《小米生態(tài)鏈打造及創(chuàng)新之道》


小米生態(tài)鏈的打造及創(chuàng)新之道


邢老師

互聯(lián)網(wǎng)硬件資深產(chǎn)品專家/原小米生態(tài)鏈智米科技副總


課程背景

小米生態(tài)鏈作為小米商業(yè)布局不可或缺的一部分，讓小米在較短時(shí)間就建成了全球最
大的消費(fèi)級(jí)物聯(lián)網(wǎng)。小米用不控股的投資方式快速孵化、扶持具備創(chuàng)新能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
，同時(shí)把小米的能力和資源給予夾持，形成了小米獨(dú)特的商業(yè)模式：硬件觸達(dá)更多用戶
，同時(shí)基于MIUI將用戶交互信息形成消費(fèi)大數(shù)據(jù)，進(jìn)一步升級(jí)擴(kuò)展產(chǎn)品及完善生態(tài)。讓
小米迅速成為以互聯(lián)網(wǎng)為核心、軟硬結(jié)合的共創(chuàng)共生平臺(tái)。這個(gè)模式也引起很多行業(yè)頭
部企業(yè)的興趣，如何基于主業(yè)的資源和能力孵化更多的新業(yè)務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)布局，
是這些企業(yè)發(fā)展亟需解決的問(wèn)題。



課程收益


通過(guò)自己在小米生態(tài)鏈的經(jīng)歷和思考，梳理企業(yè)如何開放式打造自己的生態(tài)鏈企業(yè)，同
時(shí)激發(fā)更多創(chuàng)業(yè)者進(jìn)來(lái)共創(chuàng)生態(tài)。其中小米有很多可借鑒的方法論供其他企業(yè)參考借鑒
。
1. 小米做生態(tài)鏈的底層邏輯？
2. 小米與生態(tài)鏈企業(yè)之間到底什么關(guān)系？
3. 如何拓展生態(tài)鏈？
4. 生態(tài)鏈爆品是如何煉成的？
5. 生態(tài)鏈企業(yè)后期發(fā)展方向怎樣？
6. 小米如何與生態(tài)鏈企業(yè)長(zhǎng)久共生共創(chuàng)？
7. 小米生態(tài)鏈模式是否可以復(fù)制？


授課形式

理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+落地工具+小組研討+互動(dòng)答疑



學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 企業(yè)中層管理人員
2. 企業(yè)生態(tài)孵化負(fù)責(zé)人
3. 對(duì)小米生態(tài)模式有興趣的骨干員工




時(shí)間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)1天（6小時(shí)）



課程大綱


一、小米做生態(tài)鏈的戰(zhàn)略意義及啟發(fā)

1. 理解生態(tài)企業(yè)和生態(tài)鏈概念
2. 小米為什么做生態(tài)鏈？
3. 生態(tài)鏈企業(yè)在小米商業(yè)版圖的定位
4. 小米生態(tài)拓展的創(chuàng)新之處分析
5. 對(duì)于其他企業(yè)生態(tài)拓展的啟發(fā)
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：兵器工業(yè)子公司的生態(tài)拓展可能性探討。
現(xiàn)場(chǎng)演練：每組基于現(xiàn)狀做出生態(tài)拓展的初步規(guī)劃


二、小米與生態(tài)鏈企業(yè)鏈接及擴(kuò)展的思考

1、小米生態(tài)鏈拓展的原則
2、小米與生態(tài)鏈企業(yè)的分工及利益共享機(jī)制
3、如何形成并維持竹林效應(yīng)
4、小米生態(tài)鏈的邊界？2.0版，3.0版
案例講解：智米公司與小米公司之間的關(guān)系變遷
現(xiàn)場(chǎng)演練：本企業(yè)生態(tài)鏈企業(yè)與主公司之間的關(guān)系探討、衍生邏輯

三、生態(tài)鏈企業(yè)如何規(guī)劃自己的業(yè)務(wù)和成長(zhǎng)？
1、如何充分借力小米而不反噬？
2、小米產(chǎn)品方法論如何在生態(tài)鏈公司落地？
3、有沒(méi)有必要發(fā)展自有品牌？
4、如何定位自有品牌與米家品牌？
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：智米公司品牌與米家品牌之間的關(guān)系演變
現(xiàn)場(chǎng)演練：以自己企業(yè)為例，作為生態(tài)鏈公司如何規(guī)劃產(chǎn)品？

四、生態(tài)擴(kuò)展模式對(duì)比分析及思考
1、小米生態(tài)鏈模式優(yōu)劣勢(shì)分析
2、海爾生態(tài)擴(kuò)展的模式思考
3、華為生態(tài)擴(kuò)展的模式探索
4、如何尋找自己企業(yè)的生態(tài)模式？
現(xiàn)場(chǎng)演練：本企業(yè)生態(tài)鏈模式分組探討

課后作業(yè)
課后作業(yè)：針對(duì)本企業(yè)生態(tài)鏈拓展及產(chǎn)品規(guī)劃進(jìn)行模擬練習(xí)。老師跟蹤指導(dǎo)

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