HRM—企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃
HRM—企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容
HRM—企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃
時(shí)間地點(diǎn):2024年12月26-27日 長(zhǎng)沙
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人,培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管,人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,有志于企業(yè)大學(xué)建設(shè)與管理的人士等。
培訓(xùn)費(fèi)用:4600元(教材費(fèi)、講義費(fèi)、專家演講費(fèi)、午餐和發(fā)票)
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)培訓(xùn)到底該如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?企業(yè)培訓(xùn)體系到底該如何運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)做好業(yè)務(wù)部門的績(jī)效伙伴?培訓(xùn)如何有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落地?培訓(xùn)如何有效幫助業(yè)務(wù)部門解決績(jī)效問(wèn)題?如何面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度?培訓(xùn)整體缺乏規(guī)劃,需求確定不科學(xué)影響整體效果?“空降兵”成功率低,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)遷移到企業(yè)困難,怎么辦?培訓(xùn)結(jié)果難以考察,評(píng)估難度太大,如何讓領(lǐng)導(dǎo)真正感受到培訓(xùn)的效果和價(jià)值?
培訓(xùn)部門非常尷尬,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候老板或部門認(rèn)為員工績(jī)效不良,便是培訓(xùn)部門要解決的事情。于是,培訓(xùn)部門費(fèi)盡周折、請(qǐng)名師、精策劃,培訓(xùn)相當(dāng)漂亮圓滿,可老板還是批評(píng)、責(zé)罵——因?yàn)閱T工還是一錯(cuò)再錯(cuò)!很多時(shí)候,你想將部門培訓(xùn)工作做得有聲有色,但“巧婦難為無(wú)米之炊”,那如何能爭(zhēng)取到更多經(jīng)費(fèi)支持?你的培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃如何能做到“擲案有聲”,讓老板愿意多給點(diǎn)資源?
課程收益:
1、運(yùn)用內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)模型、工具與表單,學(xué)員能有效建設(shè)一支優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)講師隊(duì)伍
2、運(yùn)用內(nèi)部課程體系開發(fā)模型與課程開發(fā)8P工具,學(xué)員能有效搭建內(nèi)部課程體系與學(xué)習(xí)地圖
3、運(yùn)用人才培養(yǎng)模型、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)模型,學(xué)員能做好干部培養(yǎng)與管理
4、運(yùn)用培訓(xùn)需求分析方法,學(xué)員能根據(jù)各種不同培訓(xùn)需求,做好培訓(xùn)需求策劃與分析
5、運(yùn)用培訓(xùn)計(jì)劃分析與評(píng)估地圖,學(xué)員能科學(xué)做好內(nèi)部培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃與評(píng)估
6、運(yùn)用職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)方法與工具,學(xué)員能做好內(nèi)部職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)
課程特色:
課程用大量視頻讓學(xué)員身臨其境,從直觀體驗(yàn)中體悟與建構(gòu);大量實(shí)操案例與演練,讓學(xué)員從做中學(xué)、練中學(xué),結(jié)構(gòu)知識(shí)、固化技能;課程間斷性的輔以一些測(cè)試,使學(xué)員了解自己、檢測(cè)不足;精彩討論、點(diǎn)評(píng)與互動(dòng)式體驗(yàn)
課程大綱:
第一單元 策略體系
一、謀定位、搭架構(gòu)
1、風(fēng)不會(huì)偏向沒(méi)有方向感的人,為企業(yè)培訓(xùn)體系把好舵的2個(gè)維度4個(gè)方面
2、傳統(tǒng)組織到三支柱組織,尤里奇帶給培訓(xùn)組織的新業(yè)態(tài)
3、三支柱很少有人不知道,但搭建三支柱組織需要考慮的4個(gè)要素你知道嗎?
4、一統(tǒng)就死、一放就亂,理清培訓(xùn)總部與分部關(guān)系的2個(gè)方面4個(gè)維度
5、好的培訓(xùn)體系,在哪里都有BP的存在,如何設(shè)置BP讓培訓(xùn)做到“業(yè)才”融合呢?
