預定工時法(MOST)-2天
預定工時法(MOST)-2天詳細內容
預定工時法(MOST)-2天
工時測定與預定工時法(MOST)
主講:臺灣趙智平
課程介紹:
如何制訂標準工時?制訂標準工時所必須考慮的因素為哪些?預定工時法MOST可以
幫助在辦公室就能完成工時測定且同時完成作業(yè)標準書。IE就是在量產前就完成工藝規(guī)
劃,在短產品生命周期中,一開始就把應該賺的錢賺到手,而不是依靠”持續(xù)改進”,動
作就是成本,因為時間就是成本,哪如何在完量產前決定標準工時?預定工時法是你的
選擇!
課程對象
工程師以上人員、生產干部或儲備干部。
課程目標:
←
運用miniMOST在生產前制訂標準工時,在決定標準工時的同時完成作業(yè)標準書(
SOP)的能力
課程時數
共計2天12小時(上午9:00-12:00;下午13:30-16:30)
課程大綱
1. 為何需要“工時預估”的技術?
2. 標準工時與變異
3. 工時預估測算技術的比較
4. MOST工時測算系統的家族
5. 決策流程圖_選用適當之MOST工時測算系統
6. 順序模型
← 一般的移動(General Move)
← 受控的移動(Controlled Move)
7. 一般的移動模型
← 一般移動順序模型的各個階段
← 提問題以賦予適當的索引值
← 分析語法_一般移動
← A 動作距離
← B 身體動作
← G 獲取控制
← P 安置
← 考慮有效凈重(ENW) Effective Net Weight
← 精確安置
← 一般移動的分析語法_示例
8. 受控移動模型
← 順序模型
← 分析語法_受控移動
← M 移動控制
← 手
← 腳或腿
← 搖曲柄
← X作業(yè)時間
← I 對齊
← 標準視野范圍內
← 標準視野范圍外
9. 重復發(fā)生的次數計算
← 動作組合(Motion Combinations)
← 組合動作(Combined Motions)
← 同時發(fā)生的動作(Simultaneous Motions
10. 控制層級_同時動作的可能性
11. 工廠視頻的演練分析
← MiniMOST?分析表
← 分析完成_同時完成作業(yè)標準書(SOP)[pic]
趙智平老師的其它課程
一個流生產-1天 11.09
一個流生產課程介紹一個流(OPF)生產方式是按產品類別布置的多制程生產方式,是精益生產中實現均衡生產的關鍵技術,產品在生產過程中實現單件流動,它是準時化生產的核心,是解決在制品積壓的秘方,是消除浪費的最好方法。但是,一個流需要解決變異的問題,通用汽車的改善案例,改善凈利20億美元,可以提供邁向一個流目標的參考。課程目標←了解如何布置一個流的生產線←了解變異對
講師:趙智平詳情
預定工時法(MOST) 正新 11.09
預定工時法(MOST)主講:臺灣趙智平課程介紹:說明標準工時的構成與制訂及如何運用預定工時法(MOST)制定標準工時。說明如何在以預定工時法(MOST)制訂標準工時的同時,發(fā)現改善機會、去除動作浪費、優(yōu)化工作站布置,提升工作效率,達到工作方法改善的目標:←工作在安全的狀態(tài)下進行←工作更輕松(減輕勞動疲勞)←提升質量(Q)←產出速度快(D)←降低成本(C)委訓
講師:趙智平詳情
預定工時法(MOST)-1天 11.09
工時測定與預定工時法(MOST)主講:臺灣趙智平課程介紹:如何制訂標準工時?制訂標準工時所必須考慮的因素為哪些?預定工時法MOST可以幫助在辦公室就能完成工時測定且同時完成作業(yè)標準書。IE就是在量產前就完成工藝規(guī)劃,在短產品生命周期中,一開始就把應該賺的錢賺到手,而不是依靠”持續(xù)改進”,動作就是成本,因為時間就是成本,哪如何在完量產前決定標準工時?預定工時法
講師:趙智平詳情
品質機能展開QFD 11.09
品質機能展開QFD課綱課程介紹:何如界定產品企劃確立具有開發(fā)價的產品及開發(fā)目標?如何落實價值工程?如何縮短新產品開發(fā)周期和減少并在早期完成設計變更以讓項目準時完成,將受歡迎的產品準時推向市場?品質機能展開(QualityFunctionDeployment,QFD)是解決這些問題的好方法,透過顧客聲音(VoiceofCustomer,VOC)的參與,QFD可
講師:趙智平詳情
全員生產保全TPM-1天 11.09
全員生產保全TPM課程介紹今井正明在《改善》一書明確指出導入JIT的門檻有二,一是品質、另一是設備的可靠度。即設備的可靠度不僅是是阻礙我們朝向單件流的絆腳石,設備性能的良窳亦決定品質穩(wěn)定度性與設備使用的彈性,同時故障的設備會造成交期的延誤、拉長制造周期、墊高庫存水平、降低生產力、影響作業(yè)人員士氣及造成災害…等。設備的保全已不容許僅由專門的保全或維修人員的努力
講師:趙智平詳情
生產計劃與物料控制(PMC)-1天 11.09
生產計劃與物料控制(PMC)主講:臺灣趙智平課程介紹:100準時交貨必須排程嗎?我們的交貨提前期具競爭優(yōu)勢嗎?庫存是萬惡之源,但我們需要投資庫存來應付波動增加產出、需要庫存縮短交貨提前期,滿足客戶下單到交貨的容忍時間,取得接單的門票?但要如何配置?在何處設置庫存?如何決定庫存水平?如何決定合理的庫存水平、如何降低庫存但不失去賺錢的機會?想要達到100準時交貨
講師:趙智平詳情
生產線布置規(guī)劃與精益生產 11.09
生產線布置規(guī)劃與精益生產主講:臺灣趙智平課程介紹:介紹不同工廠布置的形態(tài)與演變到精益生產的廠房布置,以價值流管理結合限制理論(TOC)搭配工廠賺錢的目標,決定改善策略,以策略地圖溝通、宣達方案,有目標有計劃地、穩(wěn)健地走上精益之路。課程對象工程師以上人員或儲備干部。課程目標:←以限制理論(TOC)結合價值流圖決定改善標地及選擇產線布置的能力課程時數共計1天6小
講師:趙智平詳情
生產線平衡-2天 11.09
生產線平衡主講:臺灣趙智平課程介紹:以簡單易用的啟發(fā)式(直覺式)法則,即使生產第一線人員也很容易的使用,在最短的時間內完成生產線平衡的任務,除去費時的試誤法。另外,提出限制理論對生產線平衡的看法與建議,使生產線得到穩(wěn)定的產出。課程對象現場管理人員、工程師以上人員或對生產線平衡有興趣的人員課程目標:←了解并應用啟發(fā)式的生產線平衡方法←將啟發(fā)式的生產線平衡方法應
講師:趙智平詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21168
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207