打造高品質(zhì)忠誠管理團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)講師:劉湛泉

講師背景:
劉湛泉北京大學(xué)MBA班《戰(zhàn)略管理》特聘教授、清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練中心培訓(xùn)專家、國家CIMS培訓(xùn)中心《營銷管理》專家、國家軟實(shí)力課題組咨詢專家、央視《智者贏天下》首席策劃、中國企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會執(zhí)行會長、亞洲總裁培訓(xùn)力第一人、美國ACI授權(quán)國際注 詳細(xì)>>

劉湛泉
    課程咨詢電話:

打造高品質(zhì)忠誠管理團(tuán)隊(duì)詳細(xì)內(nèi)容

打造高品質(zhì)忠誠管理團(tuán)隊(duì)

打造高品質(zhì)忠誠管理團(tuán)隊(duì)
----心智體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)課程
課程背景
現(xiàn)代企業(yè)中,特別是以技術(shù)型為導(dǎo)向的企業(yè),其管理人員大都是具備某一項(xiàng)專長或從技
術(shù)型人才提拔上來作為主管,他們本身所具備的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力、與下屬溝通的能力、
運(yùn)用激勵策略激發(fā)員工工作動因的能力都有待進(jìn)一步加強(qiáng),因此,由戰(zhàn)斗員到指揮員需
要質(zhì)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)還要提升對企業(yè)的忠誠度和責(zé)任感。
課程目標(biāo)
掌握作為管理者在心態(tài)、角色定位轉(zhuǎn)換及行為責(zé)任上的挑戰(zhàn),了解職業(yè)經(jīng)理人的專業(yè)要
求。掌握職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力,如:管理者自我角色定位,工作中的執(zhí)
行力、對上對下的溝通技巧、忠誠度、責(zé)任感和有效激勵等,從而整合成高效的忠誠管
理團(tuán)隊(duì)。
課程對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管及所有高中基層管理人員和技術(shù)型管理人員

課程安排:共2天12小時(shí)
課程大綱:
第一篇 首要任務(wù):打造有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者
引言部分
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利認(rèn)知----強(qiáng)權(quán)與弱權(quán)以及忠誠度
管理角色認(rèn)知——領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系定位、角色定位
案例:中國企業(yè)員工忠誠與日本公司的年功序列制
模塊一 最佳管理團(tuán)隊(duì)的模式
1、超級思考力
2、超級行動力
3、超級表達(dá)力
4、超級領(lǐng)導(dǎo)力
模塊二 角色定位與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)
2、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求
3、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的十大特質(zhì)
4、魅力領(lǐng)導(dǎo)者十項(xiàng)基本技能
5、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的七大品格塑造
6、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為
7、魅力領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)忠誠度
模塊三 魅力領(lǐng)導(dǎo)者的成長軌跡
1、四個(gè)“多”與四個(gè)“少”
2、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感與忠誠度打造的7個(gè)方法
3、培育下屬成為“崗位”主人翁的4個(gè)策略
4、有效識人、選人、用人的10個(gè)措施
模塊四 有效授權(quán)與提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)
1、高效團(tuán)隊(duì)的5個(gè)特征
2、團(tuán)隊(duì)能力組合構(gòu)成授權(quán)要素
3、責(zé)任病毒定律與猴子管理
4、個(gè)人忠誠與企業(yè)發(fā)展的博弈
5、深度解讀及應(yīng)用管人與管事

第二篇 優(yōu)良基礎(chǔ):深度培育和激勵團(tuán)隊(duì)骨干

引言:作為企業(yè)管理者跳槽的5個(gè)危害
管理者培養(yǎng)忠誠下屬有利于提高績效
管理者培養(yǎng)忠誠下屬有利于留住人才
管理者培養(yǎng)忠誠下屬有利于提升團(tuán)隊(duì)的能力
模塊一 培養(yǎng)優(yōu)秀下屬的四步曲
1、我做你看
2、我做你幫
3、你做我?guī)?br /> 4、你做我看

模塊二 培養(yǎng)忠誠下屬的方法
1、掌握下屬意愿和需求
2、分配能自我提高的工作
3、賦予讓下屬能有效發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)的項(xiàng)目
4、注意工作分配方法,使下屬能發(fā)揮獨(dú)立性及創(chuàng)造性
5、讓下屬在贊美中獲得自豪感
模塊三 激勵優(yōu)秀下屬的模式
1、情景激勵
2、目標(biāo)激勵
3、換崗激勵
4、樣板激勵
5、褒獎激勵
6、危機(jī)激勵
模塊四 怎樣激勵忠誠下屬
1、深入了解下屬的需要
2、讓下屬對工作喜歡
3、用重要的工作去激勵下屬
4、用紀(jì)律約束去激勵下屬
案例:1)、海爾的激勵方法和技巧
2)、青島啤酒的激勵文化

