心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
培訓(xùn)講師:蔣老師
時(shí)間地點(diǎn):
2025年03月26-27日 上海
2025年05月21-22日 北京
2025年06月18-19日 深圳
2025年07月23-24日 上海
2025年08月13-14日 北京
2025年09月24-25日 廣州
2025年11月12-13日 上海
2025年12月24-25日 深圳
培訓(xùn)費(fèi)用:4800元
贈(zèng)送積分:4800
心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容
心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
The Application of Psychology in Employee Motivation and Team Management
講師/Lecturer:蔣老師 | 費(fèi)用/Price:¥4800元/人 |
課程排期/Scheduling
廣州:2024年11月13日-14日
北京:2024年12月05日-06日
深圳:2024年12月11日-12日
上海:2025年03月26日-27日
北京:2025年05月21日-22日
深圳:2025年06月18日-19日
上海:2025年07月23日-24日
北京:2025年08月13日-14日
廣州:2025年09月24日-25日
上海:2025年11月12日-13日
深圳:2025年12月24日-25日
課程概述/Overview
課程背景:
在當(dāng)今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,員工是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。然而,如何有效激勵(lì)員工、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,成為眾多企業(yè)面臨的重大挑戰(zhàn)。心理學(xué)作為一門研究人類行為和心理過程的科學(xué),為企業(yè)提供了全新的視角和方法。知名企業(yè)創(chuàng)始人如馬云曾言:“員工離職的原因林林總總,但只有兩點(diǎn)最真實(shí):錢沒給到位,心委屈了?!边@深刻揭示了員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理的核心痛點(diǎn)。而員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理也成為企業(yè)發(fā)展的核心議題。
本課程將深入探討心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用,幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者更好地理解員工需求,激發(fā)員工潛能,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效,為企業(yè)管理者提供一套科學(xué)、實(shí)用的員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理方案,助力企業(yè)打造高效、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
課程收益:
1.深度洞察:掌握員工心理,精準(zhǔn)識(shí)別員工需求與動(dòng)機(jī)
2.策略激勵(lì):運(yùn)用心理學(xué)原理,設(shè)計(jì)高效員工激勵(lì)方案
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率
4.沖突化解:學(xué)會(huì)運(yùn)用心理學(xué)技巧,有效化解團(tuán)隊(duì)沖突
5.滿意度提升:提高員工工作滿意度,增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度
6.文化塑造:助力企業(yè)打造積極向上的企業(yè)文化
課程大綱/Outline
第一章:心理學(xué)基礎(chǔ)與員工激勵(lì)原理
一、心靈探秘——了解心理學(xué)基本概念和理論
1.員工心理需求分析
2.物質(zhì)需求與精神需求的平衡
3.職業(yè)發(fā)展需求與社交需求的滿足
4.不同年齡段、不同性別員工的心理差異
二、員工心理特征的具體識(shí)別
1、趣味測(cè)試員工的不同個(gè)性特征——MBTI的應(yīng)用
2、團(tuán)隊(duì)最佳配合的行為模式識(shí)別——PDP領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試
三、激勵(lì)密碼——解析員工激勵(lì)的心理學(xué)原理
1、綜合激勵(lì)策略——集成目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效評(píng)價(jià)、反饋機(jī)制以及個(gè)性化激勵(lì)方案
1)目標(biāo)設(shè)定與追蹤——保持工作方向感
2)公正公平的評(píng)價(jià)體系——增強(qiáng)員工對(duì)激勵(lì)措施的信任感
3)及時(shí)有效的反饋機(jī)制——提供匿名或開放的溝通渠道,促進(jìn)雙向溝通
4)個(gè)性化激勵(lì)方案設(shè)計(jì)——滿足多樣化需求
