部門經(jīng)理如何有效選、用、育、留企業(yè)人才(2天版)20120505

  培訓(xùn)講師:周潮

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周潮講師IPTS國際職業(yè)協(xié)會(huì)高級培訓(xùn)師美國ICQAC國際職業(yè)培訓(xùn)師上海社科院勞動(dòng)關(guān)系中心特約講師亞洲人力資源管理協(xié)會(huì)中國認(rèn)證中心特約講師影響力EAP網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院特聘講師國家電網(wǎng)高培中心特聘講師浙大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師交大繼續(xù)教育學(xué)院EMBA項(xiàng) 詳細(xì)>>

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部門經(jīng)理如何有效選、用、育、留企業(yè)人才(2天版)20120505詳細(xì)內(nèi)容

部門經(jīng)理如何有效選、用、育、留企業(yè)人才(2天版)20120505

企業(yè)如何有效選、育、用、留人才
-《非HR經(jīng)理的HR管理培訓(xùn)》
(12課時(shí))
【課程背景】
在當(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場
拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。新勞動(dòng)合同法的實(shí)施,對企業(yè)人力資源管理提出
全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。


員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人,這一企業(yè)最昂
貴的資源永遠(yuǎn)是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。但長久以來,非人力資源經(jīng)理(
直線經(jīng)理)往往因?yàn)閷?a href="http://m.norrislakevacationhomes.com/neixun/retrieval/74_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的
整體發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:


1. 企業(yè)的用人成本越來越高,而生產(chǎn)效率并沒有提高
2. 直線經(jīng)理雖然專業(yè)業(yè)務(wù)熟練,但部門運(yùn)作效率不見提高
3. 人員流動(dòng)可能不是因?yàn)樾匠曛贫?,往往起因于用人部門的管理方法
4.
直線經(jīng)理在招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核、規(guī)章制度仍沿用過去的思路,導(dǎo)致公司官司纏

5. 直線經(jīng)理不善于考核、激勵(lì)、培養(yǎng)下屬,造成員工選擇公司,離開企業(yè)
6.
公司不斷地推出新的人事政策,直線經(jīng)理人不能很好地理解和落實(shí),導(dǎo)致制度政策流產(chǎn)
矢折


針對以上問題,我們特邀實(shí)戰(zhàn)派的人力資源管理專家周潮女士與我們一同分享《非人
力資源經(jīng)理的人力資源管理》的精彩課程,幫助經(jīng)理人重新審視現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng),
了解人力資源管理的角色與職責(zé)、基本技能和方法以及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,有效地提高經(jīng)理人的
全方位管理水平,鑄造高績效工作團(tuán)隊(duì)。


現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)!
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果各直線經(jīng)理都具備一定的人力資源管理專業(yè)知識(shí),企業(yè)的綜合效益將提
高30-40%!

【課程收益】
1. 讓每位經(jīng)理明白:任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管!
2. 讓每位經(jīng)理明確:育人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要!
3. 讓每位經(jīng)理掌握:招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧
4. 讓每位經(jīng)理配合:總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)


【訓(xùn)練特色】
1.
獨(dú)創(chuàng)從理念到方法、行動(dòng)上啟發(fā)學(xué)員積極思考與互動(dòng),理論清晰化的同時(shí),注重實(shí)用
效果;
2.
以豐富的案例貫穿知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用直觀的圖表,布置由淺入深的當(dāng)場練習(xí),利于學(xué)員當(dāng)
場吸收與應(yīng)用;
3.
講授生動(dòng)詳實(shí),穿插管理故事和游戲,使學(xué)員獲得管理的啟發(fā),提升管理技能,輕松
又有收獲;
4.
本課程以問題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向,課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng)
,促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念,確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。

【課程提綱】
第一部分:人才是企業(yè)成功的關(guān)鍵---21世紀(jì)對企業(yè)人力資源管理的新認(rèn)識(shí)
1. 人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性的人力資源管理的演變
2. 企業(yè)人力資源管理的核心內(nèi)容及相互演繹關(guān)系
3. 企業(yè)老總、HR經(jīng)理、直線經(jīng)理在人員管理中扮演的角色及職責(zé)分工
4. 直線經(jīng)理、主管在人力資源管理中需承擔(dān)的主要責(zé)任及需掌握的管理技能
5. “加入公司,離開經(jīng)理”的背后演繹了哪些故事
6. 選、育、用、留在各部門經(jīng)理日常管理過程中的地位和作用
現(xiàn)場測試:管理人員的溝通風(fēng)格測試

第二部分:直線經(jīng)理必備的人力資源管理專業(yè)知識(shí)與技巧
1、方向比速度重要——人力資源規(guī)劃(人力資源戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù))
? 直線經(jīng)理在中長期計(jì)劃及年度方針預(yù)算中的用人規(guī)劃
? 組織設(shè)計(jì)與職能、職位設(shè)計(jì)
? 職位分析與工作說明書
? 部門任務(wù)分配與協(xié)調(diào)
? 企業(yè)案例分享