【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路
【團(tuán)隊(duì)探索】如果你進(jìn)入到這家公司,你會(huì)如何搭建此公司培訓(xùn)BP
第二單元 能力體系
二、新員工培養(yǎng)體系
1、社招新員工培訓(xùn)體系
u 不一樣的新員工培訓(xùn),社招新員工培訓(xùn)的5個(gè)階段180天
u 新員工能否在公司快速成長(zhǎng),引路人非常重要。如何設(shè)計(jì)科學(xué)的導(dǎo)師制與師徒制?
u 怎么讓新員工融入公司,這是個(gè)難題。社招新員工融入公司的4大舉措
2、校招儲(chǔ)備干部培養(yǎng)體系
u 當(dāng)下很多企業(yè)都在做儲(chǔ)備干部培養(yǎng),但能成功的卻很少。那么,該如何做好儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)呢?
u 從學(xué)生人到職業(yè)經(jīng)理人,儲(chǔ)備干部培養(yǎng)各個(gè)階段該怎樣培養(yǎng)、使用與管理?
【案例賞析】詳細(xì)導(dǎo)師制與師徒制管理規(guī)定(1份制度+12份表單)
【案例賞析】華為、萬(wàn)科社招新員工詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃(180天)或引導(dǎo)手冊(cè)(90天10頁(yè))
【案例賞析】經(jīng)典儲(chǔ)備干部培養(yǎng)策劃方案與制度,以及儲(chǔ)備干部評(píng)鑒
三、職業(yè)發(fā)展體系
1、身在職場(chǎng),天天想著職業(yè)該如何發(fā)展?那么,什么是職業(yè)發(fā)展?
2、傳統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展就是1根獨(dú)木橋,那新型的職業(yè)發(fā)展又是1個(gè)什么模式呢?
3、職業(yè)發(fā)展縱向通路該如何設(shè)計(jì)?橫向通路又該如何設(shè)計(jì)呢?
4、好的職業(yè)發(fā)展是1個(gè)不斷循環(huán)發(fā)展的過(guò)程,熟悉職業(yè)發(fā)展2個(gè)人模式
5、理解任職資格管理1個(gè)不同尋常的公式
6、任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)沒(méi)那么復(fù)雜,1張工具表教你快速掌握任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)
u 1找標(biāo)桿:掌握1個(gè)標(biāo)桿職位決策評(píng)估工具
u 2識(shí)模塊:掌握識(shí)別關(guān)鍵業(yè)務(wù)模塊的2個(gè)方向
u 3展要項(xiàng):理解、掌握要項(xiàng)分解的2個(gè)維度
u 4定標(biāo)準(zhǔn):理解、掌握標(biāo)準(zhǔn)描述的4個(gè)維度
u 5設(shè)標(biāo)準(zhǔn):理解、掌握運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)5級(jí)工具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)
u 6設(shè)知識(shí):理解、掌握運(yùn)用知識(shí)5級(jí)工具進(jìn)行知識(shí)分級(jí)
u 7設(shè)技能:理解、掌握運(yùn)用技能5級(jí)工具進(jìn)行技能分級(jí)
7、理解職業(yè)資格認(rèn)證的5個(gè)內(nèi)容與評(píng)鑒方法
8、解析職業(yè)資格認(rèn)證5流程及其操作方法與注意事項(xiàng)
【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給此職類設(shè)計(jì)出一份職業(yè)發(fā)展通道圖
【情境演練】培訓(xùn)師類通道行為、知識(shí)與技能標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)
【案例賞析】深圳某500強(qiáng)公司某職類職業(yè)通道設(shè)計(jì)經(jīng)典案例賞析
【工具應(yīng)用】根據(jù)“員工技能評(píng)估與發(fā)展”工具,設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
四、干部管理體系
1、理解企業(yè)干部培養(yǎng)“規(guī)選育養(yǎng)用”5個(gè)模塊
2、干部培養(yǎng)首先要做好人才規(guī)劃,因?yàn)椴灰欢總€(gè)干部都需要有備胎
u 理解干部人才庫(kù)建庫(kù)的方法與人數(shù)設(shè)置原則
u 很多時(shí)候企業(yè)只對(duì)關(guān)鍵崗位上的干部進(jìn)行后備,解析關(guān)鍵崗位分析的2個(gè)維度
u 掌握1張關(guān)鍵崗位評(píng)估工具表,輕松搞定企業(yè)關(guān)鍵崗位篩選
3、選擇什么樣的人進(jìn)入人才庫(kù),其實(shí)是一件非常頭痛的事情,干部選拔該如何操作呢?
