一個人在戰(zhàn)斗

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[坑]

  不是我不想學,而是沒有人交我。

  [坑邊]

  小唐是學文秘專業(yè)的,畢業(yè)后托親戚關(guān)系被推薦到某公司工作,被安排到企業(yè)文化部學習內(nèi)刊編輯出版工作。負責內(nèi)刊工作的原來只有趙剛一人,作為新手小唐很自然的把他當成自己的老師,希望能學習到相關(guān)知識和經(jīng)驗,以便能夠獨立工作。

  小唐很想學習,也很希望能夠做事,所以每天都詢問趙剛有什么工作可以做。內(nèi)刊編輯工作量非常大,從策劃、征稿、文字編輯、統(tǒng)稿到排版,全都要趙剛一個人做。也正因為如此,趙剛很多時候根本沒有時間去系統(tǒng)的去教小唐。在剛開始的一個星期,趙剛把以前出的內(nèi)刊翻出給小唐,然后仔細看看先熟悉一下內(nèi)刊的一些工作。小唐認為趙剛不舍得教自己,害怕自己學成后搶了他的工作。于是小唐每天連資料看都不看,還美其名曰:“光看是學不會的,通過做學習更快。”

  給小唐安排的工作他不做,他卻每天每個辦公室的閑逛,其他和他一起進公司的人都羨慕他的清閑。有時小唐還仗著和親戚和公司老總認識,沒事就到老總的辦公室“匯報工作”。小唐總是和老總講:“我自己想學習點東西,可內(nèi)刊編輯工作太清閑了,自己根本就沒有事做”。有一天,趙剛?cè)ツ美峡傓k公室拿老總的一篇稿子,老總有意無意的問了一句:“內(nèi)刊編輯工作量不大吧。”

  不僅老總在問,其他部分負責人也和趙剛提過意見:小唐總說自己沒有事情做,弄得其他部門的新人埋怨公司分工不均衡。趙剛沒辦法,趕快給小唐安排工作,讓他根據(jù)企業(yè)文化撰寫一篇文章??删褪沁@樣一篇要求700字的文章,小唐寫了三天,寫出來的東西卻根本沒有辦法用。趙剛給他指出文章中的問題,小唐卻說:“以前在學校里沒有學過,你也不教我,我當然寫得不好。我覺得你應(yīng)該像我們在學校實習一樣,首先告訴我事情怎么做,我做好后你再告訴我哪里做得不好,這樣我就會做了。”

  [坑中刀]

  1、自己因為不會做所以沒有事情做,就認為部門沒有事情做。

  2、認為別人教自己工作是理所應(yīng)當?shù)摹?

  3、把自己的不會做,歸罪于沒有人教。

  4、希望別人像老師一樣來教自己工作。

  [刀上的血]

  1、為了表現(xiàn)自己勤奮好學,就到處講自己沒有事情做,小唐其實已經(jīng)把趙剛給得罪了。你是我部門的員工,你沒有事情做,我這個負責人也肯定每天都悠然自得了。

  2、在企業(yè)里,每個人首先關(guān)心的是自己的工作。沒有人有義務(wù)必須要教新人如何工作,這也就不是應(yīng)當而且必須的事情。總認為別人應(yīng)該教自己,無形中把自己擺在上而把師傅擺在下,在這樣的情況下,別人就是想教也不會愿意教。

  3、你會不會工作,和別人沒有關(guān)系,你學不學別人更是不會關(guān)心。總是活在沒有人教的借口下,能力不會有所提高??偸遣粫鍪拢腥送扑]也沒有,早晚會被掃地出門。

  4、別人肯教你就是你的幸運了,還指望別人以你的方式教你,這還是一個角色錯位的問題,最終導(dǎo)致別人更不愿意教你。

  [商振有話說]

  剛剛參加工作的人,都希望能夠表現(xiàn)自己。而在沒有能力做出實際成績的時候,最簡單的辦法就是表現(xiàn)自己勤奮好學。但勤奮好學是靠自己用心去看----看別人怎么工作,去想------別人為什么這樣做,去做-------照葫蘆畫瓢能不能做出來。

  在職場中,誰都希望自己有一個良師益友。但這不想就可以的,如果真的想學習到東西,首先還需要自己去努力。職場中沒有誰必須要為你做什么,不能總把自己不會做歸罪到?jīng)]有人教。職場是一個利益糾葛的地方,公司聘請你來是希望你做事并做出成績的,它不關(guān)心你是不是會做。會不會做是你自己的事情,公司甚至沒有義務(wù)安排人來教你工作,它只要結(jié)果,一個它想要結(jié)果。因此你必須主動的去學習。你可以不懂,不懂可以請教懂的人,但不能因為不懂就等著別人來教。

  如果湊巧有沒有人來教你,你就可以放棄?灰姑娘的故事中,辛黛瑞拉的后媽不讓她去參加王子的舞會,甚至把門鎖起來,她為什么能夠去,而且成為舞會上最美麗的姑娘呢?如果辛黛瑞拉因為后媽不愿意她參加舞會就放棄了機會,她可能成為王子的新娘嗎?

  既然是學東西,就必須要擺正自己的位置。人家不是你的爹媽,沒有輔導(dǎo)你的義務(wù)??珊芏嗦殘鲂氯?,卻總是認為別人就應(yīng)該教自己學東西。這是一個非常有危險性的想法,哪里來的那么多應(yīng)該,人家生下來又不是專門為了輔導(dǎo)你工作的。我曾經(jīng)在我的另外一本書《職業(yè)精神》中說過一句話:“這個世界上,有人幫你是你的幸運,沒有人幫你也是正常”。而且從實際情況來講,在學習這個事情上應(yīng)該是新人求著有經(jīng)驗者的事情。人家做這個事情已經(jīng)輕車熟路了,而新人會不會做和他沒有必然的關(guān)系,最多是新人沒有工作能力他換個人就是了。

  每個人都有自己的工作方法,輔導(dǎo)你也是一樣,他肯定是按照自己的想法去教。例如趙剛讓小唐先熟悉一下工作是正常的,如果小唐連自己的工作都有哪些事情都不清楚,還談什么學習?因此學習的人不能強求教的人要按照自己喜歡的方式去教,畢竟教你的人不是老師,輔導(dǎo)不是他的本職工作,他不可能手把手的如同在學校一樣把所有的時間和精力花費在輔導(dǎo)新人工作上。

  廚師做菜有菜譜,但人人都可以看懂菜譜,但不是人人都可以成為名廚。教你的人只是給把“菜譜”給了你,但至于說你能修煉到什么程度,就要看你自己的努力了。因為自己不會做,就認為沒有事情做,還到處宣揚,把教你的人放置在什么位置?這樣做無疑是把教自己的人放在火上烤。對待幫助自己的人,要心存感激。如果教你的人,不僅得不到感謝,還被你到處詆毀,他還會教你嗎?他又不是閑得沒有事情做。感激所有幫助你的人,無論如何他想幫你就是你最大的幸運了。
 在戰(zhàn)斗 戰(zhàn)斗 個人 一個

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