超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力
超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
二、領(lǐng)導(dǎo)力的重要性
三、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
**章、領(lǐng)導(dǎo)力概述(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、領(lǐng)導(dǎo)力是一種藝術(shù)
(一)、決定目標(biāo),分配工作
(二)、分層管理,制定衡量標(biāo)準(zhǔn)
?。ㄈ?、評(píng)估員工,獎(jiǎng)罰分明
二、領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)范疇
?。ㄒ唬┖暧^決策:前瞻與規(guī)劃的藝術(shù)
1、愿景比管控更重要
2、信念比指標(biāo)更重要
3、人才比戰(zhàn)略更重要
?。ǘ⒐芾硇袨椋簻贤ㄅc協(xié)調(diào)的藝術(shù)
1、團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要
2、授權(quán)比命令更重要
3、平等比知名更重要
(三)個(gè)人品質(zhì):真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)
1、均衡比魄力更重要
2、理智比激情更重要
3、真誠(chéng)比體面更重要
三、領(lǐng)導(dǎo)力的五種當(dāng)代特征
(一)、領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)代特征一:戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)
?。ǘ?a href="http://m.norrislakevacationhomes.com/neixun/retrieval/2_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)代特征二:依賴(lài)直覺(jué)
?。ㄈ?a href="http://m.norrislakevacationhomes.com/neixun/retrieval/2_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)代特征三:重視他人
?。ㄋ模?a href="http://m.norrislakevacationhomes.com/neixun/retrieval/2_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)代特征四:經(jīng)營(yíng)美麗
?。ㄎ澹?、領(lǐng)導(dǎo)力當(dāng)代特征五:國(guó)際視野
第二章、領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、管理溝通概述
?。ㄒ唬?管理溝通內(nèi)涵
1、管理溝通定義
2、管理溝通要素
3、管理溝通環(huán)節(jié)
4、管理溝通方法
5、管理溝通價(jià)值
?。ǘ⒐芾頊贤ㄇ?BR> 1、正式溝通渠道
2、非正式溝通渠道
二、領(lǐng)導(dǎo)溝通的個(gè)人素養(yǎng)
?。ㄒ唬?塑造良好溝通禮儀
1、塑造良好形象準(zhǔn)則
2、注意溝通時(shí)的儀表
3、掌握溝通的言談舉止
4、營(yíng)造良好的溝通氛圍
?。ǘ┯行黄茰贤ㄕ系K
1、溝通阻礙表現(xiàn)
2、選擇溝通方法
3、遵循溝通原則
4、掌握溝通技巧
5、嚴(yán)守溝通規(guī)則
三、領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧
?。ㄒ唬?、了解有效溝通的過(guò)程
1、吸收印象
2、加工思想
3、發(fā)送信息
4、接收反饋
(二)、掌握有效溝通步驟
1、進(jìn)行事前準(zhǔn)備
2、確認(rèn)自己的需求
3、明確闡述觀點(diǎn)
4、進(jìn)行異議處理
5、促成協(xié)議達(dá)成
6、進(jìn)行共同實(shí)施
(三)、運(yùn)用有效溝通技巧
1、望:細(xì)心觀察
2、聞:仔細(xì)聆聽(tīng)
3、問(wèn):善于提問(wèn)
4、切:語(yǔ)言文字正確運(yùn)用
四、 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
?。ㄒ唬?、掌握與上級(jí)溝通藝術(shù)
1、與上級(jí)溝通的原則
2、與上級(jí)進(jìn)行信息溝通的藝術(shù)
3、向上級(jí)匯報(bào)的技巧
?。ǘ?、 掌握與同級(jí)溝通藝術(shù)
1、處理好同級(jí)關(guān)系的原則
2、處理好同級(jí)關(guān)系的語(yǔ)言藝術(shù)
?。ㄈ?、掌握與下屬溝通藝術(shù)
1、在下屬面前樹(shù)立威信
2、與下屬建立信賴(lài)關(guān)系
第三章、領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)(案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
(一)決策的基本要求
1、眾謀
2、獨(dú)斷
3、詳慮
4、力行
?。ǘ?、決策的通用程序
1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和把握機(jī)會(huì)
2、確立目標(biāo)
3、擬訂方案
4、分析方案
5、優(yōu)選方案
6、反饋調(diào)節(jié)
?。ㄈ?、 日常決斷藝術(shù)
1、決斷前的問(wèn)答
2、決斷時(shí)的步驟
?。ㄋ模⒕☉?yīng)急決策藝術(shù)
1、應(yīng)急原則
2、應(yīng)急準(zhǔn)備
3、應(yīng)急對(duì)策
二、領(lǐng)導(dǎo)選才的藝術(shù)
(一)、了解選才要求
1、揚(yáng)長(zhǎng)避短識(shí)人才
2、不以外表識(shí)人,要以?xún)?nèi)在潛能辨才
3、識(shí)人“六法”