u 1條件:有條件就有了尺度,有了尺度就好測(cè)評(píng)甄選。干部選拔包含哪些維度?
u 2方法:不是有了方法就會(huì)有好結(jié)果,一定是有了正確的方法才會(huì)有好結(jié)果。干部評(píng)估幾種常用方法。
u 3報(bào)告:不嚴(yán)肅的結(jié)論便是草菅人命,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)鑒報(bào)告應(yīng)該包含那些要素?
4、人才培養(yǎng)不是上幾堂課那么簡(jiǎn)單,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。那么,我們?cè)撊绾蜗到y(tǒng)地做好干部培養(yǎng)呢?
u 詮釋干部培養(yǎng)的721原則
u 闡述干部培養(yǎng)1個(gè)TACT模式與13種培養(yǎng)方法
u 干部培養(yǎng)常見的讀書會(huì)方法,你知道它的7步操作模式嗎?
u 干部培養(yǎng)常見的輪崗培養(yǎng)方式的6大要素
u 簡(jiǎn)敘干部培養(yǎng)常見的行動(dòng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)方式
5、培養(yǎng)合格的干部才能進(jìn)入人才庫(kù),可入庫(kù)后這些干部該如何養(yǎng)起來(lái)呢?
u 1給激勵(lì):橫向激勵(lì)與縱向激勵(lì)的那些維度與策略
u 2造氛圍:讓養(yǎng)著的干部保持激情的5種造氛圍方式
u 3做淘汰:只有合適的流動(dòng)才能保持隊(duì)伍的純潔,怎么能做到讓淘汰也是一種激勵(lì)?
6、干部的使用除了績(jī)效評(píng)估外,其實(shí)管理活動(dòng)也非常重要。那干部日常管理怎么操作呢?
u 1競(jìng)聘:給的帽子永遠(yuǎn)比上爭(zhēng)來(lái)的,所以競(jìng)聘讓人才使用手段更有意義,那該如何操作呢?
u 2監(jiān)察:頭上有把劍才能不忘初心,如何讓監(jiān)察變得更有意義?
【案例賞析】國(guó)內(nèi)某著名通信公司干部選拔標(biāo)準(zhǔn)賞析
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【案例賞析】國(guó)內(nèi)某著名上市家電領(lǐng)導(dǎo)品牌企業(yè)輪崗制賞析
【案例賞析】國(guó)內(nèi)某著名公司競(jìng)聘管理制度賞析
【工具應(yīng)用】運(yùn)用1張關(guān)鍵崗位評(píng)估表,評(píng)估1個(gè)崗位是否有關(guān)鍵崗位
第三單元 資源體系
四、建講師,組建內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍
1、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程
2、認(rèn)知、了解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師5個(gè)角色5大關(guān)鍵活動(dòng)
3、理解、應(yīng)用企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師1個(gè)任職資格標(biāo)準(zhǔn),做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師選拔
4、熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師定位與規(guī)劃的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模式,落實(shí)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師規(guī)劃
5、掌握展開企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,實(shí)施科學(xué)循序漸進(jìn)式培養(yǎng)
6、理解、應(yīng)用企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)1條內(nèi)部培訓(xùn)師科學(xué)成長(zhǎng)路徑
7、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師能力評(píng)鑒1個(gè)維度與幾大方法
8、認(rèn)知、了解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師任用的1個(gè)作業(yè)流程6大方面與6大考核維度
9、熟知企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)的效果評(píng)估4字要訣
【案例討論】你如何看待這家企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,它給了你什么啟動(dòng)
【案例賞析】某知名企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師1個(gè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)講解與賞析
【工具應(yīng)用】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)審、鑒定工具理解與運(yùn)用
【工具應(yīng)用】某著名500強(qiáng)集團(tuán)上市公司內(nèi)部培訓(xùn)師選拔、認(rèn)證、任用與激勵(lì)制度、表單
五、搭課程,構(gòu)建企業(yè)課程體系
1、剖析課程體系建設(shè)模型5步曲
2、把握公司各崗位課程分析、提煉方法
3、領(lǐng)會(huì)1個(gè)課程開發(fā)結(jié)構(gòu)模型
4、學(xué)會(huì)課程編碼的1種方法
5、課程學(xué)習(xí)地圖編制應(yīng)考慮的2個(gè)方面N個(gè)維度
【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)運(yùn)用課程提煉方法、分析此類職位所需要培訓(xùn)的課程
【工具應(yīng)用】請(qǐng)利用課程學(xué)習(xí)地圖編制工具,編制此類職位學(xué)習(xí)地圖
第四單元 運(yùn)營(yíng)體系
七、談需求:號(hào)脈年度培訓(xùn)需求
1、麿刀不誤砍柴工。如何策劃1份培訓(xùn)需求分析的工作計(jì)劃方案?
