魏濱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《勝者為王》——企業(yè)運營管理沙盤課程國際ACI版權(quán)認證課程國際ACI注冊沙盤講師：魏濱一、培訓(xùn)對象：企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模：36-42人為宜三、授課時間：兩天（模擬經(jīng)營3年）四、引言：通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程，達到提高管理者管理與經(jīng)營能力的目的。五、認識沙盤：沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí)，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量，達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動，完成演練與學(xué)習(xí)。六、課程
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凝聚 夢想 責(zé)任 創(chuàng)造大型情景團建活動《納斯卡》巨畫關(guān)于納斯卡：在南美洲西部秘魯?shù)募{斯卡大地上，每當(dāng)太陽東升西落的時候，我們會在納斯卡大地上，看到一幅幅天然形成的巨畫，只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌，故名為納斯卡巨畫課程收益：通過團隊的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時，在前期制作過程中，團隊成員的相互協(xié)作，增進團隊成員間的凝聚力制作過程：參與者要用畫筆和顏料，揮灑藝術(shù)才能，繪出史詩般的巨幅畫作，巨幅畫作會被分成若干小塊，各部分由不同的團隊負責(zé)完成。時間節(jié)點、流程：14：00—14：30一、破冰 小游戲熱身 組
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凝聚 欣賞 協(xié)作 共贏 ——體驗式培訓(xùn)課程【課程特色】體驗式學(xué)習(xí)課程，基于體驗式活動、教練技術(shù)、導(dǎo)師引導(dǎo)和學(xué)員分享的基礎(chǔ)上進行。 體驗式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論，而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識和技能 ——專家認為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗式學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)最有效的方法之一。體驗式學(xué)習(xí)是一個探索的過程，是一個透過肢體、情感和理智層次參與而在直接感知中學(xué)習(xí)的過程。是個體與環(huán)境之間不斷的交互作用的過程。在探索的過程中并沒有人人適用的答案，而學(xué)習(xí)者會在體驗中提升自我覺察與認知能力。它是
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凝聚、激勵、執(zhí)行、共贏 ——經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程【課程特色】關(guān)于體驗式學(xué)習(xí)課程包括一天的課程：導(dǎo)師授課、體驗式活動和學(xué)員分享，它是在體驗式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行。 體驗式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論，而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識和技能 ——專家認為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗式學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)最有效的方法之一。沒有體驗的學(xué)習(xí)就如同無水源之池塘。體驗式學(xué)習(xí)是一個探索的過程，是一個透過肢體、情感和理智層次參與而在直接感知中學(xué)習(xí)的過程。是個體與環(huán)境之間不斷的交
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凝聚——成就高效團隊 ——體驗式拓展課程【課程特色】本次體驗式學(xué)習(xí)包括半天體驗式活動、學(xué)員分享、講師分享，它是在體驗式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行。 體驗式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論，而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識和技能 ——專家認為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗式學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)最有效的方法之一。沒有體驗的學(xué)習(xí)就如同無水源之池塘。體驗式學(xué)習(xí)是一個探索的過程，是一個透過肢體、情感和理智層次參與而在直接感知中學(xué)習(xí)的過程。是個體與環(huán)境之間不斷的交互作用的過程。在探