企業(yè)薪酬管理與績效考核-方南

  培訓講師:方南

講師背景:
方南老師簡介高績效管理/領導模式研究專家經(jīng)營管理效能與商業(yè)模式研究專家中國管理研究院管理績效研究所所長2010年度全國十大人氣講師亞洲(澳門)公開大學MBA特約講師北大EMBA班特約講師清華大學研修班特約講師世界商務策劃師聯(lián)合會注冊商務策劃 詳細>>

方南
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企業(yè)薪酬管理與績效考核-方南詳細內(nèi)容

企業(yè)薪酬管理與績效考核-方南

企業(yè)薪酬管理與績效考核
課程收益:
1、理解領悟目標管理的重要意義、績效考核內(nèi)涵以及績效考核的技巧;
2、在實際工作中,有效地建立和完善公司以崗位精細化管理為基礎的目標管理體系和績效考核體系;
3、掌握與目標管理和績效考核有關的概念、方法、流程、理論和技巧;
4、積極有效地建設一個優(yōu)秀的以崗位、目標、績效三位為一體的績效管理機制。
5、掌握崗位分析與崗位說明書的編制與作用
6、洞悉企業(yè)薪酬的重要功能
7、了解現(xiàn)代企業(yè)薪酬設計中存在的問題
8、掌握幾種不同薪酬形式的設計與運用
9、掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬設計的方法與流程
培訓時間:2天
課程提綱:
第一單元:企業(yè)績效管理設計與實戰(zhàn)訓練
1.關于績效考核
☆企業(yè)競爭年代管理觀念的轉(zhuǎn)變
☆企業(yè)經(jīng)營的績效觀點
☆績效考核在人力資源管理體系中的地位
☆績效管理的演進
☆績效考核與績效管理之區(qū)別與關系
2.企業(yè)導入目標管理之目的與問題
☆什么是目標管理?
☆企業(yè)導入目標管理之目的
☆目標管理與公司整體制度之關連
☆分析:推動目標管理的困難點在那里?
3.目標管理與績效考核
☆以崗位價值為基礎的精細化管理
☆基于崗位進行的目標與績效管理
☆既互為保障、相互交叉,又各成體系
4.績效管理展開的六大步驟
☆Step1設定目標
☆Step2訂定衡量基準
☆Step3計劃行動方案
☆Step4績效考核
☆Step5 績效面談
☆Step6 績效改善
5.步驟一:設定目標
☆目標設定的思考出發(fā)點
☆設定目標的途徑
☆設定目標的SMART原則
☆目標設定的數(shù)量原則
☆目標的分解:自上而下、時間、空間
☆目標設定和分解的12個步驟
☆目標設定后的改變原則
☆目標管理中的軟指標體系的設定和量化技巧
☆目標管理中的常見問題及解決方法
6.步驟二:訂定衡量基準
☆目標設定的簡單公式
☆什么是KPI(主要績效指針)
☆如何訂定KPI數(shù)值
☆訂定衡量之方法
☆KPI訂定時之問題與對策
7.步驟三:計劃行動方案
☆有效計劃的技巧
☆如何擬定行動方案
☆如何規(guī)劃可用資源
☆評估計劃的可行性
☆計劃行動方案常見的問題與對策
8.步驟四:績效考核
☆績效考核三層面
☆績效考核之流程
☆績效考核之步驟
☆績效考核常用的方法
☆績效考核常見的偏差
9.步驟五:績效面談
☆績效面談之流程
☆績效面談前之準備
☆良好績效面談之提示
☆績效面談的技巧
☆績效面談常見的問題探討
10.步驟六:績效改善
☆分析工作績效不善之原因
☆改善績效的六個方法
☆訂出個人發(fā)展計劃(IDP)
☆績效改善的策略
☆塑造績效導向的組織文化
11.績效考核結(jié)果的其他應用
☆在招聘中的應用
☆在培訓中的應用
☆在薪酬中的應用
實務問題研討
第二單元:工作崗位分析實務