2、事情有抓手、工作有奔頭。培訓(xùn)需求分析可著眼的3大方面是什么?
u 分析抓人員。全面分析掌握學(xué)員特征有哪些?
u 分析抓環(huán)境。環(huán)境不同、方法不同,抓環(huán)境具體應(yīng)抓哪些方面?
u 分析抓內(nèi)容。面面俱到只會(huì)什么也做不到。分析應(yīng)該抓哪些關(guān)鍵內(nèi)容?
3、方法不對(duì)、事倍功半。認(rèn)知培訓(xùn)需求分析常用的6種方法
4、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)??磁嘤?xùn)需求分析問(wèn)卷調(diào)查法如何實(shí)施?
u 畫皮先畫骨,寫文先構(gòu)思。1份問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
u 設(shè)計(jì)得有方法,解析問(wèn)卷設(shè)計(jì)的“4W”工具
u 問(wèn)卷、問(wèn)題。問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)必須認(rèn)真遵守的“6個(gè)1”
5、沒(méi)有比較就不知道差距。析培訓(xùn)需求分析能力盤點(diǎn)法怎樣展開?
6、沒(méi)有溝通交流便不知目的。我們?cè)撊绾巫龊门嘤?xùn)需求分析訪談?
u 有的才能放矢,訪談前須得弄清楚的培訓(xùn)需求訪談目的是什么?
u 講理論不如給工具,1張培訓(xùn)需求訪談工具表的結(jié)構(gòu)與理解、應(yīng)用
u 四心開場(chǎng)——有效訪談開場(chǎng)的4個(gè)要求
u 1套話術(shù)——訪談利索結(jié)尾的1套常用總結(jié)性話術(shù)
u 打破沙鍋問(wèn)到底——理解訪談?wù)归_常用的5問(wèn)法
u 提問(wèn)的力量——結(jié)構(gòu)性5問(wèn)法的展開模式理解與應(yīng)用
7、讓聽得見炮聲的人來(lái)呼喚炮火。培訓(xùn)需求分析該如何做好現(xiàn)場(chǎng)觀察?
u 將簡(jiǎn)單的事情做好不易,看有效觀察法操作4步驟
u 彼此獨(dú)立,完全窮盡。理解觀察設(shè)計(jì)需要把握好的4大維度
u 知道想要什么、才懂得去做什么。理解現(xiàn)場(chǎng)觀察需要關(guān)注的4大內(nèi)容
u 知其然還要知其所以然。理解觀察法實(shí)施過(guò)程中的4大要素
u 胸中有丘壑方可運(yùn)乎一心,理解做好現(xiàn)場(chǎng)觀察記錄的3大注意事項(xiàng)
8、有訣竅、可取巧。策劃1次年度培訓(xùn)需求分析項(xiàng)目的12字方針
9、管理需要規(guī)范化。1份培訓(xùn)需求評(píng)估報(bào)告模板,讓你輕松搞定培訓(xùn)需求報(bào)告匯報(bào)
【團(tuán)隊(duì)探索】如何設(shè)計(jì)1份標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表
【工具應(yīng)用】培訓(xùn)需求3維診斷分析工具講析
【工具應(yīng)用】理解、運(yùn)用培訓(xùn)需求分析訪談法的1張培訓(xùn)需求訪談工具表
【工具應(yīng)用】理解、運(yùn)用1張培訓(xùn)需求評(píng)估報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)模板
【案例賞析】1份標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)需求分析能力盤點(diǎn)策劃流程與能力盤點(diǎn)報(bào)告賞析
八、說(shuō)計(jì)劃:編制年度培訓(xùn)計(jì)劃
1、有點(diǎn)有線有面,1個(gè)模板解構(gòu)該如何撰寫年度培訓(xùn)規(guī)劃?