2、選擇比努力重要——人才甄選與面談(選才)
案例及討論:招聘不成功的問題癥結(jié)在哪里?
? 招聘不成功的代價(jià)(直線經(jīng)理會(huì)算人力成本嗎?)
? 什么是人才?直線經(jīng)理在界定人才過程的原則、方法和工具
? 如果甄選人才?直線經(jīng)理如果在面試過程中有效選對人?
? 面試前的準(zhǔn)備
■ 確定人員素質(zhì)要求(職務(wù)分析的6W1H)
■ 人才測評的方法與工具
■ 如何設(shè)計(jì)甄選問卷
■ 案例:針對不同崗位面試的問題設(shè)計(jì)
? 面試過程
■ 面試失敗的原因及面試的誤區(qū)
■ 如何進(jìn)行招聘面談(STAR面試法)
■ 面談技巧及注意事項(xiàng)
■ 直線經(jīng)理如何避免面試評估中的陷阱
■ 直線經(jīng)理如何做好面試中的承諾管理
■ 情境模擬:面談演練
? 直線經(jīng)理應(yīng)掌握的幾種基于情境的測試方法
■ 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
■ 公文筐測試
■ 結(jié)構(gòu)化面試
■ 情境模擬
實(shí)戰(zhàn)演練 : 面試技巧全攻略-運(yùn)用STAR法,幫企業(yè)找到合適的人才。


3、結(jié)果比能力重要——績效管理(用才)
? 用才基本原則:人盡其才,才盡其用(讓合適的人到合適的崗位上去)
? 績效管理目標(biāo)管理、績效考核、崗位責(zé)任制的異同
?
為何要做績效管理而不是做績效考核?直線經(jīng)理在績效管理過程中的作用及具體
職責(zé)
? 用才的績效管理四大循環(huán)八大注意 (注重結(jié)果還是過程?)
? 直線經(jīng)理在績效管理過程中的作用和應(yīng)承擔(dān)的主要職責(zé)和工作方法

如何與下屬溝通階段性的工作目標(biāo),如何定期給下屬制度考核指標(biāo)?如何
根據(jù)部門績效指標(biāo)對下屬進(jìn)行工作任務(wù)的分工及計(jì)劃的設(shè)定?(KPI、BS
C、360度考核方法介紹)

考核指標(biāo)設(shè)定后如何在過程中進(jìn)行有效跟蹤和輔導(dǎo)?如何幫助下屬去完成
指標(biāo)?

考核周期結(jié)束后,如何對下屬進(jìn)行評估?(評估方法的一些注意事項(xiàng)及要
求介紹)

績效考核結(jié)果的具體運(yùn)用(對四種不同人才在薪酬激勵(lì)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)及崗
位調(diào)整方面的具體運(yùn)用)

績效溝通與輔導(dǎo)的技能技巧分析與演練:有效的績效面談是績效改進(jìn)和提
升的必要保證
? 現(xiàn)場演練:
針對不同個(gè)性的員工管理者如何對員工進(jìn)行有效績效溝通及面談。

4、技能比知識(shí)重要——在職輔導(dǎo)與培訓(xùn)(育才)
? 人才從哪里來?-----誰的責(zé)任 ? 誰來培養(yǎng)?用什么方法培養(yǎng)?
? 培訓(xùn)什么?——確定培訓(xùn)需求:組織?崗位?個(gè)人發(fā)展?
? 如何培訓(xùn)?——教育、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)?
? 如何執(zhí)行?——培訓(xùn)的方法與技巧,跟進(jìn)與落實(shí)
? 直線經(jīng)理如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評估(四級評估模型介紹)
? 培養(yǎng)人才的整體框架-----培訓(xùn)體系建立及方法介紹
? 實(shí)施教練計(jì)劃,推行核心人才培養(yǎng)及接班人培訓(xùn)計(jì)劃
? 新晉人員及新員工的培訓(xùn)
? 團(tuán)隊(duì)游戲:如何有效訓(xùn)練下屬


5、獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰重要——員工激勵(lì)技巧(留才)
? 薪酬理論的三大原則及七大影響要素分析
? 薪資整體框架及獎(jiǎng)金分配模式(什么情況下加薪,什么情況下發(fā)獎(jiǎng)金)
? 影響員工績效的因素分析?
? 對癥下藥——不同層次需要的激勵(lì)方法
? 直線經(jīng)理應(yīng)該掌握的留人措施和方法
? 核心人員與關(guān)鍵人才留才策略-長期激勵(lì)與短期激勵(lì)的有效運(yùn)用
? 分組討論:部門主管如何留住關(guān)鍵核心人才,如何設(shè)計(jì)最佳激勵(lì)方案大大大


6、合情合理還要合法——員工關(guān)系管理(減人)
? 直線經(jīng)理必須了解的相關(guān)用人法律法規(guī)
? 如何確保公司企業(yè)規(guī)章制度能有效執(zhí)行
? 直線經(jīng)理如何處理“問題員工
? 解聘、離職管理過程中直線經(jīng)理需掌握的技巧和方法
■ 怎么辭退員工(裁員、減員的相關(guān)方法)
■ 解聘面談技巧與方法
■ 如何挽留核心員工
■ 離職員工工作交接的注意事項(xiàng)
? 案例分享:不恰當(dāng)?shù)慕夤徒o企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)

第三部分:總結(jié)、討論、分享

 

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