《引導(dǎo)會(huì)議》

  培訓(xùn)講師：薛魁銘

講師背景：
講師介紹【職業(yè)及工作經(jīng)歷】中國人民大學(xué)本科，清華大學(xué)MBA，先后就職于香港渣打銀行、上海浦發(fā)銀行等500強(qiáng)公司，2007年，進(jìn)入培訓(xùn)和咨詢行業(yè)，在某大型咨詢公司任職商學(xué)院負(fù)責(zé)人，副總經(jīng)理、行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)師和高級人力資源咨詢顧問，積累了豐富的領(lǐng) 詳細(xì)>>

薛魁銘
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《引導(dǎo)會(huì)議》詳細(xì)內(nèi)容

《引導(dǎo)會(huì)議》

引導(dǎo)會(huì)議——員工自動(dòng)自發(fā)執(zhí)行的高效會(huì)議
一、〖課程背景〗
您的公司在會(huì)議中是否曾遇到以下問題：
情景一：
年終總結(jié)會(huì)議，需要讓所有參與者了解公司的成績并制定第二年的行動(dòng)計(jì)劃，并且這些
行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)隨著市場環(huán)境而及時(shí)變化。傳統(tǒng)會(huì)議中，各個(gè)職能部門報(bào)告各自的工作成績
，未達(dá)成的目標(biāo)及未來的行動(dòng)計(jì)劃，這些計(jì)劃往往不考慮其他職能部門的協(xié)作與配合，
同時(shí)在未達(dá)成的目標(biāo)敘述中，往往將問題歸咎于其他部門不能及時(shí)配合，會(huì)議或充滿抱
怨，或推諉扯皮，人們往往帶著面具開會(huì)，帶著防衛(wèi)心理沉默不語，老板和管理者在會(huì)
議上往往很難聽到真話。
情景二：
年度員工大會(huì)，除了傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布今年的成績和來年的策略，接下來就是照例
到了年終“戰(zhàn)略與執(zhí)行的偏差”；領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)認(rèn)為是“員工的執(zhí)行力差”；員工們永遠(yuǎn)認(rèn)為
組織的愿景是“永遠(yuǎn)不可能到達(dá)的地方”，年年如此，老板無奈卻會(huì)照開不誤；員工們無
奈卻也照常郁悶的參加。
情景三：
當(dāng)該年組織經(jīng)歷危機(jī)或某種巨大的影響，士氣低落，年終公司高管層必定召開士氣激勵(lì)
大會(huì)，甚至組織戶外拓展，但都只能激勵(lì)員工一小段時(shí)間，人們在激勵(lì)大會(huì)中所表的決
心無法延續(xù)成為下一年中工作的持續(xù)動(dòng)力，只要一回到工作環(huán)境，人們還是消極被動(dòng)、
抱怨如常。
引導(dǎo)會(huì)議能解決以上問題！
引導(dǎo)會(huì)議是世界500強(qiáng)企業(yè)在面臨許多會(huì)議低效、推諉扯皮的問題后，哈佛商學(xué)院、沃頓
商學(xué)院等許多知名心理學(xué)家、管理專家、組織發(fā)展專家藉此而研發(fā)的高級會(huì)議技術(shù)的組
合；促動(dòng)會(huì)議中使用的引導(dǎo)技術(shù)（Facilitation
Skill）是腦科學(xué)、管理心理學(xué)、組織行為學(xué)的“硬科學(xué)”和東方古老的哲學(xué)《道德經(jīng)》、
《中庸》等的智慧結(jié)晶，從而幫助許多500強(qiáng)企業(yè)成功的實(shí)現(xiàn)高效的組織運(yùn)營、組織變革與
組織發(fā)展。
二、〖引導(dǎo)會(huì)議收益〗
?
有效分解年度目標(biāo)，激發(fā)員工的參與熱情、對目標(biāo)的群體共識(shí)與完成目標(biāo)的自信、發(fā)
自內(nèi)心的承諾；
? 讓與會(huì)者拋開防衛(wèi)心，坦誠溝通，引發(fā)人們的潛在思維，達(dá)成共識(shí)；
?
快速分享會(huì)議參與者的內(nèi)隱知識(shí)，信息能夠得到有效、快速的傳遞，形成團(tuán)隊(duì)新的共
創(chuàng)；運(yùn)用有效的會(huì)議促動(dòng)，激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的使命感與責(zé)任感，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)執(zhí)行力；
?
打破員工對組織變革的心理抗拒和“無聲的抵抗”，有效促動(dòng)員工進(jìn)行思維變革，執(zhí)行
新制度與流程。
三、〖課程大綱〗
單元一：關(guān)于深度匯談
一、深度匯談的核心
1.表達(dá)真實(shí)感受
2.在內(nèi)心創(chuàng)造沉靜的聆聽環(huán)境
3.以自己和他人都能理解的方式表達(dá)意見
4.尊重他人-給與不同的人發(fā)表意見的空間
二、深度匯談的腦科學(xué)知識(shí)
1、大腦只聽自己的
2、提問引發(fā)思考，告訴引發(fā)爭辯
情緒感染效應(yīng)
三、深度匯談的步驟
1、懸掛假設(shè)
2、反思與探詢
3、基于思維技術(shù)的討論
4、小型深度匯談練習(xí)
四、深度匯談的方法和工具
1、基本對話方法
2、智慧墻
3、左右手欄
4、練習(xí)：基本對話法設(shè)計(jì)與練習(xí)
5、實(shí)操：借助深度匯談技術(shù)，復(fù)盤2016年經(jīng)營方針、策略、方法等；
單元二：關(guān)于共識(shí)愿景
一、領(lǐng)導(dǎo)者思維方式的升級
1.為什么領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該重視改變思維-從下達(dá)命令到提出有效問題
2.自主神經(jīng)可塑-讓他人自主產(chǎn)生真知灼見的腦科學(xué)原理
3.領(lǐng)導(dǎo)者如何認(rèn)識(shí)他人思維-幫助他人即刻創(chuàng)建新的神經(jīng)連接的能力
二、共識(shí)愿景的步驟
1.運(yùn)用深度匯談凸顯共同關(guān)注的話題
2.共同設(shè)想實(shí)際期望的成果
3.探討共同的體驗(yàn)
4.運(yùn)用頭腦風(fēng)暴激發(fā)群體智慧
5.想法歸類：從無序到有序
6.命名原則：讓想法形成一個(gè)新觀點(diǎn)
7.共識(shí)愿景的圖示、慶祝及后續(xù)步驟
8.團(tuán)隊(duì)共識(shí)愿景小型研討會(huì)議練習(xí)
三、共識(shí)愿景的方法與技術(shù)
1.藝術(shù)長廊法
2.海報(bào)法
3.情景規(guī)劃法
單元三、未來探索---團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)承諾執(zhí)行的方法與技術(shù)
1.設(shè)想勝利的景象
2.現(xiàn)狀-愿景分析工具-制定可行的愿景，分析潛在矛盾
3.確定戰(zhàn)略方向
4.設(shè)計(jì)系統(tǒng)化行動(dòng)
5.基于興趣與能力的行動(dòng)小組建立
6.明確團(tuán)隊(duì)角色
7.草擬執(zhí)行時(shí)間表
8.鼓舞士氣的形象
9.清晰有力的贏得勝利的執(zhí)行承諾
10.跟進(jìn)機(jī)制的建立
11.如何讓所有人都知道？、
12.激勵(lì)計(jì)劃

 

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