2、分主次、有步驟。12字方針解答年度培訓(xùn)規(guī)劃撰寫那些流程?
3、1張工具表、5個(gè)提問(wèn)項(xiàng),年度培訓(xùn)計(jì)劃編制就是那么簡(jiǎn)單
4、巧婦難為無(wú)米之炊,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)從學(xué)會(huì)培訓(xùn)預(yù)算開始
【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)根據(jù)此公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,擬定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃
【工具應(yīng)用】結(jié)構(gòu)性年度培訓(xùn)計(jì)劃分析工具理解、應(yīng)用
九、控實(shí)施,管控年度培訓(xùn)實(shí)施
1、認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施前期、中期與后期的實(shí)施環(huán)境
2、理解企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施前期、中期與后期各自過(guò)程步驟
3、認(rèn)知與管好企業(yè)培訓(xùn)落地實(shí)施過(guò)種的6類人員
4、理解、掌握企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程
5、積分管理對(duì)企業(yè)培訓(xùn)能起到很好的促進(jìn)作用,那我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)積分管理機(jī)制呢?
【案例賞析】某知名上市集團(tuán)公司全套培訓(xùn)實(shí)施流程
【案例賞析】某知名上市公司培訓(xùn)積分思路與制度賞析
十一、管評(píng)估:企業(yè)四級(jí)評(píng)估常見的操作策略
1、詮釋、理解1個(gè)全面培訓(xùn)評(píng)估管理模型
2、認(rèn)知、理解培訓(xùn)一級(jí)評(píng)估27大指標(biāo)
3、認(rèn)知、了解培訓(xùn)二級(jí)評(píng)估的功能與方法
4、認(rèn)知、了解培訓(xùn)三級(jí)評(píng)估的功能與方法
5、認(rèn)知、了解培訓(xùn)四級(jí)評(píng)估的功能與方法
6、掌握1份典型培訓(xùn)四級(jí)評(píng)估操作計(jì)劃
7、理解、掌握1張完整的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告撰寫作業(yè)指導(dǎo)書
【團(tuán)隊(duì)探索】如何科學(xué)設(shè)計(jì)1份標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)一級(jí)評(píng)估表
【案例賞析】經(jīng)典培訓(xùn)二級(jí)評(píng)估操作案例賞析
【團(tuán)隊(duì)探索】根據(jù)過(guò)往操作經(jīng)驗(yàn),提煉、總結(jié)1份完整培訓(xùn)三級(jí)評(píng)估操作方法
【案例賞析】某著名公司1份完整培訓(xùn)四級(jí)評(píng)估操作計(jì)劃與工具表單賞析
【案例賞析】某著名公司1份完整的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告撰寫作業(yè)模板賞析
講師介紹:
羅紹迪老師
【背景介紹】
? 22年企業(yè)管理與顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),10年培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)
? 1000+場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)、公開課經(jīng)驗(yàn),120+項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
? PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師
? 國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(IOCL)中國(guó)區(qū)首位授權(quán)導(dǎo)師
? 曾任:多家大型上市公司管理顧問(wèn)
? 曾任:德豪潤(rùn)達(dá)人力總監(jiān)、管理團(tuán)隊(duì)約100人
? 曾任:雷士照明&歐普照明培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng),
歐普照明營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目帶頭人。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
羅老師擁有22年人力資源管理&培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),17年企業(yè)中高管理管理&才能開發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾是“同一首歌走進(jìn)歐普”公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)成員之一,成功組織成員完成了會(huì)務(wù)管理;曾是歐普照明營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目帶頭人;在德豪潤(rùn)達(dá)期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員近100人。羅老師先后任職:
