方黎恒 老師
- 所在地區(qū)： 河南 洛陽
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：公司治理 財務(wù)預(yù)算 招投標(biāo)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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方黎恒老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《戰(zhàn)略經(jīng)營一致性》聯(lián)合咨詢聯(lián)合咨詢起源疫情后時代，企業(yè)進(jìn)入了低速甚至是負(fù)增長的階段！如何解決企業(yè)盈利與發(fā)展，在市場環(huán)境中逆風(fēng)而上，是當(dāng)今企業(yè)必須思考的主要問題！曾經(jīng)企業(yè)投入大量的人力和財力參加學(xué)習(xí)，好的系統(tǒng)、模式和策略卻難以轉(zhuǎn)化，難以落地，對經(jīng)營增長幫助甚微，主要是在落地中，缺少老師們的再次推進(jìn)和輔導(dǎo)。我們的導(dǎo)師團(tuán)隊歷經(jīng)近二十年，在全國一對一輔導(dǎo)百家企業(yè)，并且取得了很好的成果后，總結(jié)了一套《戰(zhàn)略經(jīng)營一致性》經(jīng)營管理落地方案，從戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)術(shù)策略、組合機(jī)制、事業(yè)夢想和賦能成長五大關(guān)鍵點，幫助企業(yè)厘清3-5年戰(zhàn)略規(guī)劃，并優(yōu)化經(jīng)營和管理體系，解決經(jīng)營增長緩慢、動力不足、人才匱乏等問題，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營增
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《有效溝通》【課程對象】：全體人員【課程時間】：1天【課程價值】：企業(yè)管理中所有的管理動作都要通過溝通才能有效的實現(xiàn)，可以說管理者與被管理者之間有效溝通是任何管理科學(xué)及藝術(shù)的精髓。溝通能力是管理者和員工必備的核心技能之一，大量的事實證明，一個優(yōu)秀的管理者必須把70％的時間用于溝通，可以說管理者溝通的效率決定了管理的效率。 所以提升溝通效率，是每一家企業(yè)不得不考慮的問題，也是很多企業(yè)提升管理效率的瓶頸所在。?【主講內(nèi)容】：溝通在生活與工作上的障礙 溝通為何會產(chǎn)生沖突溝通不暢不良的原因如何營造良好溝通氛圍有溝通的技巧和原則溝通中如何做到有效講話溝通中如何有效聆聽和問話溝通中如何做好
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》【課程對象】：中層、高層管理人員【課程目的】：提升領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力及培養(yǎng)下屬的能力【課程風(fēng)格】：理論講解、視頻/案例分析、分組討論、情景模擬、互動游戲【課程收獲】幫助管理者了解自我的優(yōu)勢與局限，以及如何突破；發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)劣勢，能夠做到揚長避短；掌握有領(lǐng)導(dǎo)和激勵團(tuán)隊成員有效方法，建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊如何運用最簡單的領(lǐng)導(dǎo)策略處理復(fù)雜的執(zhí)行問題；增強(qiáng)對人的洞察力，快速準(zhǔn)確的辨別下屬，做到人盡其才知人善任，并進(jìn)行差別化管理；【課程時間】：1天【主講內(nèi)容】：覺醒：領(lǐng)導(dǎo)力的自我評估領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的本質(zhì)區(qū)別什么是領(lǐng)導(dǎo)力，或領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)是什么？領(lǐng)導(dǎo)力修煉模型領(lǐng)導(dǎo)者如何凝聚人心工作積極性的關(guān)
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《卓越團(tuán)隊正能量》一、【培訓(xùn)目標(biāo)】激發(fā)員工意愿度，提升士氣狀態(tài)和工作主動性，學(xué)會積極發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題；增強(qiáng)協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，提升團(tuán)隊的凝聚力，增加員工的歸屬感；二、【培訓(xùn)周期】：1天；二、【培訓(xùn)形式】：理論+互動+分享+分組PK+活動；二、【課程大綱】：什么是團(tuán)隊？如何有效的組建團(tuán)隊；激發(fā)員工意愿度，提升士氣狀態(tài)和工作主動性；增強(qiáng)協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，提升團(tuán)隊的凝聚力，增加員工的歸屬感；認(rèn)識自己，建立正能量心態(tài)，樹立正確的人生觀，增強(qiáng)責(zé)任感，學(xué)會珍惜與感恩；培訓(xùn)員工自我激勵如和主動解決問題的能力，自動自發(fā)工作；培養(yǎng)員工積極工作心態(tài)，樹立內(nèi)向思維；培養(yǎng)員工責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)，確保成果；使員工