第一盤 授課教師 鐘曉晨
第一講 語言文字運(yùn)用

第二盤 授課教師 杜靜卉
第二講 古代詩歌閱讀技巧

第三盤 授課教師 杜靜卉
第三講 文學(xué)文本閱讀——文學(xué)文本的閱讀

第四盤 授課教師 邱道學(xué)
第三講 文學(xué)文本閱讀——談?wù)勎膶W(xué)作品中環(huán)境描寫的作用

第五盤 授課教師 杜建宇
第四講 一般論述類文章的閱讀

第六盤 授課教師 杜建宇
第五講 實(shí)用類文本的閱讀（一）

第七盤 授課教師 杜建宇
第五講 實(shí)用類文本的閱讀（二）

第八盤 授課教師 鐘曉晨
第六講 文言文閱讀——文言文的閱讀文言文應(yīng)考內(nèi)容

第九盤 授課教師 鐘曉晨
第六講 文言文閱讀——文言文閱讀與訓(xùn)練（一）

第十盤 授課教師 鐘曉晨
第六講 文言文閱讀——文言文閱讀與訓(xùn)練（二）

第十一盤 授課教師 鐘曉晨
第六講 文言文閱讀——文言文斷句與翻譯

第十二盤 授課教師 邱道學(xué)
第七講 作文——怎樣從外在形式上把握材料作文的審題立意
作文——現(xiàn)實(shí)評(píng)論類材料作文介紹

第十三盤 授課教師 邱道學(xué)
第七講 作文——哲理小故事類材料作文介紹

第十四盤 授課教師 邱道學(xué)
第七講 作文——哲理小詩類材料作文介紹
作文——漫畫作文介紹
作文——文學(xué)評(píng)論寫法介紹

第十五盤 授課教師 邱道學(xué)
第七講 作文——話題作文介紹

第十六盤 授課教師 邱道學(xué)
第七講 作文——雜感的特點(diǎn)與寫法
作文——讓考場(chǎng)作文生動(dòng)而富有文采

共計(jì)16張光盤 二十一個(gè)專題


數(shù)學(xué)學(xué)科通用版目錄統(tǒng)計(jì)表

第一盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 胡芳
1）函數(shù)的概念、解析式、定義域和值域
2）函數(shù)的性質(zhì)
3）指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)

第二盤 授課教師 北京朝陽區(qū)教研中心 王文英
4）函數(shù)模型及其應(yīng)用
5）三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值
6)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)

第三盤 授課教師 北京東方德才中學(xué) 白玉娟
7）簡(jiǎn)單三角恒等變換
8）平面向量的坐標(biāo)表示與線性運(yùn)算
9）平面向量的數(shù)量積

第四盤 授課教師 北京朝陽區(qū)教研中心 王文英
10）三角形中的三角函數(shù)問題
11）三角形中的應(yīng)用問題

第五盤 授課教師 北京陳經(jīng)綸中學(xué) 丁益祥
12）等差數(shù)列的概念、通項(xiàng)及前n項(xiàng)和
13）等比數(shù)列的概念、通項(xiàng)及前n項(xiàng)和

第六盤 授課教師 北京陳經(jīng)綸中學(xué) 丁益祥
14）數(shù)列綜合問題
15）數(shù)列中的研究型、探索型、開放型問題

第七盤 授課教師 北京三里屯一中 周明芝

16）不等式的性質(zhì)與證明（包括基本不等式及其應(yīng)用）
17）一元二次不等式及其解法
18）二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃

第八盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 巫宇霞
19）不等式的應(yīng)用問題
20）反證法與數(shù)學(xué)歸納法

第九盤 授課教師 北京東方德才中學(xué) 牛文化
21）空間幾何體的表面積和體積
22）空間線線、線面、面面之間的位置關(guān)系
23）空間角與距離

第十盤 授課教師 北京東方德才中學(xué) 牛文化
24）空間向量與立體幾何
25）直線與方程

第十一盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 胡芳
26）圓的方程
27）直線與圓的位置關(guān)系
28）常用邏輯用語

第十二盤 授課教師 北京朝陽區(qū)教研中心 王文英
29）橢圓
30）雙曲線

第十三盤 授課教師 北京朝陽區(qū)教研中心 王文英
31）拋物線
32）直線與圓錐曲線

第十四盤 授課教師 北京三里屯一中 周明芝
33）排列、組合與二項(xiàng)式定理
34）隨機(jī)抽樣與估計(jì)總體
35）概率及其基本性質(zhì)

第十五盤 授課教師 北京陳經(jīng)綸中學(xué) 黎寧
36）離散型隨機(jī)變量的分布列、期望與方差

第十五盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 胡芳

37）導(dǎo)數(shù)的概念及其運(yùn)算
38）函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)