德豪潤(rùn)達(dá)(多元化上市企業(yè),下屬公司10余家,員工兩萬(wàn)多人) 人力總監(jiān),管理分子公司團(tuán)隊(duì)近100人。作為經(jīng)營(yíng)班長(zhǎng)成員,協(xié)助BOSS完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)分析并推動(dòng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略落地,成功領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)展變革、薪酬績(jī)效體系設(shè)計(jì)與變革等項(xiàng)目,完成營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)從無(wú)到由的建設(shè)。
雷士照明(中國(guó)馳名商標(biāo),港股上市照明領(lǐng)袖,員工6千多) 集團(tuán)培訓(xùn)部長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立雷士商學(xué)院。
歐普照明(中國(guó)馳名商標(biāo),A股上市照明行業(yè)領(lǐng)袖,員工6千多)營(yíng)銷培訓(xùn)經(jīng)理,創(chuàng)建歐普商學(xué)院。曾是“同一首歌走進(jìn)歐普”公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)成員之一,成功組織成員完成了會(huì)務(wù)管理。營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目帶頭人,每月領(lǐng)導(dǎo)并培養(yǎng):儲(chǔ)備銷售總監(jiān)2-3人,儲(chǔ)備經(jīng)理4-6人。
香港環(huán)球石材集團(tuán)(石材行業(yè)領(lǐng)袖,員工4000多人,香港著名企業(yè)) 集團(tuán)培訓(xùn)主管,期間展現(xiàn)了很好的管理潛能,將一盤散沙的集團(tuán)培訓(xùn)業(yè)務(wù)帶上了正常發(fā)展軌道。
【風(fēng)格特點(diǎn)】
l 倡導(dǎo)基于情景、條件來(lái)解決組織與個(gè)人問(wèn)題的管理與教學(xué)模式
A.獨(dú)創(chuàng)“破解問(wèn)題九型思維”模型指導(dǎo)情景教學(xué),保證理念、技術(shù)、方法與工具系統(tǒng)的統(tǒng)一
B.根基系統(tǒng)與關(guān)系思維,由點(diǎn)連線鋪面、更好還原情景、條件徹底解決問(wèn)題
l 主張基于體驗(yàn)式的人本主義學(xué)習(xí)模式
A.大量實(shí)操案例與演練,讓學(xué)員從做中學(xué)、練中學(xué),結(jié)構(gòu)知識(shí)、固化技能
B.學(xué)員為課堂的主體和主角,用精彩的討論、點(diǎn)評(píng)與互動(dòng)式的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、探索、解決問(wèn)題,從而有所悟有所獲,更彰顯學(xué)習(xí)的人性化、人本化。
l 推崇基于行動(dòng)的落地式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化模式,倡導(dǎo)微【培訓(xùn)+咨詢】式學(xué)習(xí)模式,微型化、碎片化,特點(diǎn)是短小、精準(zhǔn)、實(shí)效
【主講課程】
《MTP管理者才能提升訓(xùn)練》、《管理者角色認(rèn)知與定位》、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《C2S:高效溝通與協(xié)作》、《金牌面試官》、《結(jié)構(gòu)性思維與工作匯報(bào)呈現(xiàn)》
【服務(wù)客戶】
汽車行業(yè):比亞迪汽車、江淮汽車、廣汽傳祺、廣汽豐田、上汽通用五菱、三一重工、中聯(lián)重科、松
宇集團(tuán)、好幫手、新豪精密、華陽(yáng)集團(tuán) ●●●●●●
通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、廣東電信、中山聯(lián)通、中興通訊、通宇通訊、福日電子●●●●●●
醫(yī)藥行業(yè):企鵝杏仁、匯仁集團(tuán)、漢森集團(tuán)、星湖科技、湯臣倍健、海王生物、曼秀雷敦、愛爾眼科、
聯(lián)邦制藥 ●●●●●●
電器行業(yè):美的、TCL、九陽(yáng)股份、志高空調(diào)、日立電梯、蒂森電梯、德昌電機(jī)、順特電氣、京東方、LG、東莞三星視界 ●●●●●●
建材行業(yè):歐普照明、雷士照明、木林森、德豪潤(rùn)達(dá)、大自然控股、唯美陶瓷、圣象地板 ●●●●●●
食品行業(yè):可口可樂(lè)、、青島啤酒紅牛、王老吉、天地壹號(hào)、雅士利、洽洽食品、可羅食品、嘉士伯、
中糧集團(tuán)、美贊臣 ●●●●●●
其他行業(yè):南方電網(wǎng)、中國(guó)中車、南方航空、白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)、珠江船務(wù)、廣州地鐵、格力地產(chǎn)、雅居
樂(lè)、佳兆業(yè)、敏捷地產(chǎn)、天安數(shù)碼城、順豐速運(yùn)、海雅百貨、周大福珠寶、中企動(dòng)力、中
國(guó)海油、巴德富、美聯(lián)興 ●●●●●●
推薦課程
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2024-12-25
講師/Lecturer:師老師 費(fèi)用/Price:¥4580元/人 課程排期/Scheduling北京:2024年04月18日-19日上海:2024年05月30日-31日深圳:2024年06月20日-21日廣州:2024年08月08日-09日北京:2024年09月25日-26日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日課程概述/...
