組織項目管理與項目集管理實務(wù)

  培訓(xùn)講師：劉貴明

講師背景：
劉貴明講師1991年西安交通大學(xué)，工程學(xué)士2005年悉尼大學(xué)項目管理碩士學(xué)位相關(guān)資質(zhì)：2000年國家注冊監(jiān)理工程師（證書號0000393）2001年高級工程師2001年P(guān)rojectManagementProfessional(PMP)(證 詳細>>

劉貴明
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組織項目管理與項目集管理實務(wù)詳細內(nèi)容

組織項目管理與項目集管理實務(wù)

組織項目管理與項目集管理實務(wù)課程背景：
該課程的設(shè)置旨在為學(xué)員提供一套清晰完整的多項目管理體系，行之有效的項目管理辦公室工作方法。眾多工具、模版和流程的集中呈現(xiàn)，將為您鋪陳一幅成功管理多項目及組合項目的全景畫卷。
該課程將重點關(guān)注如何處理多個項目的并行，如何統(tǒng)籌分配現(xiàn)有項目資源、如何設(shè)計布局最佳實施組合的管理過程，以及如何在現(xiàn)行多項目的環(huán)境下，通過建立和運行項目管理辦公室（PMO），進行企業(yè)的綜合項目管理工作，提高企業(yè)項目管理的效率和效益，從而提升企業(yè)的項目管理能力。了解現(xiàn)時行業(yè)項目管理應(yīng)用特點，以借鑒和提升自身企業(yè)項目管理應(yīng)用水平。通過對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考，引入企業(yè)項目管理概念，從項目管理辦公室、企業(yè)項目管理成熟度模型，以及多項目和項目組合管理，以及項目管理信息系統(tǒng)建設(shè)等方面，探討如何有效地管理企業(yè)和項目。通過案例進行講解和互動討論。
培訓(xùn)方式：案例式教學(xué)，雙向交流解惑。
培訓(xùn)對象：
企業(yè)高層管理者、項目決策者、技術(shù)總監(jiān)、工程總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運營總監(jiān)、組織職能部門管理者、項目總監(jiān)、項目管理辦公室成員、項目集經(jīng)理。
課程大綱：
第一天
一、破冰活動
二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)系
1、企業(yè)戰(zhàn)略：愿景與使命
2、企業(yè)戰(zhàn)略管理過程
3、戰(zhàn)略管理與項目管理的關(guān)系
4、項目管理戰(zhàn)略規(guī)劃
5、項目的選擇、評估與論證及立項
三、多項目管理、項目組合管理與項目集管理
1、多項目環(huán)境類型及其管理挑戰(zhàn)
2、項目組合管理過程簡介
3、項目組合、項目集和項目的關(guān)系
4、項目集的分類及其特點
5、項目集管理過程簡介
6、項目集管理的組織結(jié)構(gòu)及其特點
7、項目集管理：角色與責任
8、項目集中項目優(yōu)先級的評估
9、項目集管理所需技能
10、項目集管理中人的因素
11、項目相關(guān)方管理方法在項目集管理中的應(yīng)用
12、項目集的溝通管理
第二天
一、組織項目管理成熟度模型（OPM3）
1、組織項目管理的要素
2、項目管理成熟度模型介紹
3、OPM3如何使組織受益
4、OPM3基本要素及其應(yīng)用步驟
5、項目管理最佳實踐及其使用
二、項目管理辦公室的組建及其作用
1、項目管理辦公室及其作用
2、項目管理辦公室在項目集管理中的作用
3、項目管理辦公室的組建
4、項目管理辦公室的角色與職責
5、項目管理辦公室在企業(yè)中的定位
6、項目管理辦公室與職能部門的關(guān)系
7、PMO實施4步法
三、項目管理信息系統(tǒng)建設(shè)
1、項目管理信息系統(tǒng)
2、項目管理信息系統(tǒng)的構(gòu)成
3、項目管理信息系統(tǒng)對多項目管理的作用
4、微軟企業(yè)項目管理解決方案簡介
四、項目集管理實用工具
1、項目集生命周期定義
2、項目集范圍管理
3、項目集進度管理
4、項目集風險管理
五、項目績效考核與知識管理
1、項目績效考核的要點
2、基于Earned Value的項目績效考核方法
3、Balanced Scorecard績效考核方法多項目管理中的應(yīng)用
4、項目集績效報告內(nèi)容及技巧
5、項目的知識管理與經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)
課程總結(jié)及分享