5)數(shù)據(jù)分析與報(bào)告——評(píng)估激勵(lì)策略的有效性,為未來的激勵(lì)政策調(diào)整提供數(shù)據(jù)支持
2、激勵(lì)策略的類型與實(shí)施
1)物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的結(jié)合
2)長(zhǎng)期激勵(lì)與短期激勵(lì)的協(xié)調(diào)
3)個(gè)性化激勵(lì)方案的制定
四、需求洞察——識(shí)別員工不同層次的需求的NLP邏輯層次圖
五、運(yùn)用情壓管理技巧輔導(dǎo)員工
1.識(shí)別員工的情壓心理問題并針對(duì)性疏導(dǎo)
2.覺察員工心理冰山,了解情緒背后根本原因
3.激活員工狀態(tài)的 “優(yōu)點(diǎn)轟炸”分享法
4.態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,幫助員工重塑積極心態(tài)
第二章 運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)提升團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
一、提升團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的三大策略
1.獎(jiǎng)勵(lì)藝術(shù)——設(shè)計(jì)有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
2.目標(biāo)驅(qū)動(dòng)——設(shè)定明確的工作目標(biāo)
3.成長(zhǎng)助推——提供員工發(fā)展機(jī)會(huì)
二、運(yùn)用心理學(xué)激勵(lì)員工的七大方法
1. 信任激勵(lì)法——明確表達(dá)和適度授權(quán)
1)明確溝通,使用正面語言
2)適度授權(quán),確保他們有足夠的自主權(quán)和決策權(quán),提供必要的支持和資源
3)建立信任文化,鼓勵(lì)員工分享想法和意見,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的互信
2. 職務(wù)激勵(lì)法——及時(shí)提拔德才兼?zhèn)鋯T工
1)明確晉升標(biāo)準(zhǔn),基于員工的德才表現(xiàn),如工作績(jī)效、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等
2)定期評(píng)估,識(shí)別出德才兼?zhèn)涞膯T工,并為他們制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
3)提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),內(nèi)部培訓(xùn)、外部課程、導(dǎo)師制度等,以支持他們的職業(yè)成長(zhǎng)和晉升
3. 目標(biāo)激勵(lì)法——明確且可行的目標(biāo)
1)設(shè)定SMART目標(biāo),確保目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性但又不至于遙不可及
2)分解目標(biāo):將大目標(biāo)分解為一系列小目標(biāo)或里程碑,以便員工能夠逐步完成并感受到進(jìn)步。這有助于保持他們的動(dòng)力和積極性。
3)跟蹤和反饋:定期跟蹤目標(biāo)的進(jìn)展情況,并為員工提供及時(shí)的反饋。這可以幫助他們了解自己的工作表現(xiàn),并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。
4. 榮譽(yù)激勵(lì)法——增強(qiáng)榮譽(yù)感與成就感
1)設(shè)立榮譽(yù)制度,榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、公開表揚(yáng)等
2)舉辦慶?;顒?dòng)
3)展示員工的優(yōu)秀成果和貢獻(xiàn),如通過公告板、企業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等渠道
5. 情感激勵(lì)法——營(yíng)造和諧工作氛圍,提高滿意度
1)建立情感聯(lián)系:通過關(guān)心員工的個(gè)人生活和情感需求,建立與他們的情感聯(lián)系
2)組織團(tuán)建活動(dòng):定期組織團(tuán)建活動(dòng),如戶外拓展、聚餐、文化體驗(yàn)等
3)提供福利和支持如健康保險(xiǎn)、彈性工作制度、員工關(guān)懷計(jì)劃等
6. 參與激勵(lì)法——滿足歸屬感和尊重需求,增強(qiáng)主人翁意識(shí)
1)鼓勵(lì)員工參與決策:在制定重要決策時(shí),邀請(qǐng)員工參與討論和提供意見
2)建立員工建議箱
3)分享公司愿景和目標(biāo),增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感
7. 成長(zhǎng)激勵(lì)法——幫助員工提升能力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)
1)制定個(gè)性化發(fā)展計(jì)劃
2)提供學(xué)習(xí)資源
3)設(shè)立晉升通道
演練環(huán)節(jié):請(qǐng)根據(jù)以上7種展開研討,設(shè)計(jì)優(yōu)化計(jì)劃組內(nèi)分享,并提出更多方案