1.工作崗位分析在績效管理與薪酬管理中的作用
☆為什么要做工作崗位分析
☆工作崗位分析與績效管理
☆工作崗位分析與薪酬管理
☆工作崗位分析與其他人力資源管理工作反而關系
2.崗位分析的方法
☆組織與部門職責與崗位職責的關系
☆常用的崗位分析的方法--資料分析法,問卷法,觀察法,部門職責分解法;
3.崗位分析的步驟與流程
☆組織結(jié)構(gòu)設計與流程設計;
☆部門職責設計;
☆崗位職責設計;
☆崗位任職資格設計;
☆常見的崗位設計的誤區(qū)與錯誤;
4.崗位說明書的運用
☆崗位說明書在薪酬設計中的運用;
☆崗位說明書在培訓中的運用;
☆崗位說明書在招聘中的運用;
☆崗位說明書在績效管理中的運用;
第三單元:企業(yè)績效管理設計與實戰(zhàn)訓練
1.薪酬管理中與設計核心問題
☆認識薪酬
☆薪酬的幾個不得不談的重要作用
☆薪酬的三個公平及對企業(yè)競爭力的影響
☆薪酬戰(zhàn)略的4大問題與兩對核心矛盾;
☆薪酬管理中的幾個核心問題;
2.薪酬設計需要解決的矛盾——內(nèi)部公平性
☆員工滿意度調(diào)查與員工薪酬設計
☆內(nèi)部公平性的常用工具——職位評估;
☆職位評估中常見的問題
☆職位評估案例
3.薪酬設計需要解決的矛盾——外部公平性
☆什么是外部公平性;
☆決定外部公平性的薪酬調(diào)查實務研究;
☆如何確定薪酬水平?
4.薪酬與能力的關系
☆薪酬如何影響員工能力;
☆如何評估員工能力;
☆能力薪酬的設計;
5.幾種核心工資結(jié)構(gòu)與設計理念
☆崗位工資制
☆薪點工資制
☆技能工資制
☆績效工資制
6.薪酬設計的平衡問題
☆業(yè)務部門與業(yè)務部門的平衡;
☆業(yè)務部門與職能部門的平衡;
☆能力差的人與能力強的人之間的平衡;
7.如何解決好薪酬設計與企業(yè)發(fā)展之間的關系
☆企業(yè)不同的發(fā)展階段薪酬管理的特點
☆如何以薪酬戰(zhàn)略有效的激勵員工,獲得發(fā)展
8.薪酬設計需要考慮的其他問題
☆薪酬與企業(yè)文化
☆薪酬與工作模式
9.薪酬設計的過程與步驟
☆薪酬設計的幾種方法
☆薪酬的調(diào)整難題

 人力資源 薪酬管理 績效管理

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場景化領導力——經(jīng)理人高績效團隊管理的關鍵時刻【教學思想】經(jīng)理人高績效團隊管理的關鍵時刻是根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,將經(jīng)理人日常工作中的核心關鍵時刻設計成工作場景化和管理工具相結(jié)合起來的一種全新的體驗式與引導技術相結(jié)合培訓模式。設置與學員相關的工作場景,運用行動學習中的核心引導技術,采用全程實戰(zhàn)的場景化案例與管理工具相結(jié)合教學模式。本課程采用國際前沿的管理理念

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《教練式高爾夫---向下管理》【教學思想】教練式高爾夫?是以“教練技術”作為指導教學思想,將工作場景化和高爾夫運動相結(jié)合起來的一種全新的國際體驗式培訓模式。借助高爾夫運動的操作流程,設置與學員相關的工作場景,運用行動學習技術采用全程實戰(zhàn)的場景化案例教學模式。本課程教學理論基礎源自美國三大國際管理學知識,推崇“管理無定式、溝通無定式"的新時代管理思想

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