第三篇 必勝法寶:精準(zhǔn)到位的高效執(zhí)行力
模塊一 高效執(zhí)行的48字真經(jīng)及應(yīng)用
1、執(zhí)行的8字方針: 認(rèn)真第一,聰明第二
2、執(zhí)行的16字原則:結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
3、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略:決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;
結(jié)果第一、理由第二
模塊二 忠誠型領(lǐng)導(dǎo)要做的七件事
1、了解你的企業(yè)和員工
2、堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)、
3、樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序
4、及時(shí)跟進(jìn)
5、對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵
6、提高員工的能力和素質(zhì)
7、了解你自己
模塊三 執(zhí)行型人才的九個(gè)特點(diǎn)與管理
1、自動、自覺 ;2、注意細(xì)節(jié);3、為人誠信、負(fù)責(zé)
4、善于分析、判斷、應(yīng)變;5、樂于學(xué)習(xí)、求知;
6、具有創(chuàng)意;7、韌性——對工作投入;
8、人際關(guān)系(團(tuán)隊(duì)精神)良好;9、求勝欲望強(qiáng)烈
模塊四 向軍人學(xué)習(xí)高品質(zhì)高效率執(zhí)行
1、好軍人的衡量標(biāo)準(zhǔn)是執(zhí)行命令,敢打敢沖
  2、好員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)是絕對忠誠,認(rèn)真服從
3、軍隊(duì)要有克敵制勝,勇于亮劍的軍魂  
4、企業(yè)要有懂得執(zhí)行,成就大業(yè)的靈魂
5、堅(jiān)守崗位,勇往直前是軍人的品質(zhì) 
6、盡職盡責(zé),全力以赴是員工的道德



第四篇 成功途徑:協(xié)作多贏的高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)溝通
模塊一 溝通的層次與最佳境界
1、、溝通層次:人際、小團(tuán)隊(duì)、組織、大眾溝通
2、溝通的致命過失:傲慢無禮、態(tài)度強(qiáng)硬、發(fā)號施令、推卸責(zé)任
3、溝通的最佳境界:心情愉快、真誠贊美、認(rèn)真傾聽、換位思考
4、溝通的四個(gè)步驟:看---聽---問----說
模塊二 有效溝通的技巧及應(yīng)用
1、有效溝通的五個(gè)環(huán)節(jié):
事先準(zhǔn)備—確認(rèn)需求---闡述觀點(diǎn)---處理異議----達(dá)成共識
2、不同類型的人際溝通:
分析型---表達(dá)型----支配型----和藹型-----實(shí)干型-----理想型
3、溝通的三種語言表達(dá)方式:文字、聲音、肢體
4、讓人快速喜歡你的9個(gè)方法
5、快速樹立忠誠度的7個(gè)好處
模塊三 如何與你的上司溝通
1、了解彼此的期望
2、不要讓上司感到“意外”
3、采取主動,而非消極等待
4、培養(yǎng)與上司的工作默契及對上司的忠誠
模塊四 與同事及下屬的有效溝通
1、、與平行部門溝通的6個(gè)方法
2、、與下屬有效溝通的7個(gè)策略
3、化解沖突的5種最佳方式
4、良好人際關(guān)系的8種特征與培養(yǎng)

備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)企業(yè)需求適當(dāng)調(diào)整。



 

劉湛泉老師的其它課程

80/90后員工的高效管理心智課程【課程背景】80和90后成了產(chǎn)業(yè)大軍,但我們并沒有準(zhǔn)備好!80和90后,已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑!中國的大部分管理人員,對管理對象的變化毫無覺察,麻木被動,對后80、和90后人性的認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管

 講師:劉湛泉詳情


年年失望年年望,事事難成事事成!《破局盈利---新時(shí)期中小企業(yè)增長壯大系統(tǒng)》【前言】新時(shí)期的企業(yè)困局和痛點(diǎn):1、中美貿(mào)易摩擦的“心理地震”從2018年7月份開始,中美兩國之間發(fā)生了各種各樣的貿(mào)易摩擦。2019年上半年,中國對美出口同比減少約400億人民幣,美國對華出口同比減少約1400億人民幣,如果只看貿(mào)易順差變化的話,受傷更大的是美國。但是從國民心理來講,

 講師:劉湛泉詳情


養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好教育2187好習(xí)慣教育系統(tǒng)訓(xùn)練課程課程背景:1.教育原本就不是目的,而是通往工作的道路,過好人生的手段。2.葉圣陶先生說:教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣!3.培訓(xùn)是教育回報(bào)率最高的投資行為,已起到“工欲善其事,必先利其器”的重要作用。課程收益:1.課程將使參訓(xùn)人員了解最受學(xué)生歡迎的七個(gè)好習(xí)慣內(nèi)容及原理。2.使參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)并提升內(nèi)在素養(yǎng)、改善外在形象,塑

