《職業(yè)規(guī)劃》   03.16

快速適應(yīng)，創(chuàng)造價(jià)值職業(yè)規(guī)劃主講：趙新詠【課程背景】員工在發(fā)展過(guò)程中，難免產(chǎn)生一些與企業(yè)不相適應(yīng)的問(wèn)題，造成對(duì)員工和企業(yè)都不利的影響，故此對(duì)員工常見(jiàn)的問(wèn)題做出診斷，并對(duì)其中重要問(wèn)題進(jìn)行剖析，同時(shí)通過(guò)大量案例、模型及工具，給員工以落地化、針對(duì)性的指導(dǎo)，從而讓員工完成身份轉(zhuǎn)化，更快的融入職場(chǎng)，提升自己針對(duì)崗位要求的能力，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏。如何讓學(xué)員意識(shí)到職業(yè)發(fā)

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疫情下的員工心理建設(shè)   03.16

疫情下的員工心理建設(shè)主講：趙新詠【課程背景】當(dāng)今在疫情下，加上競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏，使得形形色色的壓力直逼職場(chǎng)人脆弱的心理防線，我們的情緒也受到了巨大的挑戰(zhàn)。企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工的情緒與壓力問(wèn)題，不但對(duì)自己的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來(lái)的是工作績(jī)效降低、成本增加等損失。企業(yè)要重視員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)，避免不好的心態(tài)成為阻礙企業(yè)發(fā)展的毒瘤。總的來(lái)說(shuō)，企業(yè)要

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《00后員工管理》   03.16

《00后員工管理》主講：趙新詠【課程背景】為什么00后員工的管理，被特殊地提出來(lái)？為什么把管理80、90后員工的方法用在00后身上屢屢受挫？為什么00后員工還經(jīng)常抱怨領(lǐng)導(dǎo)不理解他們？為什么與00后的溝通常常出現(xiàn)代溝？到底發(fā)生了什么，令到00后的團(tuán)隊(duì)的管理，如此艱難？到底00后在意什么？關(guān)注什么？用什么方法管理才能有效？00后是特殊的一代，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)背景，

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《高效溝通》   03.16

高效溝通主講：趙新詠【課程背景】溝通技巧是職場(chǎng)人士必備的基本技能之一，有效的溝通能使自我在工作中更加高效順暢，也會(huì)使自我在生活中因溝通而舒暢?？茖W(xué)掌握溝通原理、養(yǎng)成有效溝通習(xí)慣，嫻熟運(yùn)用溝通技巧，對(duì)如何正確的表達(dá)自己和準(zhǔn)確的理解他人，以及對(duì)我們個(gè)人的人際關(guān)系和事業(yè)成功都是十分重要的。?如何讓學(xué)員意識(shí)到職場(chǎng)溝通與表達(dá)的重要性?如何看到溝通的本質(zhì)及原則?如何真正

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《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》   03.16

高效能人士的7個(gè)習(xí)慣主講：趙新詠【課程背景】《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材，是世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。這門(mén)課程不僅僅是一門(mén)激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程，還是幫助每一個(gè)學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個(gè)組織提高效能而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的課程。在高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對(duì)真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問(wèn)題

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《時(shí)間管理》   03.16

時(shí)間管理主講：趙新詠【課程背景】現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說(shuō)：不能管理好時(shí)間，就什么都不能管理。怎么樣有效支配人生的職業(yè)生涯和事業(yè)生涯怎么樣提高工作的效率？怎么樣培養(yǎng)習(xí)慣及制定目標(biāo)怎么樣改變時(shí)間總是不夠用的現(xiàn)狀？怎么樣建立一套高效且可持續(xù)的時(shí)間管理體系這些問(wèn)題曾是，現(xiàn)在是，未來(lái)也將一直是世界優(yōu)秀企業(yè)人才所必須解決的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)代是信息的時(shí)代，日新月異的速度已

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《新員工成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展》   03.16

快速適應(yīng)，創(chuàng)造價(jià)值新員工成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展主講：趙新詠【課程背景】新入職員工剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境，難免產(chǎn)生一些與企業(yè)不相適應(yīng)的問(wèn)題，造成對(duì)員工和企業(yè)都不利的影響，故此對(duì)新入職員工常見(jiàn)的問(wèn)題做出診斷，并對(duì)其中重要問(wèn)題進(jìn)行剖析，同時(shí)通過(guò)大量案例、模型及工具，給新員工以落地化、針對(duì)性的指導(dǎo)，從而讓新員工完成身份轉(zhuǎn)化，更快的融入職場(chǎng)，提升自己針對(duì)崗位要求的能力，實(shí)

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《壓力情緒管理》   03.16

壓力情緒管理主講：趙新詠【課程背景】競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，信息化的時(shí)代，快節(jié)奏的時(shí)代，使得形形色色的壓力直逼職場(chǎng)人脆弱的心理防線，我們的情緒也受到了巨大的挑戰(zhàn)。企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工的情緒與壓力問(wèn)題，不但對(duì)自己的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來(lái)的是工作績(jī)效降低、成本增加等損失。企業(yè)要重視員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)，避免不好的心態(tài)成為阻礙企業(yè)發(fā)展的毒瘤。總的來(lái)說(shuō)，企業(yè)要

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《演講與表達(dá)》   03.16

演講與表達(dá)主講：趙新詠【課程背景】演講與表達(dá)越來(lái)越成為人們工作及生活的重要組成部分，它應(yīng)用于總結(jié)匯報(bào)、交流合作、部署工作、述職競(jìng)崗、朋友聚會(huì)等各種場(chǎng)合。如何在短時(shí)間內(nèi)提高公眾表達(dá)效果，以讓他人接受自己的觀點(diǎn)和信息，影響到更多人，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，你也能成為其中的一員。?如何克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信?如何在臺(tái)上思路清晰、條理清楚、語(yǔ)言生動(dòng)的闡述?如何掌

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《疫情下的員工心理建設(shè)》   03.16

疫情下的員工心理建設(shè)主講：趙新詠【課程背景】當(dāng)今在疫情下，加上競(jìng)爭(zhēng)激烈、快節(jié)奏，使得形形色色的壓力直逼職場(chǎng)人脆弱的心理防線，我們的情緒也受到了巨大的挑戰(zhàn)。企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工的情緒與壓力問(wèn)題，不但對(duì)自己的健康產(chǎn)生巨大傷害，而且給企業(yè)帶來(lái)的是工作績(jī)效降低、成本增加等損失。企業(yè)要重視員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)，避免不好的心態(tài)成為阻礙企業(yè)發(fā)展的毒瘤?？偟膩?lái)說(shuō)，企業(yè)要

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