第十六盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 胡芳
39）函數(shù)的極值、最值與導(dǎo)數(shù)

第十六盤 授課教師 北京日壇中學(xué) 巫宇霞
40）綜合法與分析法
41）復(fù)數(shù)的概念、幾何意義及運(yùn)算

共計(jì)16張光盤 四十一個(gè)專題


英語學(xué)科通用版目錄統(tǒng)計(jì)表

第一盤 授課教師 田秋生
第一講 單項(xiàng)選擇滿分策略（一）

第二盤 授課教師 田秋生
第二講 句子

第三盤 授課教師 田秋生
第三講 名詞性從句

第四盤 授課教師 田秋生
第四講 定語從句

第五盤 授課教師 田秋生
第五講 連詞

第六盤 授課教師 田秋生
第六講 省略和倒裝

第七盤 授課教師 田秋生
第七講 時(shí)態(tài)

第八盤 授課教師 田秋生
第八講 非謂語動(dòng)詞

第九盤 授課教師 田秋生
第九講 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語氣

第十盤 授課教師 田秋生
第十講 完形填空高分策略（一）

第十一盤 授課教師 田秋生
第十一講 單項(xiàng)選擇策略（二）
第十二講 形容詞和副詞

第十二盤 授課教師 田秋生
第十三講 完形填空高分策略（二）

第十三盤 授課教師 田秋生
第十四講 閱讀理解

第十四盤 授課教師 田秋生
第十五講 短文改錯(cuò)寫作與聽力

第十五盤 授課教師 任滿紅
第十六講 應(yīng)試策略與技巧（1、2）—閱讀理解和完形填空


第十六盤 授課教師 任滿紅
第十六講 應(yīng)試策略與技巧（3、4）—聽力和寫作

共計(jì)16張光盤 二十個(gè)專題


政治學(xué)科通用版目錄統(tǒng)計(jì)表

第一盤 經(jīng)濟(jì)生活 授課教師 舒嘉文
第一講 生活與消費(fèi)
第二講 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)


第二盤 經(jīng)濟(jì)生活 授課教師 舒嘉文
第三講 收入與分配
第四講 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

第三盤 政治生活 授課教師 舒嘉文
第一講 公民的政治生活
第二講 為人民服務(wù)的政府

第四盤 政治生活 授課教師 舒嘉文
第三講 發(fā)展社會(huì)主義民主政治
第四講 當(dāng)代國際社會(huì)

第五盤 生活與哲學(xué) 授課教師 舒嘉文
第一講 生活智慧與時(shí)代精神
第二講 探索世界與追求真理

第六盤 生活與哲學(xué) 授課教師 舒嘉文
第三講 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)
第四講 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇

第七盤 文化生活 授課教師 舒嘉文
第一講 文化與生活
第二講 文化傳承與創(chuàng)新

第八盤 文化生活 授課教師 舒嘉文
第三講 中華文化與民族精神
第四講 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化

以上共計(jì)8盤 十六專題


歷史學(xué)科通用版目錄統(tǒng)計(jì)表

第一盤 授課教師 楊宗年
一、中國古代政治
二、中國古代經(jīng)濟(jì)

第二盤 授課教師 楊宗年
三、中國古代文化

第三盤 授課教師 楊宗年
四、中國近代政治

第四盤 授課教師 楊宗年
五、中國現(xiàn)代政治
六、中國近代經(jīng)濟(jì)

第五盤 授課教師 楊宗年
七、中國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)
八、中國近現(xiàn)代文化

第六盤 授課教師 楊宗年
九、近代世界政治
十、現(xiàn)代世界政治

第七盤 授課教師 楊宗年
十一、近代世界的經(jīng)濟(jì)
十二、現(xiàn)代世界的經(jīng)濟(jì)
十三、二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

第八盤 授課教師 楊宗年
十四、世界近現(xiàn)代文化

以上共計(jì)8張光盤 十四專題


地理學(xué)科通用版目錄統(tǒng)計(jì)表

第一盤 授課教師 劉子午
第一講 總論?地圖知識(shí)

第二盤 授課教師 劉子午
第二講 宇宙中的地球

第三盤 授課教師 劉子午
第三講 大氣

第四盤 授課教師 劉子午
第四講 陸地和海洋
第五講 自然災(zāi)害

第五盤 授課教師 劉子午
第六講 人口與城市

第六盤 授課教師 劉子午
第七講 農(nóng)業(yè)
第八講 工業(yè)

第七盤 授課教師 劉子午
第九講 交通運(yùn)輸與旅游
第十講 環(huán)境問題及國土開發(fā)與整治

第八盤 授課教師 劉子午
第十一講 如何復(fù)習(xí)

以上共計(jì)8張光盤 十一專題

決勝2010高考總復(fù)習(xí)-文科全套（72DVD+4書）音像教材適用于

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