(二)、 確定選才標(biāo)準(zhǔn)
1、挑選人才標(biāo)準(zhǔn)
2、挑選人才原則
3、挑選人才條件
?。ㄈ?、掌握選才步驟
1、準(zhǔn)備工作職責(zé)與任職資格描述
2、選擇選拔渠道和方法
3、進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選
4、進(jìn)行面談準(zhǔn)備
5、實(shí)施面試
6、作出初步錄用決定
7、確定工資水平
8、后續(xù)工作
短片觀看及案例分析::
三、領(lǐng)導(dǎo)用人的藝術(shù)
(一)、掌握因事用人藝術(shù)
1、能職匹配,才盡其用
2、人事相符,因事設(shè)人
3、綜合互補(bǔ),倍出效益
4、金鞍寶馬,始得其所
(二)、掌握因才用人藝術(shù)
1、因才用人的原則
2、因才用人的注意事項(xiàng)
3、因才用人的藝術(shù)
四、領(lǐng)導(dǎo)管人的藝術(shù)
?。ㄒ唬?、不要用命令“鎮(zhèn)壓”下屬
?。ǘ?、該寬就要寬,該嚴(yán)就要嚴(yán)
?。ㄈ?、不要頻繁地糾正下屬的錯(cuò)誤
(四)、批評(píng)下屬注意事項(xiàng)
(五)、讓頑固的下屬不再頑固
?。?、不讓幫派勢(shì)力牽制
?。ㄆ撸?、解聘時(shí)的技巧
五、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的藝術(shù)
(一)、了解授權(quán)原則
1、因事設(shè)職,視能授權(quán)
2、明確所授事項(xiàng)
3、不可越級(jí)授權(quán)
4、適度授權(quán)
5、適當(dāng)控制
6、相互信賴(lài)
?。ǘ?、進(jìn)行授權(quán)準(zhǔn)備
1、授權(quán)的人選準(zhǔn)備
2、授權(quán)的心理準(zhǔn)備
3、授權(quán)的事項(xiàng)準(zhǔn)備
4、授權(quán)前注意的問(wèn)題
?。ㄈ┟鞔_不良授權(quán)征兆
1、過(guò)于忙碌
2、時(shí)常感到驚訝
3、生產(chǎn)力低落
4、下屬離開(kāi)
5、錯(cuò)失升遷
?。ㄋ模?、防止授權(quán)失控
1、下屬越權(quán)的表現(xiàn)
2、防止授權(quán)失控的辦法
3、授權(quán)失效糾正
?。ㄎ澹?、實(shí)施充分授權(quán)
1、充分溝通
2、授權(quán)要素
?。?監(jiān)督授權(quán)工作
1、監(jiān)督的必要性
2、監(jiān)督的松緊度
3、有效監(jiān)督系統(tǒng)的特性
4、授權(quán)工作的監(jiān)督方法
六、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的藝術(shù)
?。ㄒ唬?、激勵(lì)常用的方法
1、薪資激勵(lì)
2、獎(jiǎng)金激勵(lì)
3、工作激勵(lì)
4、支持激勵(lì)
5、關(guān)懷激勵(lì)
6、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
7、強(qiáng)化激勵(lì)
?。ǘ┯绊懠?lì)因素——人的五種基本需求
?。ㄈ┘ぐl(fā)下屬潛能技巧
1、盡可能滿(mǎn)足需求
2、善于運(yùn)用激將法
3、端平"一碗水",有效駕馭全局
4、熱愛(ài)工作、關(guān)懷下屬
5、善于規(guī)劃可及的遠(yuǎn)景
七、領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的藝術(shù)
?。ㄒ唬⑻岣呖陬^表達(dá)藝術(shù)
1、明確提問(wèn)的藝術(shù)
2、掌握傾聽(tīng)的藝術(shù)
3、擅長(zhǎng)回答的藝術(shù)
?。ǘ⑻岣邥?shū)面表達(dá)藝術(shù)——多讀多寫(xiě)多練
?。ㄈ?提高態(tài)勢(shì)表達(dá)藝術(shù)
1、手勢(shì)語(yǔ)言藝術(shù)
2、面部語(yǔ)言藝術(shù)
3、眼神語(yǔ)言藝術(shù)
4、身姿語(yǔ)言藝術(shù)
5、服飾語(yǔ)言藝術(shù)
八、領(lǐng)導(dǎo)解決沖突的藝術(shù)
?。ㄒ唬?、協(xié)調(diào)沖突的要訣:先處理感情,再處理事情;
(二)、了解沖突協(xié)調(diào)方法
(三)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間沖突的處理藝術(shù)
?。ㄋ模⒉块T(mén)沖突協(xié)調(diào)處理方法
?。ㄎ澹⑾聦俪蓡T之間沖突的協(xié)調(diào)解決方法
?。?、解決沖突溝通話(huà)術(shù):三明治法則
十、領(lǐng)導(dǎo)晉升藝術(shù)
?。ㄒ唬?、晉升類(lèi)型
1、內(nèi)升與外升式類(lèi)型
2、"爬梯式"與"跨越式"類(lèi)型
?。ǘ⒁?guī)劃晉升步驟
1、熟悉自身工作
2、確定晉升目標(biāo)
3、實(shí)現(xiàn)晉升目標(biāo)
?。ㄈx升途徑
1、上級(jí)任命
2、群眾選舉
3、自薦晉升
4、招聘錄用
5、推薦晉升
6、考試晉升
?。ㄋ模⒄莆諘x升方法
王超群老師的其它課程
人際溝通與影響力 01.01
單元 人際溝通概述 (一)溝通的定義; (二)溝通的三大要素; (三)溝通的兩種方式 (四)溝通的雙向性 (五)溝通的三個(gè)行為:說(shuō)、聽(tīng)、問(wèn) 三、人際溝通的三原則 四、溝通失敗的原因 第二單元 高效的客戶(hù)溝通技巧 一、完整的溝程:信息發(fā)送、接收、反饋 二、有效發(fā)送信息的技巧 三、關(guān)鍵的溝通技巧——積極聆聽(tīng)
講師:王超群詳情
篇章 走進(jìn)溝通,認(rèn)識(shí)溝通的迷與悟 引言:溝通是一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),正確認(rèn)識(shí)溝通掌握其中的規(guī)律和要素,才能真正實(shí)施有效溝通,才能充分發(fā)揮溝通的力量,才會(huì)將溝通變?yōu)楣芾碚叩囊环N習(xí)慣?! ∫弧⒒?dòng)破冰 二、影響溝通的三要素 三、項(xiàng)修煉:溝通基本功之表達(dá)能力 ?。ㄒ唬┱Z(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù) 1、表達(dá)的三大原則 2、效果佳的表達(dá)方式 小組練習(xí):語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練 (二)