第三章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與NLP簡(jiǎn)化心理學(xué)應(yīng)用
一、凝聚之核——打造團(tuán)隊(duì)共同價(jià)值觀
1、價(jià)值澄清:通過問句引導(dǎo),幫助成員明確個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值
2、利用NLP的視覺化技術(shù),共同描繪團(tuán)隊(duì)未來藍(lán)圖,增強(qiáng)歸屬感
二、溝通橋梁——優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通模式
1、傾聽藝術(shù):運(yùn)用NLP的層次傾聽法,深入理解對(duì)方言語背后的情緒與需求
2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)訓(xùn)練,確保信息傳遞準(zhǔn)確無誤,減少溝通障礙
三、合作密碼——促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、角色認(rèn)同:通過角色扮演與情境模擬,加深成員對(duì)團(tuán)隊(duì)角色的理解與認(rèn)同
2、協(xié)同思維:運(yùn)用NLP思維模式轉(zhuǎn)換技術(shù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)共同解決問題的思維方式
第四章 運(yùn)用教練技術(shù)的智慧建立正面思維
一、常見的五大員工心理問題的識(shí)別
1.壓力過大——導(dǎo)致員工出現(xiàn)易疲勞、情緒低落、記憶力下降、創(chuàng)造力減退
2.職業(yè)枯竭綜合癥——消極怠工,精疲力竭和身心憔悴的癥狀
3.突發(fā)性心理危機(jī)
4.情感與家庭問題導(dǎo)致的心理困擾
5.職業(yè)角色與生活角色轉(zhuǎn)換困難——引發(fā)家庭或人際沖突,或者自我認(rèn)同危機(jī)
二、教練技術(shù)的四大智慧支柱
1、建立與自己、與他人的親和感
2、確立自己的理想成果——局限問題還是放眼未來
3、提升覺察和感官敏銳性——有覺知地活著
4、提升行為的靈活性——生活的意義由自己賦予
三、NLP教練技術(shù)的六大理解層次
四、用NLP超越框架來突破障礙和人際困境
五、NLP教練技術(shù)中的12個(gè)前提假設(shè)
第五章 NLP教練技術(shù)——下屬的情緒調(diào)整與沖突化解
一、五種常見心理問題的分析
1. 焦慮
2. 抑郁
3. 恐懼
4. 強(qiáng)迫
5. 嫉妒
二、改變對(duì)情緒的錯(cuò)誤概念
1.情緒是與生俱來的
2.情緒是無可奈何
3.不要把情緒帶回家
4.情緒的原因是外界的人、事、物
5.情緒有好壞之分
6.不好的情緒,只有這兩個(gè)方法處理:忍、發(fā)
7.情緒控制人生
8.事情與情緒牢不可分
三、用新的角度去看情緒對(duì)人的作用
1.情緒是生命不可分割的一部分
2.情緒絕對(duì)誠(chéng)實(shí)可靠和正確
3.情緒從來都不是問題
4.情緒是教我們?cè)谑虑橹性撚袑W(xué)習(xí)
5.情緒應(yīng)該為我們服務(wù),而不應(yīng)成為我們的主人。
6.情緒是經(jīng)驗(yàn)記憶的必須部分。
7.情緒就是我們的能力
四、建立下屬信任關(guān)系的五大要素
1.真誠(chéng)與透明
2.無條件的積極關(guān)注
3.準(zhǔn)確的同理心
4.一致性的表達(dá)
5.持續(xù)的支持與陪伴
五、幫助下屬正確認(rèn)知職場(chǎng)沖突
案例分析:強(qiáng)勢(shì)溝通引發(fā)的激烈爭(zhēng)執(zhí)《實(shí)習(xí)生小王的請(qǐng)示》
1、職場(chǎng)沖突的判定和場(chǎng)景舉例
2、職場(chǎng)沖突三個(gè)不同類型
3、警惕職場(chǎng)易引發(fā)人際沖突的三大 “雷區(qū)”
4、職場(chǎng)沖突的冰山模型——合理沖突與“惡性”沖突
六、知其然,知其所以然——沖突誘因《3W1H目標(biāo)分析法》
七、情緒ABC原理
實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景化演練與總結(jié)分析
1、實(shí)戰(zhàn)演練:模擬具體場(chǎng)景
1)設(shè)計(jì)針對(duì)不同層級(jí)、崗位員工的教練場(chǎng)景
2)學(xué)員分組進(jìn)行角色扮演與實(shí)戰(zhàn)演練
2、案例分析:成功與失敗的教訓(xùn)
1)分析成功應(yīng)用教練技術(shù)的企業(yè)案例
2)探討教練技術(shù)失敗的原因與教訓(xùn)
3、課程總結(jié)與反思
1)學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得與體會(huì)——繪制《學(xué)習(xí)成果樹》
2)對(duì)未來應(yīng)用教練技術(shù)的展望與建議——行動(dòng)目標(biāo)與計(jì)劃分享
講師介紹/Lecturer
蔣老師
高績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)專家
20年名企管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
15年多行業(yè)企業(yè)管理教練經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師/高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師/CITA國(guó)際NLP執(zhí)行師
