達(dá)到快樂工作與快樂生活。起航篇：一、誰是最具企業(yè)價(jià)值的員工1、價(jià)值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價(jià)值鏈：企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣，找準(zhǔn)個(gè)人定位4、

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組織設(shè)計(jì)與人力規(guī)劃課程 -1天 02.03

組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位工作分析【課程背景】　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍迅速擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)程度空前加劇。大量事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)?！　”菊n程全面介紹組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位工作分析等主要內(nèi)容?！　　督M織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位工作分析》課程由鄭蜀治老師結(jié)合近20年HR管理工作經(jīng)驗(yàn)，及多