項(xiàng)目研發(fā)課程體系
《7C企業(yè)文化突破》工作坊-項(xiàng)目簡(jiǎn)介 課時(shí)：12H
2009年6月，騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課，課后研討優(yōu)化了理念體系及落實(shí)體系，化解了文化被稀釋的風(fēng)險(xiǎn)，助推了騰訊的快速成長(zhǎng)；2012年5-12月，濰柴900名中高層分期參加7C企業(yè)文化突破工作坊，形成的理念體系及落實(shí)體系夯實(shí)了高速成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，2020年?duì)I業(yè)額突破3000億元；2013年11月，華潤(rùn)集團(tuán)7C企業(yè)文化突破咨詢項(xiàng)目啟動(dòng)，2014年1...
講師：周建咨詢電話：010-82593357下載需求表
《7C企業(yè)文化突破項(xiàng)目》首席專家 課時(shí)：18H
3954145462915《7C企業(yè)文化突破項(xiàng)目》首席專家周建簡(jiǎn)介專注《7C企業(yè)文化突破項(xiàng)目》咨詢、培訓(xùn)20年7C企業(yè)文化突破研究院首席專家，曾任君遠(yuǎn)管理咨詢公司合伙人、企業(yè)文化咨詢總監(jiān)，歷任濰柴集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目首席顧問(wèn)。擁有10余年企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)，20余年企業(yè)文化咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，人文底蘊(yùn)深厚，思維敏捷，思路開(kāi)闊，頗具創(chuàng)新意識(shí)與魄...
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《優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系建設(shè)》項(xiàng)目方案簡(jiǎn)介執(zhí)行人：朱美林▋項(xiàng)目前言：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為服務(wù)非常重要，但員工不給力；因?yàn)閱T工是直接接觸客戶的第一人，員工在服務(wù)客戶，在幫助客戶，在營(yíng)銷客戶，同時(shí)，也在不經(jīng)意間得罪客戶。干部有完善的服務(wù)規(guī)范，但難以落實(shí)，請(qǐng)了外訓(xùn)老師，成本不低，如果老師授課質(zhì)量高，員工聽(tīng)著激動(dòng)，想著感動(dòng)，回到崗位一動(dòng)不動(dòng)，難以看到改變，即便有所改變，也難以持久，因?yàn)闆](méi)...
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產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理 課時(shí)：12H
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理（2天，13小時(shí)）目錄課程背景參加對(duì)象培訓(xùn)收益課程大綱1、研發(fā)管理業(yè)界最佳模式及案例分析2、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理概述3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)4、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程5、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的商業(yè)決策（公司高層對(duì)研發(fā)管理的具體操作）和技術(shù)評(píng)審6、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定7、如何保證計(jì)劃有效執(zhí)行8、研發(fā)績(jī)效管理概述9、如何成功實(shí)施產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系的優(yōu)化講師顧...
講師：張永杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施-課程大綱 - 課時(shí)：12H
如何開(kāi)展一場(chǎng)培訓(xùn)盛宴之旅——企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施講師：鄒莫導(dǎo)言：在各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)今，為企業(yè)培養(yǎng)配套人才成為每個(gè)企業(yè)人力資源或業(yè)務(wù)發(fā)展工作中越來(lái)越重要的內(nèi)容。本課程從企業(yè)人才發(fā)展工作中最常見(jiàn)的典型情境為入手，以最開(kāi)放的方式、圍繞從業(yè)人員最關(guān)心最棘手的問(wèn)題展開(kāi)最有效的講解，深入淺出，協(xié)助參與培訓(xùn)管理和組織工作的相關(guān)人員以最高效的方式掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的核心...
講師：鄒莫咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌班組長(zhǎng)系統(tǒng)提升訓(xùn)練項(xiàng)目【項(xiàng)目目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本改變班組長(zhǎng)對(duì)班組管理的認(rèn)知2.達(dá)成共識(shí)：幫助班組長(zhǎng)達(dá)成班組管理的目標(biāo)共識(shí)與行動(dòng)共識(shí)3.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理的技術(shù)與工具4.找準(zhǔn)問(wèn)題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)班組管理中的關(guān)鍵問(wèn)題與障礙5.解決問(wèn)題：幫助學(xué)員運(yùn)用班組實(shí)戰(zhàn)管理技術(shù)工具現(xiàn)場(chǎng)演練解決實(shí)際問(wèn)題6.現(xiàn)場(chǎng)成果：現(xiàn)場(chǎng)生成學(xué)員共識(shí)的部分難題的解...
講師：袁軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)-2d - 常用 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理培訓(xùn)-2d講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級(jí)管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時(shí)間]2天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答＋個(gè)性指導(dǎo)[課程背景]項(xiàng)目管理方法，對(duì)企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程實(shí)施、客戶特定需求場(chǎng)合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題的解決能力對(duì)...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
場(chǎng)景復(fù)盤問(wèn)題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)間：1-2d場(chǎng)景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時(shí)點(diǎn)與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過(guò)程路徑確定主要聚焦點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問(wèn)題問(wèn)題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績(jī)效的問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題確定模塊二：分析問(wèn)題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問(wèn)題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚(yú)骨圖問(wèn)題分析常見(jiàn)的錯(cuò)誤如何分析問(wèn)題背后的原...
