有效的溝通-報聯(lián)商

  培訓講師:呂梓陌

講師背景:
呂梓陌老師團隊管理技能提升導師注冊高級人力資源管理師ACI國際注冊高級企業(yè)培訓師導師ACI國際注冊高級禮儀培訓師導師曾任:當當網(wǎng)(美國納斯達克上市)|HRD曾任:上海百安居(世界五百強)|HRD/運營經(jīng)理團隊管理技能提升導師注冊高級人力資源 詳細>>

呂梓陌
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有效的溝通-報聯(lián)商詳細內(nèi)容

有效的溝通-報聯(lián)商

有效的溝通——報 聯(lián) 商
一、課程前言
企業(yè)內(nèi)部工作中會出現(xiàn)員工執(zhí)行力差、溝通不暢、信息不對稱等情況,究其原因其
實可能是從內(nèi)部溝通上沒有形成工作溝通、匯報的機制,沒有很好的執(zhí)行文化,其實這
些都可以先從最基礎(chǔ)的工作習慣開始,那就是:匯報、聯(lián)絡(luò)與商談。
匯報要解決的是,員工接受指示、完成工作后要及時、完整的進行匯報;聯(lián)絡(luò)要解
決的是信息共享,互相配合的工作要及時進行溝通與反饋;商談則是工作遇到難題時,
知道借助公司的資源、團隊的資源解決問題。
二、課程收益
在課程結(jié)束時,學員將能夠:
1. 讓學員掌握報告-聯(lián)絡(luò)-商談的技能,可以促進團隊上下級溝通更順暢。
2. 掌握高效的請示/匯報技能,能有效避免團隊分歧,大大提高工作效率。
3. 可以解決上司的煩惱,打消下屬的困惑,營造快樂職場,提高團隊士氣。
三、課程時間及對象:
☆ 課程時間為1天
☆ 授課對象:全體員工
四、培訓形式
教案講授+案例分析+情景演練+小組討論
五、課程大綱
第一講:什么是報聯(lián)商
什么是報聯(lián)商
報聯(lián)商有多重要?
3、報聯(lián)商的前提
(1)6W3H溝通法
要講究的T P O
GPDCA工作法
第二講:學會匯報的技巧
學會接受指示
選準時機
選準內(nèi)容
注意方式
注重效果
第三講:學會聯(lián)絡(luò)的技巧
信息的加工
過濾、甄別與篩選
匯總、整理與分類
信息的傳遞
如何精準聯(lián)絡(luò)
如何聯(lián)絡(luò)中斷
第四講:學會商談的技巧
商談前的準備
實施商談——你說,他聽
虛心求教——他說,你聽
如何商談互惠互利
課程回顧、分享與交流


 

呂梓陌老師的其它課程

商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造一、課程前言對于個人而言,初次會面如果您的外在形象不能給他人留下良好的第一印象,那么對方一定不會花更多的時間來了解您的內(nèi)涵。對于企業(yè)而言,對品牌的外部塑造要求越來越高,而企業(yè)員工素養(yǎng)與企業(yè)品牌息息相關(guān),可謂“差之毫厘,謬以千里”??梢院敛豢鋸埖恼f:每位員工都是企業(yè)的代言人,每位員工留給客戶的印象等同于客戶對企業(yè)的感知度。心態(tài)決定命運,形

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團隊執(zhí)行力提升訓練一、課程前言團隊的執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營指標完成的根本,有一隊執(zhí)行力超強的員工與管理者,則企業(yè)的經(jīng)營指標定能超額完成,更能讓企業(yè)在競爭中占據(jù)上風。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才更多是需要企業(yè)去挖掘和培養(yǎng)的。執(zhí)行力不是說在嘴邊的,而是可以讓員工了解、認同,并運用工具與方法進行訓練的,掌握了執(zhí)行力的工具與方法并加以運用,銷售團隊便能順利完成業(yè)

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基于戰(zhàn)略的人才盤點實戰(zhàn)一、課程背景為了能及時了解員工能力與工作現(xiàn)狀,進一步推進年度或半年經(jīng)營目標,一般企業(yè)都會進行年中和年終一到兩次人才盤點。公司的人才盤點主要是通過績效管理及能力評估等形式,盤點出員工的總體績效狀況、優(yōu)勢及待提高的方面。進一步說,就是發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)一批具有特殊才干的潛力員工,記錄并跟蹤他們的個人職業(yè)發(fā)展傾向,同時根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略完成公司各崗位編

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《績效薪酬驅(qū)動業(yè)績增長》課程大綱一、課程背景銷售的增長、利潤的增加是企業(yè)生存的根本,所以營銷管理在企業(yè)中居于高位,備受關(guān)注。但同時不得不說,業(yè)績的增長是由人來實現(xiàn)的,從而人員管理成為業(yè)績增長中至關(guān)重要的一環(huán)??冃Ч芾砼c薪酬設(shè)計在人力資源管理中一直是企業(yè)的難題,企業(yè)在發(fā)展,績效管理與薪酬設(shè)計也需要跟隨不斷修訂完善,從而來促進企業(yè)業(yè)績的增長。二、課程對象:企業(yè)老

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結(jié)構(gòu)化思維與表達一、課程前言:“與有些下屬溝通,我聽了很長時間,也不知道他想說什么!”“我有點怕與領(lǐng)導溝通,我還沒說完,領(lǐng)導就不耐煩了,總讓我揀重點說!”“我辛辛苦苦寫的文案,客戶要么沒看,要么說看不懂!”以上都是我們在職場中經(jīng)常會遇到的問題,我們在工作中總要面對客戶、領(lǐng)導、下屬等人員進行溝通,無論是書面表達還是口頭表述,都有可能會出現(xiàn)溝通不暢,或出現(xiàn)溝通障

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培訓體系搭建與落地一、課程前言企業(yè)發(fā)展要有明確的戰(zhàn)略目標、核心的競爭產(chǎn)品,同時還要適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)、高能力的人才。隨著市場競爭環(huán)境的日益激烈,人才競爭是企業(yè)爭奪市場的重點。人才的獲得一方面要通過企業(yè)吸引,另一方面要做好企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng),那如何培養(yǎng)人才,做好人才梯隊建設(shè)呢?人力“資源”這個概念又如何真的體現(xiàn)出“資源”呢?培訓體系搭建是重中之重。二、課程目標☆學

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