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超級(jí)演講 01.01
集演講 什么叫演講,演講包括哪些內(nèi)容 一、語(yǔ)感五種表現(xiàn)力 二、發(fā)聲共鳴 練習(xí)氣息的四種方法 三、肢體語(yǔ)言 演講手勢(shì)的作用 演講手勢(shì)運(yùn)用的規(guī)則 演講的總體要求 演講風(fēng)度要做到四然 四、噪音的保護(hù) 五、演講的基本禮儀 六、糾正不雅的演講舉止 七、如何應(yīng)對(duì)演講中的各種問(wèn)題 1、如何應(yīng)對(duì)緊張克服緊張的二大黃金定律 2、如何應(yīng)對(duì)轟場(chǎng)
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一社會(huì)孝的現(xiàn)象 二、“孝”是中國(guó)人做人的基本尺度 1、簡(jiǎn)述孝道 《說(shuō)文解字》:“善事父母者,從老省、從子,子承老也”。孝就是子女對(duì)父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范?! 缎⒔?jīng)》中說(shuō):“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”?!?/p>
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時(shí)間管理 01.01
講 對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí) 1.時(shí)間管理概述 2.代時(shí)間管理 3.第二代時(shí)間管理 4.第三代時(shí)間管理 5.第四代時(shí)間管理 第二講 第四代時(shí)間管理 1.第四代時(shí)間管理的要素與核心 2.人生的四種需求與能力 3.現(xiàn)代時(shí)間管理強(qiáng)調(diào)自然法則 第三講 時(shí)間管理的心態(tài) 1.如何進(jìn)行心理建設(shè) 2.運(yùn)用時(shí)間時(shí)應(yīng)注意的層面 3.如何區(qū)分事情的輕重緩急
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8090后員工管理的策略與技巧 01.01
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天、員工心理輔導(dǎo)與成長(zhǎng)引導(dǎo)《員工心理輔導(dǎo)與成長(zhǎng)引導(dǎo)》培訓(xùn)課程以管理心理學(xué)和積極心理學(xué)為基礎(chǔ),緊密結(jié)合企業(yè)內(nèi)部與外部現(xiàn)實(shí)情況,將員工工作動(dòng)機(jī)與企業(yè)目標(biāo)完美結(jié)合,培養(yǎng)員工積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式,并結(jié)合激勵(lì)策略落實(shí)到管理制度中,從而形成積極向上的企業(yè)文化。課程收益:一、增強(qiáng)員工的心理素質(zhì),更有能力應(yīng)對(duì)困境;二、極大地提高個(gè)人責(zé)任感,勇于負(fù)責(zé)地追求
講師:王超群詳情
部分提高團(tuán)隊(duì)激情、忠誠(chéng)度和凝聚力 一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)充滿(mǎn)激情的管理者團(tuán)隊(duì)。夢(mèng)想是個(gè)人激情的引發(fā)起,愿景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力 如何激發(fā)個(gè)人夢(mèng)想 如何塑造團(tuán)隊(duì)愿景 如何提高團(tuán)隊(duì)成員的忠誠(chéng)度 如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì) 視頻賞析:從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風(fēng)采及感召力第二部分提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重
講師:王超群詳情
部分領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 2.領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個(gè)區(qū)別 3.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力 4.從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)心理過(guò)渡 5.領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)商數(shù),四種類(lèi)型 領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng):給在座學(xué)員做個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估第二部分領(lǐng)導(dǎo)力的新研究成果 1.情境領(lǐng)導(dǎo)力:不同情境下,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的調(diào)整 2.真北領(lǐng)導(dǎo)力:全球頂尖領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力告白 3.教練型領(lǐng)導(dǎo)力
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