生產(chǎn)采購課程體系
設(shè)備采購風(fēng)險規(guī)避剛買回來的設(shè)備不能充分發(fā)揮其效應(yīng)甚至閑置，故障不斷，邊買邊改；部門之間相互抱怨、指責(zé)；采購人員不懂設(shè)備，設(shè)備人員消極參與，紀(jì)檢人發(fā)現(xiàn)不了問題；能耗、備件、服務(wù)、不良率等等許多因素使運(yùn)行成本躥升，一次性的“低成本投入”使降成本成為空談！……授課講師憑借多年設(shè)備采購、建廠經(jīng)驗，親身體驗的一樁樁鮮活案例，將失敗與成功的經(jīng)驗進(jìn)行提煉，帶領(lǐng)大家深入探討...
講師：夏冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 篇：播觀念:讓安全成為文化 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰 安全一萬天，事故一瞬間 一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山 1.批判“安全事故不會發(fā)生在我頭上”觀念 2.樹立安全是天的觀念 3.“墨菲定律” 4.全系統(tǒng)參與 5.全方位滲透 6.班前三件事 7.安全帶現(xiàn)象 8.安全管理10大方針 討論:安全的環(huán)境沒有危險 案例：泰坦尼克號的...
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課程大綱： 某企業(yè)昂貴的進(jìn)口設(shè)備進(jìn)場后急于安裝使用，地坑沒做防水就投入了運(yùn)行，結(jié)果“下半身”終日泡在水里，形成了永久的痛…… 一、主人到位 1.4X100接力的啟示 2.圍繞目標(biāo)不要圍繞責(zé)任 3.圍繞結(jié)果不要圍繞流程 4.全程協(xié)同一個目標(biāo) 5.以人為本 ?。?）品德為先 （2）知識博覽 ?。?）敏銳洞察 （4）倒查思考 案例：抵制誘惑...
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篇止損篇“先止血后療傷”，提升效率的基礎(chǔ)和前提是：設(shè)備不能出問題！節(jié)全員維護(hù)，預(yù)防設(shè)備故障“抽一塊磚頭倒一堵墻，松一顆螺絲斷一根梁”，很多故障都是由小問題發(fā)展而來，其特點是數(shù)量多分布廣，僅僅依靠維修人員很難及時發(fā)現(xiàn)和處置，終導(dǎo)致故障發(fā)生。只有發(fā)動操作人員全員參與，才會形成有效的預(yù)防。但很多企業(yè)在推進(jìn)過程中遇到了不小的阻力，轟轟烈烈的TPM停在了表面，夏冰老師...
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篇：資產(chǎn)篇一臺進(jìn)口設(shè)備因為趕工期，在沒有做好防水處理的前提下就匆匆安裝，結(jié)果投產(chǎn)后常年泡在水里，…….事前論證需求審查合理規(guī)劃合理定位合理工期招標(biāo)采購（1）母本參照（2）不斷優(yōu)化（3）鎖定輸出（4）擇優(yōu)選拔3.監(jiān)督實施（1）防止轉(zhuǎn)包（2）過程監(jiān)控（3）培訓(xùn)五定（4）驗收檢驗（5）圍繞目標(biāo)4.商務(wù)避險（1）優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)（2）公開招標(biāo)無傾向性原則方案統(tǒng)一原則輪次審批...
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安全生產(chǎn)與風(fēng)險規(guī)避 課時：12H
安全生產(chǎn)與風(fēng)險規(guī)避培訓(xùn)方案【課程背景】安全是無形的節(jié)約，事故是有形的浪費(fèi)。安全事故不僅給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失，對于企業(yè)信譽(yù)也會造成很大的負(fù)面影響，而且會沖擊企業(yè)正常的運(yùn)營秩序。對于管理干部來講，所有的工作成績都會隨著事故的發(fā)生而一筆勾銷！當(dāng)前，安全管理已經(jīng)成為企業(yè)管理非常重要的一個環(huán)節(jié)。為什么管理制度一大堆到了執(zhí)行就變樣？我們也在天天查，為什么隱患還是一大堆？為...