 講師:劉湛泉詳情


精準(zhǔn)透析對癥下藥全方位根治企業(yè)病灶養(yǎng)成好習(xí)慣打造好企業(yè)---2187好習(xí)慣《破局盈利》國際版權(quán)課程系統(tǒng)[pic]共建共享“養(yǎng)成好習(xí)慣,傳播正能量”“養(yǎng).正”文化,全面推動中國社會積極發(fā)展!【培訓(xùn)時(shí)間】2天新時(shí)期的企業(yè)困局和痛點(diǎn):1、中美貿(mào)易摩擦的“心理地震”從2018年7月份開始,中美兩國之間發(fā)生了各種各樣的貿(mào)易摩擦。2021年上半年,中國對美出口同比減少約

 講師:劉湛泉詳情


養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好干部2187干部好習(xí)慣修養(yǎng)訓(xùn)練課程【問題聚焦】1、為什么習(xí)近平總書記在2021年初一個(gè)月內(nèi)提了三次“政治三力:政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”針對當(dāng)前形勢具有深刻的含義?2、為什么做事三分鐘熱血,當(dāng)時(shí)振奮人心、斗志昂揚(yáng),但做到不拋棄、不放棄、堅(jiān)持到底卻這么難?3、為什么目標(biāo)制定的清晰準(zhǔn)確,可以夢想重燃、設(shè)計(jì)美好,可鑄造頑強(qiáng)的意志力,不斷

 講師:劉湛泉詳情


執(zhí)行習(xí)慣訓(xùn)練課程---從“決策.貫徹.落實(shí)”到“自動.自發(fā).自覺”的管理升級【問題聚焦】1、為什么做事三分鐘熱血,當(dāng)時(shí)振奮人心、斗志昂揚(yáng),但做到不拋棄、不放棄、堅(jiān)持到底卻這么難?2、為什么目標(biāo)制定的清晰準(zhǔn)確,可以夢想重燃、設(shè)計(jì)美好,可鑄造頑強(qiáng)的意志力,不斷控制自我、成就自我卻這么難?3、為什么看手機(jī)、發(fā)微信,把互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)間碎片化了,每天干擾自己的事務(wù)繁多

 講師:劉湛泉詳情


卓越領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)修煉益智實(shí)戰(zhàn)課程或許我們正在面臨以下問題:為什么企業(yè)中高層與中基層管理人員總是存在溝通協(xié)調(diào)障礙?為什么企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后,產(chǎn)銷量在增加,而人員素質(zhì)卻在下降?為什么專業(yè)技術(shù)能力很強(qiáng)的中高層在職場時(shí)間長了感到越來越疲憊?為什么有能力的經(jīng)理人不善于配合團(tuán)隊(duì)工作,成了一匹“孤狼”,該如何溝通?為什么中層能力卻總是難以達(dá)到期望,組織活力相對下降,內(nèi)耗嚴(yán)重,到

 講師:劉湛泉詳情


PresidentTrainingForce《總裁培訓(xùn)力》金牌訓(xùn)練課程【課程背景】1、如果說思考力是萬力之源,執(zhí)行力是萬力之本,領(lǐng)導(dǎo)力是萬力之樹,那么培訓(xùn)力就是萬力之種。種子的“種”!總裁培訓(xùn)力(PTF)就是企業(yè)金種子!2、馬云說:“在阿里與其說我是個(gè)首席執(zhí)行官,不如說我是個(gè)‘首席教育官’。具體地說,每位員工來公司的時(shí)候,第一堂課就是我為他們上的。好的企業(yè)家

 講師:劉湛泉詳情


《組織效率》(移動互聯(lián)時(shí)代轉(zhuǎn)型營利核心)實(shí)務(wù)課程【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)催生新的趨勢與變化,其中組織效率問題亟待解決:為什么整個(gè)組織的責(zé)任心不強(qiáng)、崗位主人翁意識差?為什么員工不能把全部精力集中在實(shí)現(xiàn)公司的首要目標(biāo)上?為什么沒有明確的流程用于減少低效的工作和消除重復(fù)的工作呢?為什么部門間員工間工作推諉“責(zé)權(quán)利”不明,不能聚合產(chǎn)生高效率?為什么時(shí)間管理混亂,養(yǎng)成長期拖

 講師:劉湛泉詳情


一個(gè)好媽媽是孩子的260個(gè)老師,一個(gè)好女人能成就家族五代慧心父母---母親智慧父親用心的齊家術(shù)---幫您構(gòu)建愛的港灣,善的搖籃,孝的沃土,美的藍(lán)天!2187好習(xí)慣5+四系統(tǒng)3天2夜傾情打造,21天習(xí)慣養(yǎng)成,87天形成肌肉記憶,160倍幸福提升中國云課小鎮(zhèn)教育產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中國好習(xí)慣教育研究總院引子:臘月二十九,習(xí)近平在2015年春節(jié)團(tuán)拜會上講話最大的亮點(diǎn)是,大講特

 講師:劉湛泉詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有