美國(guó)索菲亞大學(xué)心理學(xué)碩士
AACTP國(guó)際促動(dòng)師/MTP(日產(chǎn)訓(xùn))認(rèn)證管理專家
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中國(guó)500強(qiáng) 中聯(lián)實(shí)業(yè)| 員工EAP項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、人才發(fā)展教練
中國(guó)500強(qiáng) 雅居樂集團(tuán)文商旅公司 人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)
亞洲第一 錦江國(guó)際集團(tuán) 人力資源副總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、文化總站長(zhǎng)
亞洲品牌500強(qiáng) 安植集團(tuán) 學(xué)院電商大賽專業(yè)評(píng)委和培訓(xùn)講師
蔣老師曾歷任多家企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)、人資總監(jiān)、人才發(fā)展部副總監(jiān)等職位,擁有20+年管理經(jīng)驗(yàn)及人才梯隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),有銀行、電力、煙草、互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、美業(yè)、保險(xiǎn)、家電等多家管理咨詢和教練陪跑項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)和人力資源技術(shù)化解團(tuán)隊(duì)問題,為組織提效賦能。蔣老師至今累計(jì)授課超500場(chǎng),參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)30000人,課程滿意度95%。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升、新員工訓(xùn)練營(yíng)、人才選育用留、管理心理學(xué)、中基層MTP管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源管理、時(shí)間管理、跨部門溝通、問題解決與決策管理等;
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曾為雅居樂商業(yè)集團(tuán)設(shè)計(jì)降本增效項(xiàng)目,建立商業(yè)學(xué)院,開辟人才晉升綠色通道,以培訓(xùn)為抓手建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提供員工EAP,建立高效和諧團(tuán)隊(duì)氛圍,實(shí)現(xiàn)人才、文化、業(yè)務(wù)三豐收
01-從0到1搭建企業(yè)商學(xué)院,精細(xì)化打造學(xué)習(xí)品牌,搭建300+門內(nèi)訓(xùn)課程,3年內(nèi)培養(yǎng)了近百位內(nèi)訓(xùn)師,曾獲得企業(yè)“韌性計(jì)劃-最佳學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)獎(jiǎng)”
02-每年為企業(yè)開展7個(gè)專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,貼近業(yè)務(wù)實(shí)際需求,從“溝通協(xié)作、匯報(bào)等維度”刷新人才配置標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)高于行業(yè)配置標(biāo)準(zhǔn)20%;實(shí)現(xiàn)2021年文商旅人效指標(biāo)均超100%
03-負(fù)責(zé)雅居樂商學(xué)院及地產(chǎn)集團(tuán)文商旅學(xué)院的搭建和運(yùn)營(yíng),開展20+期線下大型賦能訓(xùn)練營(yíng),累計(jì)為2000+人進(jìn)行培訓(xùn),開展多期管理層游學(xué)項(xiàng)目,獲得企業(yè)樂創(chuàng)大賽年度最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)
曾為錦江集團(tuán)創(chuàng)建30個(gè)城市人才培養(yǎng)文化站,搭建企業(yè)商學(xué)院,成功打造企業(yè)雇主品牌
01-為錦江搭建商學(xué)院并為旗下康鉑酒店、麗楓酒店、錦江都城等40家品牌酒店進(jìn)行課程培訓(xùn)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng),先后獲得“企業(yè)大學(xué)新銳獎(jiǎng)”(廣東人力資源協(xié)會(huì))、“中國(guó)企業(yè)大學(xué)50強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào),并拓展外部收費(fèi)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)2年創(chuàng)收百萬的階段目標(biāo)。