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?精益思維與精益生產(chǎn)管理 課時：12H
?精益思維與精益生產(chǎn)管理【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè)，普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后，面對市場環(huán)境應(yīng)變能力差，生產(chǎn)效率低下，浪費(fèi)嚴(yán)重，盈利能力差等弱點，尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競爭時代和信息時代的大環(huán)境下，沒有過硬的內(nèi)功，企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。根本原因，是企業(yè)管理機(jī)制和企業(yè)人才隊伍的競爭力不足。因此，全面...
講師：?解德勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
?精益生產(chǎn)十大工具 課時：12H
?精益生產(chǎn)十大工具【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè)，普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后，面對市場環(huán)境應(yīng)變能力差，生產(chǎn)效率低下，浪費(fèi)嚴(yán)重，盈利能力差等弱點，尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競爭時代和信息時代的大環(huán)境下，沒有過硬的內(nèi)功，企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。根本原因，是企業(yè)管理機(jī)制和企業(yè)人才隊伍的競爭力不足。因此，全面提升企...
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《建筑施工企業(yè)/現(xiàn)場安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理》8課時（一天）培訓(xùn)目的：通過實施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)到建筑施工企業(yè)和施工現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的定義、架構(gòu)、建設(shè)流程、運(yùn)營管理等知識，知曉施工現(xiàn)場常見的風(fēng)險與危險源特征及應(yīng)對措施，鍛煉管理人員及一線操作人員的安全生產(chǎn)技能，使受訓(xùn)對象安全意識進(jìn)一步得以提高，從而提升整個企業(yè)的安全文化氛圍。培訓(xùn)對象：建筑施工企業(yè)中高層管...
講師：徐夏煜咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)EHS管理8課時（一天） 課時：6H
《企業(yè)EHS管理》8課時（一天）培訓(xùn)目的：通過實施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員對EHS一體化管理有概念上的認(rèn)識，了解到國內(nèi)及國際上的先進(jìn)EHS管理團(tuán)隊的管理模式，從而協(xié)助企業(yè)尋找到最適合自身的EHS體系建設(shè)路徑，提高管理水平。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，中層管理人員，專職EHS管理人員，項目（現(xiàn)場）主要負(fù)責(zé)人第一章：EHS的定義及發(fā)展歷史1、什么是EHS一體化管理2...
講師：徐夏煜咨詢電話：010-82593357下載需求表
危險源辨識及監(jiān)督管控8課時（一天） 課時：6H
《危險源辨識及監(jiān)督管控》8課時（一天）培訓(xùn)目的：通過實施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握危險源辨識及風(fēng)險評價的定義，掌握定性的危險源辨識方法如：安全檢查表法、危險與可操作性評估法等，初步掌握定量的危險源辨識方法如：LEC法、事故樹法（FAT）、事件樹法（ETA）等。并學(xué)習(xí)到風(fēng)險評價的基本概念與原則，掌握風(fēng)險動態(tài)管控的方法，為企業(yè)確定管理風(fēng)險等級及實施有效的風(fēng)...
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《應(yīng)急救援體系的構(gòu)建及實施》8課時（一天）培訓(xùn)目的：通過實施為期一天的培訓(xùn)，使學(xué)員學(xué)習(xí)并掌應(yīng)急救援體系的架構(gòu)及建立原則，明確崗位職責(zé)，學(xué)會如何在緊急情況發(fā)生時正確地處理及應(yīng)對，懂得在自身或者他人身處險境時如何正確地逃生或協(xié)助他人逃生。幫助企業(yè)尋找生產(chǎn)過程中存在潛在風(fēng)險，建立合適自身的應(yīng)急響應(yīng)體系，面對潛在風(fēng)險。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人中高層管理人員專職安全生...
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教學(xué)課程《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)》16課時（兩天）培訓(xùn)目的：通過實施為期兩天的培訓(xùn)，使學(xué)員了解到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)流程，對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有一個感性的認(rèn)識。使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者得知安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于一個企業(yè)市場競爭力提升的重要意義。協(xié)助受訓(xùn)對象企業(yè)梳理自身所需要的安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)流程。培訓(xùn)對象：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，中層管理人員，專職EHS管理人員，項目（現(xiàn)場）主要負(fù)責(zé)人...
