太極 易-思維定勝敗——如何做久,做強,做大

  培訓講師:孫虹鋼

講師背景:
孫虹鋼清華大學中國管理研究中心研究員北京大學民營經(jīng)濟研究院研究員財經(jīng)評論人騰訊財經(jīng)、《深圳航空》、《新華航空》、招商銀行《招銀財富》等專欄作家網(wǎng)易、新浪財經(jīng)VIP博客,被《成功營銷》雜志評為“2006中國10大財經(jīng)名博”之一電臺、電視臺長期 詳細>>

孫虹鋼
    課程咨詢電話:

太極 易-思維定勝敗——如何做久,做強,做大詳細內(nèi)容

太極 易-思維定勝敗——如何做久,做強,做大
課程大綱:

  一,易,變化之道
  易與天地準,故能彌綸天地之道!
  《易經(jīng)》是研究宇宙變化規(guī)律的。人的生理、心理,以及由人構(gòu)成的組織、國家、市場……也必然遵循宇宙變化規(guī)律。
  道者,不易。欲知如何變,必須先知道什么不變。道就是規(guī)律。只有道,才是應該而且必須“堅持”的。
  法者,時易。方法、規(guī)矩、流程……必須因時、因地、因人而變。不及時變,就要落伍。怎么合適怎么變。所以,“合適”就是好。好還有更好。
  術(shù)者,簡易。工具、技巧、模型……要簡單,簡單,再簡單。偉大的商業(yè)計劃都是能夠用“一句話”說清楚的。
  企業(yè)要首先做久,才能再做大、做強。以不易之道做久,以時易之法做大,以簡易之術(shù)做強。

  二,《易經(jīng)》思維體系的演進及其作用
  易,其致已乎!
  從河圖、洛書、伏羲八卦,到《周易》,再到諸子百家,儒釋道合流,中華智慧傳承至今。
  不學易,不可以為相。 ——虞世南
  不知易,不可以言太醫(yī)。 ——孫思邈
  《易經(jīng)》包含著中國人的智慧,是有絕對知名的! ——黑格爾
  應對危機重要的是信心,而信心的增強,源自文化底蘊和科學精神。中華文化博大精深,蘊涵著巨大的精神力量?!吨芤住飞险f:“天行健,君子以自強不息?!边@是中國人做人的信條,也是中國人于危難之際不畏懼、不退縮的文化源泉。有了這種精神,我們會對未來抱樂觀態(tài)度,堅定戰(zhàn)勝金融危機的信心;有了這種信念,我們會永不言敗,堅韌前行! ——WJB

  三,我們做過的一些準確預測

  四,陰陽-忠恕,本末,因果

  一陰一陽之謂道!
  想爭老大,就要會看透當前老大們的命門——燈下黑。
  這個世界上具有傳播力的是什么?病毒——軟實力?。?nbsp;《大長今》其實是一部廣告大片!美國能影響世界的,不是他們的F22和航母混編艦隊,而是迪斯尼和好萊塢
  柔弱勝剛強。如何潛移默化地施加影響,讓顧客來找你。如何令員工自發(fā)自覺,而不用激勵?
  知“止”比知進還重要!史上強的領(lǐng)袖人物,包括國家、組織、企業(yè)的高戰(zhàn)略,都是在動靜之間玩平衡。所謂“時行則行,時止則止”(《易》),“知止可以不殆”(《老子》)。

  五,四象-安危,中庸,均衡
  物極必反?!皠e人貪婪的時候我恐懼,別人恐懼的時候我貪婪”。
  讓員工開心工作麼?錯!這是一種極其嚴重、極其危險更極其弱智的理念。作為領(lǐng)導,你必須經(jīng)常制造危機,其目的是:**,讓你的員工始終保持危機意識——例如華為、海爾;第二,不斷給對手制造危機和麻煩;第三,防備對手可能給你制造的危機和麻煩
  從《黃帝內(nèi)經(jīng)》“治未病”理念,到《中庸》所講的“凡事豫則立”。居安思危才能發(fā)展。

  六,三才-時空人,創(chuàng)新,急速成長
  北京奧運開幕式上,李寧點燃主火炬。作為非奧運贊助商,李寧公司所獲得的影響力是那些主贊助商難望其項背的。李寧是如何從時間、空間、人間坐標中找到那根合適、劃算的杠桿,從而做到四兩撥千斤的?
  波司登羽絨服如何從積壓2000萬瀕臨破產(chǎn),到一夜之間成為行業(yè)龍頭而保持至今的?
  如果你有兩個億,你可以象雷士照明、柒牌那樣,一夜之間成為中國名牌。
  價值決定價格,哪些因素決定了價值?“品牌”是個虛東西,卻值錢。

  七,五行-行業(yè)戰(zhàn)略,風水,品牌,名稱吉兇
  郎咸平批評海爾、海信投資地產(chǎn)是“不務正業(yè)”,
  品牌吉兇的秘密。萬科和王石2008年以來的頻頻失誤,我們早在2007年12月就發(fā)博文預估到,并且指出,這和萬科去年10月新?lián)Q的LOGO直接相關(guān)。這當中有什么秘密?
  風水景觀的秘密。一家知名視頻公司選擇某黑色大樓的22層作為辦公用,結(jié)果坎坷連連;海爾大廈外面為什么有4根天安門城墻顏色的立柱,而大廈內(nèi)部為什么是個空堂?

