《TTT 》

  培訓(xùn)講師:金若寒

講師背景:
金若寒老師企業(yè)管理教練2017中國百強(qiáng)講師中國移動/新華聯(lián)/禹州地產(chǎn)/大洋百貨高級顧問南昌理工大學(xué)/安徽交通職業(yè)學(xué)院客座教授國家企業(yè)培訓(xùn)師企業(yè)文化師高級企業(yè)人力資源管理師2017中國百強(qiáng)講師10年央企管理工作經(jīng)驗(yàn)8年上市公司高管經(jīng)驗(yàn)?zāi)喜砉? 詳細(xì)>>

金若寒
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《TTT 》詳細(xì)內(nèi)容

《TTT 》


《TTT企業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》
【課程背景】
為何企業(yè)組織的內(nèi)部培訓(xùn)卻總被領(lǐng)導(dǎo)批沒效果,員工沒感覺且評價(jià)不接地氣,為什么培訓(xùn)效果總是不盡如人意,培訓(xùn)技能已經(jīng)成為管理者的核心技能。
【課程宗旨】
通過演練、行動學(xué)習(xí)、全程評估等教學(xué)方法,掌握培訓(xùn)師所必備的各項(xiàng)技能。學(xué)會運(yùn)用課程呈現(xiàn)技巧,掌握有效的教學(xué)方法,并能夠掌握有效的課程設(shè)計(jì)方法。
【學(xué)員對象】
各級管理人員、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管,內(nèi)訓(xùn)師
【培訓(xùn)時(shí)長】
2天,12課時(shí)
【課程價(jià)值】
掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力
將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動
擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂的講述
獨(dú)立完成課程大綱、課件的開發(fā)
【課程綱要】
一、玩轉(zhuǎn)臺風(fēng)---讓我們把課堂翻轉(zhuǎn)過來
(一)如何在最短的時(shí)間引發(fā)共鳴,走進(jìn)學(xué)員的世界
(二)以學(xué)員為核心的新臺風(fēng)
(三)輕松解決臺風(fēng)問題:向舉手無措說BYE BYE
二、玩轉(zhuǎn)課程---輕松做好培訓(xùn)內(nèi)容定位
(一)不從真實(shí)培訓(xùn)需求出發(fā)的培訓(xùn)課程都是耍流氓
(二)培訓(xùn)需求調(diào)查的方法
(三)讓培訓(xùn)更精準(zhǔn):如何優(yōu)化課程
三、玩轉(zhuǎn)控場---通過職業(yè)控場確保培訓(xùn)效果
(一)十種常用教學(xué)方法演練
(二)案例的價(jià)值僅僅就是豐富課堂嗎
(三)無招勝有招,在樸實(shí)中綻放光彩
(四)讓培訓(xùn)有高度
四、玩轉(zhuǎn)課件---最低成本實(shí)現(xiàn)課件標(biāo)準(zhǔn)化
(一)課程開發(fā)中的常見問題
(二)讓課件開發(fā)時(shí)間縮短90%
(三)課程開發(fā)四步成型

 

金若寒老師的其它課程

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)》【課程背景】部門經(jīng)理往往是因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績或工齡得以晉升,當(dāng)他們面對人力資源管理問題時(shí),往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)整體發(fā)展?!菊n程宗旨】通過企業(yè)人力資源管理的基本框架梳理非人力資源部門管理者的人力資源管理理念,提升與HR部門的合作默契。通過案例分析、角色扮演等多種教學(xué)手段,迅速學(xué)習(xí)多種常用的人力

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《壓力管理 》   08.02

《壓力管理——壓力,您好》【課程背景】我們每天都生活在壓力當(dāng)中,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了壓力給我們造成的傷害。不了解壓力的本質(zhì)和規(guī)律,又何談解壓?在這里我用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲毫π睦韺W(xué)告訴你,如何科學(xué)解壓?!菊n程宗旨】壓力分好壞,是敵亦是友。學(xué)會調(diào)節(jié)自己的壓力,運(yùn)用得當(dāng),“壞壓力”也可以轉(zhuǎn)化成“好壓力”讓好壓力為自己所用,成為你職場和生活的助力。【學(xué)員對象】所有人員【培訓(xùn)時(shí)長】1天

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《薪酬體系設(shè)計(jì)》【課程背景】如何平衡薪酬的高激勵效果與實(shí)際人力資源高成本的矛盾,如何處理員工薪酬與績效的平衡?是困擾企業(yè)薪酬管理的大問題,作為HR又如何從專業(yè)層面給予企業(yè)有價(jià)值的支持?!菊n程宗旨】掌握美世、海氏、瀚威特知名咨詢公司的薪酬設(shè)計(jì)專業(yè)技巧,績效工資、獎金設(shè)計(jì)的要項(xiàng)和難重點(diǎn)?!緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)時(shí)長】1天,六課時(shí)【課程價(jià)

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培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)計(jì)劃制訂與培訓(xùn)效果評估【課程背景】對人才進(jìn)行有效的培養(yǎng),在企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營層面,做好培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)效果評估,形成員工與企業(yè)共同成長的良性機(jī)制,確保企業(yè)的基業(yè)長青?!菊n程宗旨】使培訓(xùn)價(jià)值最大化,在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面,建立高效的培訓(xùn)體系,完善的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)制?!緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、中層管理人員、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)

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《績效管理》   08.02

《走出績效管理的困惑》【課程背景】企業(yè)深知績效管理的重要性,但實(shí)際操作并不得法,常出現(xiàn)針對績效管理與企業(yè)目標(biāo)實(shí)施脫節(jié),人力資源部孤軍推動,績效指標(biāo)過于簡單或復(fù)雜,績效結(jié)果運(yùn)用不足等情況。基于這些問題,幫助企業(yè)精準(zhǔn)、快速搭建績效體系。【課程宗旨】通過本實(shí)操課程學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握績效計(jì)劃、績效監(jiān)控、績效考核的、績效結(jié)果應(yīng)用等在績效管理操作技巧,并能夠在工作中推進(jìn)

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《慧眼識人》   08.02

《慧眼識人---千里馬常有,而伯樂不常有》【課程背景】招聘是人力資源管理活動中的源頭,只有招聘到合格的人,育人才會變得順暢,用人也就得心應(yīng)手,留人也就方便了?!菊n程宗旨】幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術(shù),從了解職位的特點(diǎn),研究職位與人相匹配的方法,再通過相應(yīng)的面試流程和面試技巧的培訓(xùn),達(dá)到招聘合格人員的目的?!緦W(xué)員對象】企業(yè)高管、部門經(jīng)理、主管【

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《用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后》【課程背景】為什么管理者普遍面對“90后”感到力不從心?為什么傳統(tǒng)管理模式面對“90后”被徹底改變?如何結(jié)合“90后”后員工特點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)地做好管理,有效輔導(dǎo)90后員工成長?!菊n程宗旨】本課程以“輕管理模式”為核心,提供了一套系統(tǒng)思考和處理“90后”具體管理問題的方法。通過厘清代際沖突、解讀代際特征,希望能在管理者的大腦中建立一套可以

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