02-曾為旗下的簡(jiǎn)約生活品牌酒店進(jìn)行即興演講與匯報(bào)技巧培訓(xùn),輔導(dǎo)300+位副店長(zhǎng)進(jìn)行競(jìng)聘會(huì)演講,其中100+位獲得聘用資格,25位獲得區(qū)域?qū)W院院長(zhǎng)提名。
03-曾為酒店一二線城市建立人才孵化基地,搭建人才孵化基地進(jìn)行內(nèi)訓(xùn),培養(yǎng)項(xiàng)目導(dǎo)師100+人,1年半的時(shí)間輔導(dǎo)近700人,實(shí)現(xiàn)中層經(jīng)理晉升率從20%提升至48%。為企業(yè)節(jié)省超300萬元/年的人才引進(jìn)費(fèi)用。
主講課程:
《標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)萃取與組織效能提升》
《職場(chǎng)情壓管理與全腦演講匯報(bào)》
《MTP中層管理與高績(jī)效溝通》
《結(jié)構(gòu)化思維與即興演講》
《時(shí)間管理與組織提效》
《360度跨部門溝通與工作匯報(bào)》
《商務(wù)演講—金牌演說家競(jìng)賽》
《商務(wù)禮儀與商務(wù)談判》
《崗位勝任力與選育用留的智慧》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與狼性文化》
授課風(fēng)格:
學(xué)以致用,實(shí)戰(zhàn)高效:理論與實(shí)操結(jié)合,將專業(yè)的技能簡(jiǎn)單化,融于不同工作場(chǎng)景中,讓學(xué)員體驗(yàn)式學(xué)習(xí),并活學(xué)活用。
輕松幽默,積極互動(dòng):授課風(fēng)格熱情大方,言語極富感染力,授課形式多樣,善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)氛圍、捕捉學(xué)員典型表現(xiàn)。課程內(nèi)容務(wù)實(shí)豐富,充分分享個(gè)人案例。
教學(xué)新穎,邏輯清晰:課程內(nèi)容講解注重邏輯編排,通過趣味性心理游戲幫助學(xué)員有效理解。注重教練技術(shù)的引導(dǎo)式教學(xué),課程實(shí)效性強(qiáng),貼近參訓(xùn)學(xué)員實(shí)際工作。善于把握和處理實(shí)際問題,積極有效給予學(xué)員反饋與指導(dǎo),幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)有效應(yīng)用到實(shí)際工作中。
部分服務(wù)客戶:
電力、煙草、通信:南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)、甘肅電網(wǎng)、廣東煙草、云南煙草、紅河煙草、紅塔煙草、陽江煙草、江蘇中煙、鐵塔集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、電網(wǎng)超高壓……
地產(chǎn)、酒店:白云國(guó)際會(huì)議中心、雅居樂地產(chǎn)集團(tuán)、雅居樂文旅公司、碧桂園集團(tuán)、融創(chuàng)中國(guó)控股、保利發(fā)展、新城集團(tuán)、雅城集團(tuán)、奧園集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)、雅生活集團(tuán)、敏捷地產(chǎn)、錦江集團(tuán)、維也納酒店、錦江都城酒店、康鉑酒店、麗楓酒店、洲際旅游、凱里亞德酒店、喆啡酒店、希岸酒店、錦江互聯(lián)網(wǎng)酒店、窩趣公寓、非繁城品酒店、海南文旅公司、雅居樂酒店、清水灣假日度假酒店、喜來登度假酒店、萬豪酒店……
金融、保險(xiǎn)行業(yè):友邦保險(xiǎn)、民生銀行、農(nóng)業(yè)銀行、興業(yè)銀行、交通銀行、廣發(fā)銀行、中郵保險(xiǎn)、招商銀行、中國(guó)銀行、中信銀行、廣州銀行、江西銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行……
名企:山東港口集團(tuán)、青島港灣、美的集團(tuán)、奧馬冰箱、盈峰環(huán)境集團(tuán)、三木集團(tuán)、貝斯特集團(tuán)、中聯(lián)實(shí)業(yè)、廣東通驛集團(tuán)、艾多美中國(guó)、普利蘭公司、幸福私塾健康咨詢中心……
教育行業(yè):暨南大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、廣州農(nóng)工商技術(shù)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)學(xué)院、廣東省項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)、天資教育集團(tuán)、同聚團(tuán)建、東莞高薪教育、中山新華商智文化公司、TOP青少年學(xué)院……
推薦課程
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2024-12-25
講師/Lecturer:師老師 費(fèi)用/Price:¥4580元/人 課程排期/Scheduling北京:2024年04月18日-19日上海:2024年05月30日-31日深圳:2024年06月20日-21日廣州:2024年08月08日-09日北京:2024年09月25日-26日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日課程概述/...
