時間管理和目標管理

  培訓講師:張佩星

講師背景:
張佩星先生,世界財富百強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國項目管理學會PMP、國際項目管理協(xié)會IPMA和美國PMI授權機構簽約培訓顧問、清華大學/上海交大/SIM客座教授、香港大學SPACE學 詳細>>

張佩星
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時間管理和目標管理詳細內容

時間管理和目標管理

 我的時間我掌握

Ø 時間的特性

Ø 從**代到第四代時間管理

Ø 工作時間和閑暇時間

Ø 不能控制和完全控制

Ø 時間管理矩陣圖

  緊急度和重要性

  效率與效用

Ø 不做濫用時間管理的人

Ø 規(guī)避時間管理的陷阱

  不好意思拒絕別人

  不速之客

  帕金森定律

  會議病

Ø 克服惰性,提升自我效率

Ø 成功人士的七個習慣

Ø 機不可失,時不再來

l 案例分析

ü 經(jīng)理的一天

ü 大石頭和小豆子

l 互動實踐

ü 計算時間價值和成本

 時間管理的工具和技巧

Ø ABC法則

Ø 長期計劃和短期計劃的平衡

Ø 如何客服拖延

Ø 有效委派

Ø 學會說“不”

Ø 辦公文件和商業(yè)信函處理

Ø 電話節(jié)時妙招

Ø 告別完美

Ø 睡個好覺

Ø 時間管理的工具

  效率手冊

  象限法

l 案例分析

ü 工件、時間與精益生產(chǎn)

ü 拋棄愛因斯坦情結

l 互動實踐

ü 說“不”練習

ü 

 日常工作中的時間支配和效率提升

Ø 你能掌控你的時間嗎?

  時間劃段

  任務分析

  高效益活動處理

  低效益活動處理

  4D把控技巧

  合理安排公務會見

  公出分析

Ø 日常管理活動中的時間分配

  用在戰(zhàn)略規(guī)劃方面的時間

  用在客戶身上的時間

  用在員工身上的時間

  用在問題解決方面的時間

  掌握心中的羅盤

Ø 如何有效授權

  介定可授權工作和不可授權工作

  介定被授權人

  事務性授權和權變性授權

  既委派任務、又委派權力

  既明確責任、更建立義務

Ø 如何提升會議效率

  為什么有人特別喜歡開會

  改善會議的7個要點

  應對5類會議殺手

  讓會議從一開始就吸引人

  會議意見收集和表決技巧

  快速達成共識

  有效對付會議時間殺手

l 案例分析

ü 韋爾奇的時間安排

ü 柳傳志是如何召集會議的

l 互動實踐

ü 任務清單和時間劃分練習

ü 制定高效的會議日程

 目標設定的有效方法和技巧

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        Ø 價值觀決定了人的終極目標

        Ø 目標管理:整合企業(yè)目標與個人目標

        Ø 滾動遞進式的短、中、長期目標設計

        Ø 用SMART黃金工具制定有效目標 

          明確性

          可衡量性

          可接受性

          相關性

          時限性

        Ø 避開陷阱——設定目標的七要七不要

        Ø 如何讓目標具有挑戰(zhàn)性

        Ø 挑戰(zhàn)性和現(xiàn)實性的平衡技巧

        Ø 發(fā)生分歧怎么辦?

        Ø 如何給員工設定目標

          目標對話五步驟

          八項評估因素

        Ø 獲取員工對目標的認同

        Ø 

         

        張佩星老師的其它課程

        《時間管理》   01.01

          講對時間管理的認識  1.時間管理概述  2.代時間管理  3.第二代時間管理  4.第三代時間管理  5.第四代時間管理  第二講第四代時間管理  1.第四代時間管理的要素與核心  2.人生的四種需求與能力  3.現(xiàn)代時間管理強調自然法則  第三講時間管理的心態(tài)  1.如何進行心理建設  2.運用時間時應注意的層面  3.如何區(qū)分事情的輕重緩急  第四

         講師:張佩星詳情


        眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名,化權力為績效驅動力法定權獎懲權感召權講師權Oslash;影響力

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        一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關聯(lián)2、什么是項目化管理?為什么需要?企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么?3、那些企業(yè)需要/應當實施項目化管理?4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁?二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設計三、項目管理流程的標準化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當?shù)捻椖可芷谀P?、項目管理標

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        單元日期內容時間長度參加人員單元一:前導單元第1天ACT前導策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領導、HR經(jīng)理;課程導師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關領導、HR經(jīng)理;課程導師單元二:課程單元第31、32、33、34天專題:ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領導力識人用人:MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維

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        高層管理者的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;好領導與壞領導Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;領導類型剖析Oslash;領導人的特質Oslash;權力和影響力Oslash;管理就是領導嗎?Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領導、還是要管理?Oslash

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        藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起,世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務到隨需應變Oslash;成為行業(yè)領袖Oslash;打造智慧地球Os

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        IBMBLM業(yè)務領先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(業(yè)務領先模型)?Oslash;BLM的三大要素:戰(zhàn)略執(zhí)行領導力Oslash;IBMBLM的框架內容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務價值Osl

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        識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異?人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動,從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測

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        眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;管理方格:領導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調人團隊領軍人物員工激勵大師Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放

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        變革管理-內訓   01.01

        變革:觀念轉變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么?環(huán)境適應我,還是我適應環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考抱殘守缺,還是另謀出路?是任務不可能完成,還是觀念作祟?靠關系,還是靠能力?面向市場,還是面向技

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        清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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