講師:師老師詳情
霸占舞臺(tái)—職場(chǎng)演講與呈現(xiàn)技巧 2024-12-25
《霸占舞臺(tái)—職場(chǎng)演講與呈現(xiàn)技巧》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:專兼職講師、企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者、職場(chǎng)廣泛應(yīng)用語(yǔ)言表達(dá)者課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期5月22-23日8月8-9日12月25-26日課程背景:在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,專業(yè)能力、業(yè)務(wù)能力是根基,同時(shí)良好的表達(dá),溝...
講師:丁亮亮詳情
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定 2024-12-25
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定【時(shí)間/地點(diǎn)】1月2月3月4月5月6月10北京28北京27北京17北京8北京19北京7月8月9月10月11月12月31北京21北京25北京23北京13北京25北京【培訓(xùn)費(fèi)用】1980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)【課程收益】凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為培訓(xùn)工作,如果發(fā)揮促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的作用,重要的是有針對(duì)性,這就需要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,...
講師:張老師 詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃(1天) 2024-12-25
職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月21日 - 2024年02月21日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月05日 - 2024...
講師:張老師 Robert詳情
管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象:管理層作為管理者,您是否有以下困惑1、個(gè)人:自己如何更創(chuàng)新?以及讓員工更創(chuàng)新?2、業(yè)務(wù):如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場(chǎng)要求?例如,在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),雖...
講師:鄢茹郡詳情
ITSS系列《IT服務(wù)工程師》認(rèn)證ITSS系列《IT服務(wù)經(jīng)理》認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表時(shí)間4月5月6月7月8月9月10月11月12月ITSS服務(wù)工程師直播 24-25日期待定直播25-26日期待定直播28-29日期待定直播29-30日期待定直播25-26ITSS服務(wù)經(jīng)理直播24-26日期待定直播25-27日期待定直播28-30日期待定直播29-31日期待定直...
講師:陳老師 張老師詳情
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月28日 - 2024年02月28日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月20日 - 20...
講師:盧老師 張老師 Robert詳情
卓有成效的客戶拜訪 2024-12-25
卓有成效的客戶拜訪(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月17日 - 2024年01月17日 上海 2024年02月28日 - 2024年02月28日 上海2024年03月27日 - 2024年03月27日 上海 2024年04月24日 - 2024年04月24日 上海 2024年05月29日 - 2024年05月29日 上海 2024年06月26日 - 2...
講師:張老師Richard詳情
采購(gòu)成本分析、削減與談判策略 2024-12-25
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年12月1213日(星期四 星期五)/北 京2024年12月2526日(星期三 星期四)/上 海2025年4月1011日(星期四 星期五)/上 海2025年6月1718日(星期二 星期三)/蘇 州2025年8月67日(星期三 星期四)/上 海2025年10月2728日(星期一 星期二)/蘇 州2025年12月1718日(星期三 星期四...
講師:朱老師詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2024-12-25
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...
講師:蔣老師詳情
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