  八,卦-萬法歸一,基本能量模型
  《易》:帝出乎震,齊乎巽,相見乎離,致役乎坤,悅言乎兌,戰(zhàn)乎乾,勞乎坎,成言乎艮。
  道法自然。
  乾-天行健,君子以自強不息
  兌-君子以朋友講習
  離-明照于四方
  震-君子以恐懼修省
  巽-隨風巽,君子以申命行事
  坎-君子以常德行,習教事
  艮-君子以思不出其位;時行則行,時止則止
  坤-地勢坤,君子以厚德載物

 

孫虹鋼老師的其它課程

孫虹鋼:儒教法治,德主刑輔課程對象:全體員工課程目的:國學課程內(nèi)容精彩亮點:·富貴能守住嗎?孔子家族延續(xù)2500年的秘密·創(chuàng)業(yè)成功,如何守業(yè)?漢高祖劉邦聽了誰的計策?·二代接班,如何持續(xù)?方太,茅忠群,可以學。·時代周刊:美國該向中國學習的5件事!·市場不景氣,如何堅持?聽聽彼得·德魯克怎么說?課程大綱:一,儒教加法治,史上最強治理模式1.習近平:歷史是最好

 講師:孫虹鋼詳情


孫虹鋼:學《弟子規(guī)》,長正功夫——補職場、人課程大綱:一,學《弟子規(guī)》,破解成功三大法則1.【能力】學以致用,知行合一。學而時習之,不亦說(悅)乎!2.【聲望】德不孤,必有鄰。有朋自遠方來,不亦樂乎!3.【心態(tài)】謙謙君子,自強不息。人不知而不慍,不亦君子乎!二,《弟子規(guī)》的核心理念:1.先做踏實人,再踏實做事2.先選NO,再學說YES。孟子:人有不為也,而后

 講師:孫虹鋼詳情


易經(jīng)講座   03.03

易經(jīng)講座思維定勝敗——如何做久,做強,做大課程大綱一、易,變化之道易與天地準,故能彌綸天地之道!《易經(jīng)》是研究宇宙變化規(guī)律的。人的生理、心理,以及由人構(gòu)成的組織、國家、市場……也必然遵循宇宙變化規(guī)律。道者,不易。欲知如何變,必須先知道什么不變。道就是規(guī)律。只有道,才是應該而且必須“堅持”的。法者,時易。方法、規(guī)矩、流程……必須因時、因地、因人而變。不及時變,

 講師:孫虹鋼詳情


《傳統(tǒng)文化中的管理精髓》主講:孫虹鋼精華導讀:中華傳統(tǒng)文化蘊含著深厚的治理智慧,比如習近平總書記總結(jié)的德主刑輔、禮法合治等。無論是“內(nèi)用黃老外示儒術(shù)”,還是“外儒內(nèi)法”,這套豐富的理論和實踐體系運用了兩千年,取其精華,而有五大法寶:德,正,中,和,教。?德,一支志同道合的團隊?正,一群以身作則的干部?中,一種中道易行的思維?和,一套以和為貴的制度?教,一批善

 講師:孫虹鋼詳情


課程大綱:  核心模塊1:創(chuàng)新思維及自主創(chuàng)新策略  所有的創(chuàng)新都是“變”。為什么變,如何變?太極思維的“時間,空間,人間”  變化模型,教你領(lǐng)悟8種創(chuàng)新思維模式,掌握創(chuàng)新管理的關(guān)鍵  迪斯尼樂園、好萊塢大片總給你新的體驗和驚喜感覺。怎么做到的?  臺灣人把一碗牛肉面、一杯豆?jié){做成上市公司、明星企業(yè)。怎么做到的?  利郎男裝從大路貨一夜成為高利潤品牌,怎么做到

 講師:孫虹鋼詳情


課程大綱:  部分太極管理概述  冰雪成災,火車出軌,藏獨搗亂,汶川巨震,股市暴竄……面對天災人禍,胡溫政府親赴一線,感動全球。其背后,是怎樣的理念和策略?  東航飛行員“架機討薪”,實際顯示出特殊人才管理上的尖銳矛盾。如何有效應對?  創(chuàng)新,容易還是不容易?  ……這些看似不相干的現(xiàn)象背后,有著怎樣的聯(lián)系,預示著我們正處在一個怎樣的階段?  用古老而神秘的

 講師:孫虹鋼詳情


課程大綱:  一,儒正,心之領(lǐng)導  管理,要的是正確的結(jié)果。結(jié)果,由行為達成。行為,由心智驅(qū)使。所以,領(lǐng)導,是從“心”入手的。管心而不是管手,是儒家思想的核心。  領(lǐng)袖,是如何塑造的?  《孟子》:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?! ☆I(lǐng)導之體+領(lǐng)導之用=儒正領(lǐng)導  二,領(lǐng)導之體:三綱 

 講師:孫虹鋼詳情


  核心模塊1:創(chuàng)新思維及自主創(chuàng)新策略  所有的創(chuàng)新都是“變”。為什么變,如何變?太極思維的“時間,空間,人間”  變化模型,教你領(lǐng)悟8種創(chuàng)新思維模式,掌握創(chuàng)新管理的關(guān)鍵  迪斯尼樂園、好萊塢大片總給你新的體驗和驚喜感覺。怎么做到的?  臺灣人把一碗牛肉面、一杯豆?jié){做成上市公司、明星企業(yè)。怎么做到的?  利郎男裝從大路貨一夜成為高利潤品牌,怎么做到的?  雷

 講師:孫虹鋼詳情


  章、壓力管理——壓力分析(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)  一、常見壓力的主要表現(xiàn) ?。ㄒ唬?、服務壓力、(二)、營銷不佳、(三)、學歷貶值、 ?。ㄋ模?、經(jīng)驗飽和、(五)、升職不易、(六)、健康透支、 ?。ㄆ撸⑿詣e壓力、(八)、人際關(guān)系、(九)、錢途渺?! 《?、壓力的積極作用  (一)、動力作用(二)、挑戰(zhàn)感和興奮感  (三)、精

 講師:孫虹鋼詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有