講師:師老師詳情
霸占舞臺(tái)—職場(chǎng)演講與呈現(xiàn)技巧 2024-12-25
《霸占舞臺(tái)—職場(chǎng)演講與呈現(xiàn)技巧》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:專兼職講師、企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者、職場(chǎng)廣泛應(yīng)用語言表達(dá)者課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期5月22-23日8月8-9日12月25-26日課程背景:在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,專業(yè)能力、業(yè)務(wù)能力是根基,同時(shí)良好的表達(dá),溝...
講師:丁亮亮詳情
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 2024-12-25
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定【時(shí)間/地點(diǎn)】1月2月3月4月5月6月10北京28北京27北京17北京8北京19北京7月8月9月10月11月12月31北京21北京25北京23北京13北京25北京【培訓(xùn)費(fèi)用】1980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)【課程收益】凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為培訓(xùn)工作,如果發(fā)揮促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的作用,重要的是有針對(duì)性,這就需要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,...
講師:張老師 詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃(1天) 2024-12-25
職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月21日 - 2024年02月21日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月05日 - 2024...
講師:張老師 Robert詳情
管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象:管理層作為管理者,您是否有以下困惑1、個(gè)人:自己如何更創(chuàng)新?以及讓員工更創(chuàng)新?2、業(yè)務(wù):如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場(chǎng)要求?例如,在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),雖...
講師:鄢茹郡詳情
ITSS系列《IT服務(wù)工程師》認(rèn)證ITSS系列《IT服務(wù)經(jīng)理》認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表時(shí)間4月5月6月7月8月9月10月11月12月ITSS服務(wù)工程師直播 24-25日期待定直播25-26日期待定直播28-29日期待定直播29-30日期待定直播25-26ITSS服務(wù)經(jīng)理直播24-26日期待定直播25-27日期待定直播28-30日期待定直播29-31日期待定直...
講師:陳老師 張老師詳情
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月28日 - 2024年02月28日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月20日 - 20...
講師:盧老師 張老師 Robert詳情
卓有成效的客戶拜訪 2024-12-25
卓有成效的客戶拜訪(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月17日 - 2024年01月17日 上海 2024年02月28日 - 2024年02月28日 上海2024年03月27日 - 2024年03月27日 上海 2024年04月24日 - 2024年04月24日 上海 2024年05月29日 - 2024年05月29日 上海 2024年06月26日 - 2...
講師:張老師Richard詳情
采購成本分析、削減與談判策略 2024-12-25
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年12月1213日(星期四 星期五)/北 京2024年12月2526日(星期三 星期四)/上 海2025年4月1011日(星期四 星期五)/上 海2025年6月1718日(星期二 星期三)/蘇 州2025年8月67日(星期三 星期四)/上 海2025年10月2728日(星期一 星期二)/蘇 州2025年12月1718日(星期三 星期四...
講師:朱老師詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2024-12-25
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...
講師:蔣老師詳情
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