代志杰老師的內訓課程
《基于行動學習的DISC性格分析》大綱課程背景：DISC自1928年誕生以來，至今已有84個國家的超過5000萬人次做過測試， DISC現在已發(fā)展成為全世界最為廣泛采用的行為人格測評工具之一。 DISC工具將會使你對自己和他人有更深入、具體、完整而客觀的了解。是促進自我了解、相互認識和擴展人際關系的最佳工具。在領導力提升、團隊建設、人際溝通、人員的選用育留等領域都可以得到廣泛的應用。《基于行動學習的DISC性格分析》綜合采用被眾多優(yōu)秀企業(yè)普遍采用的DISC測評、行動學習、促動技術等教學手法。聚焦團隊真實存在的問題，提供解決思路，制定行動計劃，跟蹤落實，評估結果，最后進行學習反思評估。通過促動
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《基于行動學習的復盤工作坊》大綱課程背景：復盤，圍棋術語，也稱 “復局”，指對局完畢后復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。企業(yè)管理中，復盤指的是從過去的經驗、實際工作中進行學習，幫助人們有效的總結經驗、提升能力、實現績效的改善。復盤是聯想三大方法論之一，在聯想每一個重大決策的背后，都有復盤的身影。柳傳志說：“?一件事情做完后無論成功與否，坐下來把當時預先的想法、中間出現的問題、為什么沒達成目標等因素整理一遍，在下次做同樣的事時，自然就能吸取上次的經驗教訓，這就是復盤。復盤對個人、團隊、組織的主要價值：個人：從經驗中學習；復盤是快速提升能力的有效方法團隊：提升團隊協同作戰(zhàn)能力；經
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課程大綱：第1天講：態(tài)度決定你的一切1、 有關心態(tài)的四個小故事2、 拿破侖希爾談心態(tài)3、 何謂正能量第二講：心態(tài)的正能量與心態(tài)的負能量1、 心態(tài)的正能量：勇氣、淡定、主動、寬容、明智、慈愛、喜悅、祥和、開悟（1） 德雷莎修女簡介（2） 視頻：《水知道答案》正能量對水的影響（3） 積極心態(tài)樹2、 心態(tài)的負能量：傲慢、憤怒、欲望、恐懼、悲傷、冷漠、罪惡、羞愧（1） 視頻：《水知道答案》負能量對水的影響（2） 消極心態(tài)樹3、 職業(yè)人VS打工者4、 小組練習：轉化職場負能量第三講：如何提升個人的能量級1、所有存在的萬事萬物都是有能量級的2、高能量級的力量4、 測試：正能量測試5、 如何提升個人的能量級
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課程大綱講：全球領導力展望一、全球領導力展望中國報告二、領導與管理的區(qū)別三、練習：領導者畫像第二講：卓越領導357模型一、卓越領導的3大關鍵1、 投資優(yōu)勢（1）什么是優(yōu)勢、才干（2）蓋洛普觀點及才干的分類（3）員工每天發(fā)揮優(yōu)勢、專注工作的比例調查2、 知人善任（1）英才與庸才之區(qū)別（2）蓋洛普觀點：人盡其才、愛一行干一行（3）案例：晏子用人之道、劉邦的成功3、 成就他人（1）追隨者的四大需求：信任、關愛、穩(wěn)定、希望二、卓越領導的5種行為1、以身作則（1）明確價值觀n 找到你的聲音n 明確共同的價值觀（2）樹立榜樣n 踐行共同的價值觀n 教導他人踐行共同的價值觀（3）視頻賞析2、 共啟愿景（1）
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課程大綱講：管理者的角色認知一、管理概述1、管理的定義2、管理的層級及其關鍵職責3、給管理者的9個忠告二、管理者的角色轉變1、員工與管理者的區(qū)別2、角色轉變困難的四個原因3、管理者的四種身份三、管理者重要的三個維度1、作為下級的管理者（1）6大角色（2）與上級相處7要原則（3）與上級相處7不原則2、作為上級的管理者（1）6大角色（2）與下級相處7要原則（3）與下級相處7不原則3、作為平級的管理者（1）6大角色（2）與平級相處7要原則（3） 與平級相處7不原則第二講：目標管理與計劃制定一、目標管理1、關于目標管理（1）目標管理的定義（2）目標管理的背景（3）目標管理的意義2、目標管理的SMART
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課程背景 管理大師彼得﹒圣吉早在1990年出版的《第五項修煉——學習型組織的藝術與實踐》中講過：“二十一世紀成功的組織將是學習型組織，企業(yè)唯一持久核心競爭力來自于比競爭對手學得更多、學得更快?！?隨著市場競爭的加劇，越來越多的企業(yè)意識到建設學習型組織的重要性，相當多的企業(yè)已經成立了自己的企業(yè)大學。而企業(yè)大學的運營重要的莫過于擁有一支優(yōu)秀的內訓師隊伍。內訓師就來自于我們的管理者、業(yè)務骨干，他們來自一線，有著豐富的實踐經驗和解決問題的能力，同時培育下屬也是他們重要的工作職責。因此每一位好的管理者都應該是一位好的培訓師。只要他們經過必要的專業(yè)訓練，很快的就會擔當起培養(yǎng)人才的使命。 TTT是英文“Tr