 

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應(yīng)用Project2016/2021進行企業(yè)項目管理課程介紹：根據(jù)經(jīng)濟學(xué)基本原理，在產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化情況下，企業(yè)競爭的最終結(jié)果就是零利潤經(jīng)營。另一種可能贏得競爭優(yōu)勢并可能獲得較高利潤的方式就是創(chuàng)新，也就是開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù)。毫無疑問，新產(chǎn)品或服務(wù)的市場調(diào)查、研究開發(fā)以及市場推廣都是項目。另一方面，今天的市場已經(jīng)由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。所有的企業(yè)都在為滿足特

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有效的項目團隊建設(shè)與跨部門溝通課程介紹：對《財富》上榜的500強調(diào)查顯示，超過1/3的企業(yè)宣稱“團隊合作”是本企業(yè)的核心價值觀，100的公司都曾運用項目團隊，87的公司運用職能團隊來完成諸如提高質(zhì)量等等的某個項目，47的公司現(xiàn)在正采用固定的工作團隊作為完成工作的基本方法?？梢?，團隊作為一種先進的組織形態(tài)，在企業(yè)項目管理中正發(fā)揮著重要的作用。團隊建設(shè)是一種組織

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組織項目化管理實踐課程課程介紹：90年代初，項目管理從政府部門延伸到其他組織團體，逐步應(yīng)用于軟件企業(yè)、建筑工程企業(yè)。90年代中期，項目管理通過將傳統(tǒng)任務(wù)定義為項目而使其應(yīng)用領(lǐng)域擴大到生產(chǎn)作業(yè)型企業(yè)等非項目型組織中。項目管理從人類有組織活動開始就一直存在著，我們所熟悉的中國長城、埃及金字塔、羅馬花園等都是原始項目管理成功的典范。但真正的現(xiàn)代項目管理是二戰(zhàn)的產(chǎn)物

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項目管理工具箱課程背景隨著改革開放30年來社會發(fā)展的強勁勢頭，我國項目管理領(lǐng)域呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象。從工程領(lǐng)域的項目管理到公共事務(wù)的項目管理，從企事業(yè)單位的項目管理到政府層面的項目管理，從單個小項目的管理到大型、特大型乃至多項目的組合管理，真可以說是包羅萬象。試想我國剛剛結(jié)束的2008年奧運會、殘奧會、神舟七號飛船的發(fā)射成功，不都是典型的特大型公共事務(wù)項

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項目管理最佳實踐案例課程課程介紹：根據(jù)2006Standish國際機構(gòu)對于在2005年10月份和2006年11月份期間完成的10,000多個軟件項目的研究發(fā)現(xiàn)，只有35的項目能夠在按時、不超預(yù)算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成，而這已經(jīng)比1994年的數(shù)據(jù)有了顯著的改進，根據(jù)1994年的研究結(jié)果，只有9的IT項目可以按時并且不超預(yù)算。某國際知名汽車品牌的研發(fā)

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項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：據(jù)調(diào)查，要想成為一名合格的項目經(jīng)理，需經(jīng)過至少十年時間的磨練。一個未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的項目經(jīng)理，其項目管理經(jīng)驗累積直到合格，期間企業(yè)需要付出相當?shù)某杀荆髽I(yè)重視項目管理人員的培育與成長，但是從技術(shù)骨干提升為項目管理人員如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率，加速項目經(jīng)理成長呢？本課程為企業(yè)分憂，為個人指點方向，幫助項目經(jīng)理在有限的

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項目招標投標與合同管理課程介紹：對于實施項目，大多數(shù)人較為熟悉項目的成本管理、質(zhì)量管理、進度管理，但對招投標與合同管理常常認識不足,對合同的經(jīng)濟制約手段（如保函、違約金等）常常忽視。從承包商角度而言履行合同的標準是合同額完成了多少，是否存在合同價的調(diào)整，在滿足質(zhì)量、進度要求的情況下所得到的支付款抵去成本消耗后是否還有利潤。而衡量項目的標準常常是工作量完成了多

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