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打造項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) - 2d 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理打造團(tuán)隊(duì)講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級(jí)管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答＋個(gè)性指導(dǎo)[課程背景]重點(diǎn)為兩個(gè)方面：項(xiàng)目管理的原理及框架流程、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織和管理2、課程時(shí)間安排：2天,每天6小時(shí)3．課程大綱章節(jié)號(hào)章節(jié)名稱內(nèi)容第一天第一章項(xiàng)目管理框架與環(huán)境－管理與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系與分工－項(xiàng)目經(jīng)...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造業(yè)項(xiàng)目管理課程大綱 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程大綱課程背景：隨著國(guó)家企業(yè)數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展，企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的大公司吃小公司過(guò)渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說(shuō)傳統(tǒng)管理是通過(guò)持續(xù)改進(jìn)來(lái)控制成本，那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法，更通過(guò)沙盤模擬形式讓每一個(gè)學(xué)員學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理的核心技術(shù)。課程特點(diǎn)：1、項(xiàng)目管理的十大知識(shí)體系...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理課程大綱 課時(shí)：12H
項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理課程背景◆項(xiàng)目采購(gòu)管理包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部購(gòu)買或獲得為完成工作所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過(guò)程。項(xiàng)目采購(gòu)的成果對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量等項(xiàng)目主要目標(biāo)和計(jì)劃將產(chǎn)生直接、重大的影響。因此，項(xiàng)目采購(gòu)管理是項(xiàng)目管理知識(shí)體系的核心領(lǐng)域之一，其工作內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、具有挑戰(zhàn)性，項(xiàng)目采購(gòu)管理者應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力。◆項(xiàng)目采購(gòu)管理主要通過(guò)合同完成，其過(guò)程可大致...
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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考前培訓(xùn)課程 課時(shí)：24H
-114300561975信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考前培訓(xùn)課程（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：7天）課程簡(jiǎn)介本課程針對(duì)考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師證書(shū)的項(xiàng)目管理專業(yè)人士設(shè)置，亦可作為項(xiàng)目管理從業(yè)者或項(xiàng)目管理愛(ài)好者增加項(xiàng)目管理理論知識(shí)儲(chǔ)備、提升項(xiàng)目管理能力和應(yīng)用水平的學(xué)習(xí)課程。-114300125730課程對(duì)象信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師（高項(xiàng)）考生、項(xiàng)目管理從業(yè)人員等。-13335092710課程大綱...
講師：王樹(shù)文咨詢電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入與實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：12H
-95250571500項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入與實(shí)戰(zhàn)（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天）課程簡(jiǎn)介本課程從項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論出發(fā)，首先全面講解最新項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)（5大過(guò)程組、10大知識(shí)領(lǐng)域和49個(gè)過(guò)程）；接著從項(xiàng)目實(shí)際工程需要出發(fā)，重點(diǎn)講解和實(shí)操項(xiàng)目中項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度控制、質(zhì)量保證、有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)管控、項(xiàng)目驗(yàn)收和總結(jié)。在整個(gè)課程的實(shí)施過(guò)程中，采用大量案例分析和管理故事...
講師：王樹(shù)文咨詢電話：010-82593357下載需求表
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考前培訓(xùn)課程 課時(shí)：24H
-114300561975系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考前培訓(xùn)課程（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：6天）課程簡(jiǎn)介本課程針對(duì)考系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師證書(shū)的項(xiàng)目管理專業(yè)人士設(shè)置，亦可作為項(xiàng)目管理從業(yè)者或項(xiàng)目管理愛(ài)好者增加項(xiàng)目管理理論知識(shí)儲(chǔ)備、提升項(xiàng)目管理能力和應(yīng)用水平的學(xué)習(xí)課程。-114300125730課程對(duì)象系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師（中項(xiàng)）考生、項(xiàng)目管理從業(yè)人員等。-133350927...
講師：王樹(shù)文咨詢電話：010-82593357下載需求表
從項(xiàng)目經(jīng)理到項(xiàng)目集經(jīng)理 課時(shí)：12H
-114300561975從項(xiàng)目經(jīng)理到項(xiàng)目集經(jīng)理（標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天）課程簡(jiǎn)介單一項(xiàng)目的管理者我們稱其為項(xiàng)目經(jīng)理，多個(gè)相關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的管理者我們稱其為項(xiàng)目集經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目集經(jīng)理有何區(qū)別？項(xiàng)目集經(jīng)理需要履行好哪些重要職能？如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理到項(xiàng)目集經(jīng)理的成功蛻變？這些問(wèn)題的答案，就是本課程的重點(diǎn)。該課程濃縮了講師多年的研究成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和切身感悟，針對(duì)性和實(shí)用性都...
