從職場新人到職場達(dá)人-新員工職業(yè)素養(yǎng)提升-1天   06.13

從職場新人到職場達(dá)人——新員工職業(yè)素養(yǎng)通關(guān)訓(xùn)練（1天）陳曉璐課程特色形式豐富：世界咖啡式教學(xué)：1/3知識講授，1/3案例分析，1/3行動學(xué)習(xí)，融合促動技術(shù)工具豐富：DISC性格分析技巧，促動技術(shù)，情商，自我測試，高效能對話，工具落地性強(qiáng)應(yīng)用廣泛：如何融入職場，自如與上級平級客戶溝通，提升素養(yǎng)已成職場新人必備技能之一生動活潑：案例，故事，電影，游戲，角色扮演，

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代際領(lǐng)導(dǎo)力-9500后-2天   06.13

代際領(lǐng)導(dǎo)力——9500后員工管理（兩天）陳曉璐培訓(xùn)背景為什么需要這門課？隨著95-00后職場大軍的大批來襲，個性張揚(yáng)的他們在給企業(yè)帶來新氣象的同時，也讓傳統(tǒng)的管理模式越來越行不通了如何破解95-00后員工心靈密碼，成為了現(xiàn)今企業(yè)管理的一個重要難題。作為公司中層，基層的管理者，又如何突破代際矛盾，加強(qiáng)自身管理能力，降低企業(yè)人才流失率，提高組織績效呢？導(dǎo)師品牌版

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教練技術(shù)在管理中運(yùn)用-2天   06.13

-778510473710教練技術(shù)在管理中的運(yùn)用主講：陳曉璐3146425260350在今天這個人才時代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊的最大優(yōu)勢？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技

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培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT－3天   06.13

TTT培訓(xùn)培訓(xùn)師陳曉璐課程背景：作為內(nèi)訓(xùn)師你是否上臺緊張、詞不達(dá)意？作為內(nèi)訓(xùn)師你知道如何掌控課程氣氛嗎？作為內(nèi)訓(xùn)師你知道如何編制教案和設(shè)計課程嗎？優(yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師，不會培訓(xùn)下屬，怎么帶好團(tuán)隊？如果您已經(jīng)是一位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，技巧不足如何自信地面對學(xué)員？專業(yè)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，源于專業(yè)的TTT訓(xùn)練！課程收益1根據(jù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，發(fā)展及選拔需求，量身定做TT

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情緒與壓力管理-1天   06.13

《情緒與壓力管理》陳曉璐課程背景：《中國職場人調(diào)查報告》顯示：94％的職場人的成功以及企業(yè)管理成功，都?xì)w因于“心態(tài)的改變”，而非其他。所求不得，反求諸已，職場人通過自我激勵、自我管理與自我改變，從而樹立正面榜樣尤為重要。情商管理（EQ）幫助企業(yè)解決職場人的問題，通過提高情商來消除企業(yè)內(nèi)部對員工績效產(chǎn)出產(chǎn)生的可能的消極人為因素，以達(dá)到穩(wěn)定員工隊伍、持續(xù)高績效產(chǎn)

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商務(wù)演講及呈現(xiàn)技巧-2天   06.13

引爆演講力——商務(wù)演講及呈現(xiàn)技巧陳曉璐為什么要學(xué)習(xí)這門課？你是否在會議上不敢發(fā)言，痛失加薪機(jī)會？你是否客戶溝通缺乏順暢，業(yè)績難以提升？你是否面對員工沒有氣勢，影響領(lǐng)袖形象？由于管理工作或者業(yè)務(wù)拓展的需要，越來越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的陳述、展示和演講，達(dá)到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的，高超的演說技巧將使您的工作事半功倍。針對以上問題

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線上教學(xué)與表達(dá)技巧-1天   06.13

《線上教學(xué)與表達(dá)技巧》陳曉璐為什么需要這門課？近幾年，互聯(lián)網(wǎng)，直播的崛起使得傳統(tǒng)行業(yè)的經(jīng)營壓力陡增，競爭加劇、需求多元化、獲客難，留存難綜合經(jīng)營步伐加快，對利潤持續(xù)增長提出了更大的挑戰(zhàn)。隨著直播以前所未有的速度滲透到各個行業(yè)，利用互聯(lián)網(wǎng)所帶來的機(jī)遇，創(chuàng)新服務(wù)方式和流程，整合傳統(tǒng)服務(wù)資源，聯(lián)動線上線下優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行轉(zhuǎn)型，以提升整體行業(yè)的資源配置效率，

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直播帶貨與企業(yè)主播培育-2天   06.13

《直播帶貨與企業(yè)主播培育》（兩天）陳曉璐為什么需要這門課？近幾年，互聯(lián)網(wǎng)，直播的崛起使得傳統(tǒng)行業(yè)的經(jīng)營壓力陡增，競爭加劇、需求多元化、獲客難，留存難綜合經(jīng)營步伐加快，對利潤持續(xù)增長提出了更大的挑戰(zhàn)。從實體廣告到電視廣告在到互聯(lián)網(wǎng)營銷，傳播方式?jīng)Q定了營銷的效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓互聯(lián)網(wǎng)營銷慢慢開始出現(xiàn)了疲軟的態(tài)勢，成本高、成交低的問題越來越明顯，隨著直播，抖

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